1、21 公輸,墨子,墨子,墨子一書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄。 墨子（約前476前390）名翟，相傳為戰(zhàn)國時期宋國人，后長期住在魯國，戰(zhàn)國初期的思想家、教育家、政治家，是墨家的創(chuàng)始人。,字詞,公輸盤（ ） 郢（ ） 犀兕 （ ） 敝輿（ ） 魚鱉黿鼉（ ） 雉兔鮒魚（ ） 文梓楩楠（ ） 守圉有余（ ） 禽滑里 （ ） 牒（ ）公輸盤詘（ ）,bn,yng,X s,y,Bi yun tu,Zh f,Z pin nn,y,g,di,q,公輸盤（bn）不說（yu） 請說（shu）之 胡不見（xin）我于王 宋無長（zhng）木 臣之弟子禽滑（g）厘,特殊讀音,背景介紹：,

2、春秋戰(zhàn)國時期，各國統(tǒng)治者為了各自的利益，進(jìn)行了長期的兼并戰(zhàn)爭，給當(dāng)時的人民帶來了無窮的災(zāi)難。為了阻止楚王伐宋，墨子歷盡千辛萬苦，不怕犧牲，用自己的智慧使戰(zhàn)爭發(fā)動者理屈詞窮，又憑借謀略使他們不敢輕舉妄動，最終組織了戰(zhàn)爭的發(fā)生。,朗讀課文提問： 本文對陣的雙方是誰?主要人物是哪一位?墨子前往楚國的目的是什么?,本文對應(yīng)的雙方是墨子和楚國的公輸盤、楚王。,主要人物是墨子。,他前往楚國的目的是勸阻楚國攻打宋國。,請抓住一個“見”字，討論全文由幾部分組成。,21、公輸 墨子 公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。,為：替,造成功了,用（它）,代詞，代這個消

3、息,出發(fā)、動身,來到,齊,楚,燕,韓,趙,魏,秦,魯,宋,春秋戰(zhàn)國形勢圖,公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”公輸盤不說。子墨子曰：“請獻(xiàn)十金。”公輸盤曰：“吾義 固不殺人。”,（有）什么見教,依靠,yu，通“悅”，高興,堅守道義,本來,子墨子起，再拜，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強。義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服。,有什么罪呢？,楚國有的是土地，缺少的是民眾,犧牲百姓的生命卻去爭奪多余的土地,被說服了,子墨子曰：“然

4、，胡不已乎？” 公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！?子墨子曰：“胡不見我于王？” 公輸盤曰：“諾。”,為什么。,停止。,引見。,1研讀第五一12段。問題：文中哪一句交代了事件的起因？ 公輸盤為楚造云梯之械、成，將以攻宋。 問題：文中交待墨子匆匆行程的幾個動詞是什么？反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神？ 幾個動詞是“聞”“起”“行”“至”。 這一連串的動詞反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰(zhàn)不辭勞苦的精神。,問題：墨子見到公輸盤，就請他幫助自己去殺人，而且進(jìn)一步說可以“獻(xiàn)金”，其真正的意圖是什么？ 真正的意圖在于步步激怒公輸盤，逼使他說出“吾義固不殺人”一類的話來。因為墨子料到公輸盤雖然在積極準(zhǔn)備血

5、腥的戰(zhàn)爭，但表面上必然會裝出堅持正義的樣子。公輸盤果然中計。 問題：墨子抓住公輸盤“吾義固不殺人”一語，怎樣駁斥了他的“義”？ 首先義正辭嚴(yán)地指出來何罪之有”，而后指責(zé)攻來的不智殺所不足而爭所有余。同時批評攻來的不仁，因為來本無罪。結(jié)論：公輸盤的“義”是“不殺少而殺眾”，是更大的不義。,問題：“知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強”是在指責(zé)公輸盤的不義嗎？ 不是，是為了防止公輸盤以種種理由搪塞推托責(zé)任。 問題6：“公輸盤服”，此時公輸盤真的服了嗎？他取消了攻來的計劃了嗎？ 沒有真服，只是默認(rèn)了攻來的“不義”。他沒有取消攻來計劃，只是狡猾地將責(zé)任推給了楚王。 問題：問題沒有真正解決，墨子善罷甘

6、休了嗎？從文中哪一句可以看出來？ 沒有善罷甘休。從“胡不見我于王”可以看出來。從此處我們可以感覺到墨子的勇敢和果決。,16,子墨子見王，曰：“今有人 于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲 竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而 欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟， 而欲竊之。此為何若人？”,拜見,現(xiàn)在,在,這里,拋掉,代詞，代這個人,裝飾華美的車,b,y,破舊的車,卻,代車,錦繡衣裳,粗布衣服,h,好飯好菜,糟糠,這,是,什么樣的,17,王曰：“必為有竊疾矣?！?子墨子曰：“荊之地方五 千里，宋之地方五百里，”此 猶文軒之與敝輿也；荊有云夢， 犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉,必定、一定,是,病,楚國,助詞，的,方圓,助詞，

