1、幼時記趣,1、本文選自，作者是代文學(xué)家 。 2、給劃線字注音并解釋： 昂首觀之，項為之強。 果如鶴唳云端，怡然稱快。 神游其中，怡然自得。 以土礫凸者為丘。凹者為壑,2、翻譯下列句子,故時有物外之趣。 神游其中，怡然自得。 忽有龐然大物拔山倒樹而來,7、第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個詞語是。（2分）,8、“我”能得到許多閑情之趣的原因是什么？ 9、點明時間的一個詞語是。 10、第二段所記之趣源自于。 11、第二段中點明所寫內(nèi)容屬想象的一個詞語是。,7、第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個詞語是物外之趣 。（2分）,8、“我”能得到許多閑情之趣的原因是什么？ 細察 9、點明時間的一個詞語是 童稚時 。 10、第二段所

2、記之趣源自于夏蚊成雷 。 11、第二段中點明所寫內(nèi)容屬想象的一個詞語是私擬作 。,12、文中“昂首觀之”的內(nèi)容有哪些？ 13、說說“項為之強”的表達作用。 14、摘出文中的一個被動句。,12、文中“昂首觀之”的內(nèi)容有哪些？ 前句 13、說說“項為之強”的表達作用。 寫出了“我”的專注，側(cè)面烘托出想象世界的美好 14、摘出文中的一個被動句。 舌一吐而二蟲為所吞,與課文首句相呼應(yīng)的一個句子是 第四段中具體表達“神游其中，怡然自得”的句子是哪一句？,與課文首句相呼應(yīng)的一個句子是 “余年幼” 第四段中具體表達“神游其中，怡然自得”的句子是哪一句？ 方出神，不覺呀然驚恐,第一段與二、三、四段的關(guān)系是。（

3、2分） 19、文章具體敘述了幼時的幾件趣事，體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣？（3分） 20、“以叢草為林，以蟲蚊為獸”的意思是。,第一段與二、三、四段的關(guān)系是總分關(guān)系 19、文章具體敘述了幼時的幾件趣事，體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣？（3分） 三件事，表現(xiàn)了作者的童真童趣和富于熱情幻想的性格 20、“以叢草為林，以蟲蚊為獸”的意思是把草叢當(dāng)作樹林，把蟲蚊當(dāng)作野獸 。,解釋括號前的字詞,余憶童稚（ ）時，能張（ ）目對目，明（ ）察秋毫。見藐小微（ ）物，必細察（ ）其（ ）紋理。故（ ）時有物外（ ）之（ ）趣。,解釋括號前的字詞,余憶童稚（ 幼小 ）時，能張（張開 ）目對目，明（ 眼力 ）察（看清

4、）秋毫。見藐（?。┬∥⑽铮丶毑欤?觀察 ）其（它的 ）紋理。故（所以 ）時有物外（ 物體本身以外）之（的 ）趣。,夏蚊成雷，私（ ）擬（ ）作群鶴舞空。心之（ ）所向（ ） ，則（ ）或千或百果然鶴也。昂首觀之（ ） ，項為（ ）之（ ）強（ ） 。,夏蚊成雷，私（私下 ）擬（ 比 ）作群鶴舞空。心之（ 助詞，沒有實在意義 ）所向（ 想象的景象 ） ，則（ 那么 ）或千或百果然鶴也。昂首觀之（ 代“群鶴舞空” 的景象） ，項為（因為 ）之（ 代“昂首觀之” 的動作）強（ 僵硬 ） 。,又留蚊于（ ）素（ ）帳中，徐（ ）噴以（ ）煙，使其（ ）沖煙飛鳴，作青云白鶴觀（ ） ，果如鶴唳（ ）云

5、端，怡然 （ ）稱快。,又留蚊于（ 在 ）素（ 白色的 ）帳中，徐（慢慢地 ）噴以（ 用 ）煙，使其（ 它，代蚊子）沖煙飛鳴，作青云白鶴觀（當(dāng)看 ） ，果如鶴唳（ 高亢的鳴叫 ）云端，怡然 （ 喜悅的樣子 ）稱快（喊痛快）。,于（ ）土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其（ ）身，使與臺齊，定目細視。,于（在 ）土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其（ 自己的 ）身，使與臺齊（一樣高），定目細視。,以（ ）叢草為（ ）林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱（ ） ，凹者為壑（ ） ，神游其（ ）中，怡然（ ）自得。,以（ 把 ）叢草為（當(dāng)作 ）林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱（同丘 ） ，凹者為壑（溝谷 ） ，

6、神游其（ 想象中的山林 ）中，怡然自得（自己感到得意）。,一日，見二蟲斗草間，觀之（ 代“二蟲斗” ）正濃（程度深），忽有龐然大物，拔（ 移，搬開 ）山倒樹而（表示修飾 ）來，蓋（原來 ）一癩蛤蟆也。舌一吐而（ 表示順承 ）二蟲盡（ 都 ）為（被 ）所吞。,余年幼，方（ ）出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭（ ）數(shù)十，驅(qū)（ ）之（ ）別院。,余年幼，方（真 ）出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭（ 鞭打 ）數(shù)十，驅(qū)（ 驅(qū)趕 ）之（ 代蛤蟆 ）別院。,課文賞析,第一段：總敘“物外之趣” 1、“必細察”強調(diào)了對觀察的特別愛好和觀察的仔細。 第二段：寫觀蚊如鶴之趣。 第一層：寫觀賞群鶴舞空圖，是奇

7、特想象之一。 第二層：寫觀賞白鶴青云圖，是奇特想象之二。,賞析：兩個“果”字，強調(diào)了想象情景的逼真。 第三段：寫神游山林之趣，是奇特想象之三。 賞析：這里敘述了觀察的地點，身體的姿勢，是觀察的角度。 “目”，“視”前分別以“定”“細”二字來修飾，強調(diào)了注意力的高度集中，而注意力是心與目并用的。,這里突出了視小為大、胸有丘壑的“神游”之樂。作者由叢草、蟲蟻、土礫聯(lián)想到自然山林、野獸的美景，進入了心曠神怡之境。豐富了美的感受，獲得了移情入境、小中見大、微中見奇的欣賞效果。,第四段：寫蛤蟆吞蟲、自己鞭打蛤蟆的情景。 “拔山倒樹”與“叢草為林”，“土礫凸者為丘”相照應(yīng)。 用“龐然大物”，“拔山倒樹”形容來勢猛，力氣大，繪聲繪色，活靈活現(xiàn)。這里視小為大，大詞小用，著力表現(xiàn)幼時所見蛤蟆捕捉小蟲的情狀。,鞭打蛤蟆，驅(qū)之別院，表現(xiàn)了作者幼小的心靈懲罰強暴、同情弱小的樸素感情。,本文語言簡樸、自然、生動,，1、“夏蚊成雷”寫出了蚊蟲之多，轟鳴之響。 2、“昂首觀之，項為之強” 這一細節(jié)描寫，表現(xiàn)了觀賞群鶴圖舞空的專注、入迷。 3、“