1、中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分300分）項(xiàng)目評(píng)分指標(biāo)分值A(chǔ)1組織與管理40分B1機(jī)構(gòu)建設(shè)10分C1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)技術(shù)改變教育達(dá)成共識(shí)，確立以信息化手段促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升的教育理念和管理理念；有自覺主動(dòng)、科學(xué)有序的行動(dòng)，改善發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造發(fā)展氛圍；重視教師教育技術(shù)能力建設(shè)，鼓勵(lì)、支持技術(shù)應(yīng)用普及與實(shí)踐創(chuàng)新；有分管的領(lǐng)導(dǎo)，且領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用技術(shù)。5分C2學(xué)校成立教育技術(shù)中心，與教務(wù)處、科研處并列，統(tǒng)籌全校信息化建設(shè)并正常開展工作；主任享受學(xué)校中層待遇；人員結(jié)構(gòu)合理，有技術(shù)學(xué)科教師、多學(xué)科教學(xué)骨干、網(wǎng)絡(luò)管理教師共同參與；教育技術(shù)中心職責(zé)明晰（設(shè)備管理與維護(hù)、技術(shù)學(xué)科教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐創(chuàng)新、教育技

2、術(shù)培訓(xùn)等）；工作得到師生充分肯定。5分B2經(jīng)費(fèi)投入20分C3學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保證信息化工作的正常開展。電教費(fèi)列入年度預(yù)算，80%用于購置山東省中小學(xué)電教軟件推薦目錄教育教學(xué)軟件征訂，20%用于鼓勵(lì)教師應(yīng)用技術(shù)和開發(fā)軟件資源，賬目明晰。信息技術(shù)教育費(fèi)列入年度預(yù)算，專門用于信息技術(shù)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)人員培訓(xùn)等，賬目明晰。10分C4學(xué)校建有多元化信息化資金來源保障機(jī)制。10分B3管理制度10分C5制定了學(xué)校信息化規(guī)劃和年度計(jì)劃，目標(biāo)清晰、措施得力、步驟明確。建立健全信息化設(shè)施使用、管理、維護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并落實(shí)執(zhí)行有檢查，有記錄，有評(píng)價(jià)。5分C6建立了有利于加快學(xué)校信息化發(fā)展、促進(jìn)教師應(yīng)用技術(shù)、提

3、高學(xué)生信息素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力的激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。5分A2信息化環(huán)境建設(shè)80分B4網(wǎng)絡(luò)性能和管理20分C7學(xué)校建設(shè)有上級(jí)教育主管部門認(rèn)定的校園網(wǎng)，并接入?yún)^(qū)縣（或市）教育信息中心，信息點(diǎn)（或無線）覆蓋學(xué)校所有教學(xué)場(chǎng)所，確保全天候網(wǎng)絡(luò)暢通。10分C8學(xué)校建有具有一定開放性、擴(kuò)展性并彰顯個(gè)性的校園網(wǎng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、管理及服務(wù)的信息化。5分C9學(xué)校重視校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的教育，對(duì)網(wǎng)絡(luò)定期檢查維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通；有校園網(wǎng)絡(luò)安全措施，有效隔離不良信息，防范病毒，記錄上網(wǎng)行為，按時(shí)備份數(shù)據(jù)；各項(xiàng)設(shè)備完好率保證在90以上；防火、防盜、防雷等設(shè)施齊備。5分B5教師用

4、機(jī)10分C10專任教師實(shí)現(xiàn)人手1臺(tái)辦公用計(jì)算機(jī)。10分B6計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室10分C11計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室計(jì)算機(jī)按最大班額配備。小學(xué)每15個(gè)班、中學(xué)每12個(gè)班建有一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。10分B7班班通15分C12普通教室均需配備多媒體教學(xué)設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、幕布或電子白板、視頻實(shí)物展示臺(tái)（注：投影機(jī)和幕布可由47吋以上的大屏幕顯示設(shè)備代替）。15分B8專項(xiàng)活動(dòng)室15分C13學(xué)校至少建有1個(gè)公用多媒體報(bào)告廳，設(shè)備包括計(jì)算機(jī)、數(shù)字投影機(jī)及幕布（有條件的可配交互電子白板）、視頻展示臺(tái)、話筒、功率放大器、音箱、中央控制臺(tái)。5分C14學(xué)校各學(xué)科專用教室、實(shí)驗(yàn)室多媒體配有多媒體教學(xué)設(shè)備（標(biāo)準(zhǔn)參照普通教室配置）

5、。5分C15學(xué)校建有學(xué)生用電腦作品制作室和機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。電腦作品制作設(shè)備含計(jì)算機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，小學(xué)不少于1套，初中不少于2套，高中不少于3套。機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，小學(xué)不少于計(jì)算機(jī)4臺(tái)、機(jī)器人8臺(tái)及配套場(chǎng)地，初中、高中不少于計(jì)算機(jī)7臺(tái)、機(jī)器人14臺(tái)及配套場(chǎng)地。5分B9其他設(shè)施配備10分C16學(xué)校有適應(yīng)教育教學(xué)需要的校園廣播網(wǎng)、校園電視臺(tái)等；初中高中學(xué)校應(yīng)建成滿足校園視頻點(diǎn)播、視頻監(jiān)控的網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)；初中高中配備視頻自動(dòng)錄制設(shè)備、數(shù)字視頻編輯系統(tǒng)。5分C17、配備教師用多媒體教學(xué)、制作設(shè)備，包括數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、錄音筆、掃描儀、打印機(jī)等，不低于山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)

6、條件標(biāo)準(zhǔn)中現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。5分A3信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)50分B10教學(xué)情況30分C18信息技術(shù)專任教師配備滿足開設(shè)信息技術(shù)課程的要求，按要求開足開好信息技術(shù)課；學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于每周2課時(shí)。課余時(shí)間、節(jié)假日期間，學(xué)校信息化設(shè)施向?qū)W生開放。15分C19加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究，探討教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)方式的改革，著力培養(yǎng)學(xué)生面向信息化的創(chuàng)新與變革、交流與協(xié)作探究、批判性思維、解決問題與決策、網(wǎng)絡(luò)公民的意識(shí)、概念理解與技術(shù)操作等方面的能力。10分C20、在中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）要求基礎(chǔ)上，增補(bǔ)相關(guān)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，形成校本信息技術(shù)拓展課程。5分B11學(xué)生成果20分C2

7、1組織開展面向?qū)W生的信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐主題活動(dòng)，校園網(wǎng)上有學(xué)校所有學(xué)生的創(chuàng)新作品（或集中鏈接）展評(píng)，并有有效互動(dòng)的過程記錄。10分C22有一定比例學(xué)生在市、區(qū)縣組織的中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)（電腦制作活動(dòng)、機(jī)器人比賽等）中獲獎(jiǎng)。10分A4信息技術(shù)應(yīng)用與研究80分B12信息技術(shù)與課程整合25分C23學(xué)校鼓勵(lì)老師電子備課，教師能充分利用信息技術(shù)手段，探索提高教學(xué)效益、促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新的新模式。信息技術(shù)應(yīng)用的學(xué)科覆蓋率100%，電子教案率不低于60%，課時(shí)覆蓋率不低于30%。10分C24教師能夠收集、甄別、整合、應(yīng)用與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，積極探索信息技術(shù)與課程整合的有效途徑；教師能為學(xué)

8、生提供各種運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并進(jìn)行有效的示范、有針對(duì)性的指導(dǎo)；教師利用技術(shù)對(duì)教與學(xué)的過程進(jìn)行評(píng)價(jià)。10分C25教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教研活動(dòng)，并積極開展校內(nèi)外網(wǎng)上研討交流。5分B13課題研究20分C26學(xué)校積極開展信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用的校本實(shí)踐研究，有市級(jí)以上教育技術(shù)課題，在諸如學(xué)科教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、組織學(xué)習(xí)力（知識(shí)管理）、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐、家?；?dòng)、信息化管理等某些方面的應(yīng)用實(shí)踐研究，并有隨研究進(jìn)度而更新的課題網(wǎng)站，課題研究富有成效。發(fā)揮示范輻射作用，積極帶動(dòng)周邊學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平的提高。10分C27學(xué)校積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐，通過專題網(wǎng)站、建立網(wǎng)絡(luò)虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)，進(jìn)行網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上討論、網(wǎng)上測(cè)

9、試等網(wǎng)上互動(dòng)活動(dòng)，能利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并有相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系。5分C28學(xué)校積極探索利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)加強(qiáng)師生上網(wǎng)行為管理，對(duì)師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高他們對(duì)不良信息的判斷和自覺抵制能力。5分B14資源建設(shè)25分C29學(xué)校建有構(gòu)架合理、特色鮮明的學(xué)校網(wǎng)站，信息更新維護(hù)及時(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。校本（課程）資源、學(xué)生（主題活動(dòng)）作品、網(wǎng)絡(luò)鏈接資源豐富、實(shí)用；教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間互動(dòng)交流的過程資源豐富，是師生之間、教師之間、生生之間互動(dòng)的平臺(tái)和學(xué)校對(duì)外交流的窗口。10分C30學(xué)校積極參與市、區(qū)兩級(jí)教育教學(xué)資源的共建共享，有激勵(lì)教師參與學(xué)校資源建設(shè)的機(jī)制，形成具有校本特色的優(yōu)秀教師

10、成果的積累。5分C31學(xué)校購置資源有很好的應(yīng)用效益；善于利用開源軟件、網(wǎng)絡(luò)共享資源。5分C32訂有中國(guó)電化教育中國(guó)信息技術(shù)教育電化教育研究中小學(xué)信息技術(shù)教育等專業(yè)刊物。2分B15教育管理10分C33學(xué)校充分利用市、區(qū)縣教育網(wǎng)、校園網(wǎng)絡(luò)及各種開源公共資源，按照相關(guān)要求，創(chuàng)造性地進(jìn)行文件傳輸、校務(wù)公開、人事管理、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、圖書管理、“校園一卡通”服務(wù)等應(yīng)用，并實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)和上級(jí)管理部門數(shù)據(jù)交換和共享，促進(jìn)學(xué)校管理的信息化、民主化。10分A5教師教育技術(shù)能力建設(shè)50分B16教師教育技術(shù)能力20分C34按照教育部中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）要求，依托開放、動(dòng)態(tài)、交互、協(xié)作的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，有效利用數(shù)字化資源與網(wǎng)絡(luò)協(xié)作工具，積極組織培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力、組織學(xué)習(xí)力、教學(xué)創(chuàng)造力。10分C35學(xué)校校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)有數(shù)字化的計(jì)劃、過程、交互、成果積累等。5分C36學(xué)校有一定比例的教師在省、市、區(qū)縣組織的教育技術(shù)應(yīng)用成果展評(píng)類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。5分B17網(wǎng)絡(luò)管理教師培訓(xùn)15分C37學(xué)校注重引進(jìn)和培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教師隊(duì)伍。學(xué)校至少有1名網(wǎng)絡(luò)管理教師，高中網(wǎng)絡(luò)管理教師不少于2人。網(wǎng)絡(luò)管理教師需持市級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)合格證書上崗。10分C38學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理教師積極參與區(qū)縣、校本研訓(xùn)。每學(xué)年至少參加一次市級(jí)教育主管部門組織或認(rèn)可的專業(yè)培訓(xùn)。5分B18管理者教育技術(shù)能力15