7、的,這,好像,同,相比,x,s,使?jié)M,m,長江,漢水,yun,tu,18,為天下富，宋所謂無雉兔鮲魚者 也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有 長松文梓楩楠豫章，宋無長木， 此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏 之攻宋也，為與此同類?！?是,說,野兔,z,pin,多余的,認(rèn)為,是,一樣,19,王曰：“善哉！雖然，公輸 盤為我為云梯，必取宋。”,好！,即使這樣,替,制造,一定,攻打,思考,問題：墨子見到楚王，先舉了一個什么例子？目的是什么？,“今有人于此鄰有糟糠而欲竊之。”目的是誘使楚王自然而然地說出“必為有竊疾矣”之類的話來。,問題：墨子是怎樣借楚王的推斷說服楚王的？,通過對比和類比。首先拿楚國的土地、物產(chǎn)和宋

8、國的土地、物產(chǎn)比較，然后把“王吏攻宋”的行為與“有人”的行為進(jìn)行類比，說明楚之攻宋實在像患了偷竊一類的毛病，暗寓攻來不智，實無必要之意。,問題：楚王是否承認(rèn)墨子的道理？是否因之取消了攻來的計劃？,楚王承認(rèn)墨子說的有理，這從“善哉”一語可以看出。但并未因此取消攻宋的計劃，反而把球又踢到了公輸盤及其所研制的云梯面前，而且態(tài)度堅決地表示“必取宋”。,21,于是見公輸盤。子墨子解 帶為城，以牒為械，公輸盤九 設(shè)攻城之機變，子墨子九距之。 公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉,召見,當(dāng)作,腰帶,城墻,di,木片,多次,巧妙的方式,的,通拒，抵擋,的,用完,y,通御，抵擋,22,有余。 公輸盤詘，而曰：“吾知所以

9、 距子矣，吾不言?！?子墨子亦曰：“吾知子之所 以距我，吾不言。”,q,通屈，理屈,用的方法,通拒，抵擋,23,楚王問其故。 子墨子曰：“公輸子之意， 不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守， 乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘,代詞，他們,原因,助詞，的,意思,于是,可是,g,24,等三百人，已持臣守圉之器在 宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不 能絕也?！?楚王曰：“善哉！吾請無攻 宋矣。”,已經(jīng),拿,入侵,即使,殺盡,思考,問題：楚王把攻宋的希望寄托在公輸盤及其所研制的新式武器上面，那么，雙方又進(jìn)行了怎樣的較量，結(jié)果怎樣呢？,公輸盤以新式武器及巧妙戰(zhàn)術(shù)與墨子進(jìn)行較量，公輸盤“九設(shè)”機變，墨子九距”，結(jié)果是“公輸盤之

10、攻械盡，子墨子之守圉有余”。,問題：“公輸盤詘”說明了什么？,說明不論在道義較量上還是在戰(zhàn)術(shù)較量上，公輸盤已告全面失敗。,問題：“吾知所以距子矣，吾不言”一句反映了公輸盤怎樣的心理狀態(tài)？,公輸盤兩戰(zhàn)皆敗，已然惱羞成怒，動了殺機。準(zhǔn)備用陰險手段來威脅。陰險狡詐。,問題：在危險關(guān)頭，墨子有什么表現(xiàn)？ 鎮(zhèn)定自若，沉穩(wěn)睿智,以“吾知子之所以距我，吾不言”針鋒相對 問題：墨子揭露了公輸盤“不言”的內(nèi)容，請問是什么？ “殺臣，宋莫能守，乃可攻也。” 問題6：墨子是否徹底懾服了楚國君臣？為什么？ 是的。墨子最后向楚王攤牌：自己的弟子已經(jīng)協(xié)助宋國加強了防備，已持“守圉之器”而待“楚寇”。這就徹底打破了楚國君臣

11、妄圖依仗新式武器攻取宋國的夢想，不得不取消攻宋的計劃。至此，墨子取得了全面的勝利，達(dá)到了止楚攻宋的目的。,7、墨子止楚攻宋，除了靠鋒利巧妙的言辭外，他的堅強后盾是什么？,靠墨子的技藝和宋國的戰(zhàn)備。由于有實力作后盾，墨子的話才更有力量，才更有取勝的把握。,啟示：面對大國的不義之戰(zhàn)，要敢于斗爭，一方面從道義上揭露其不義，另一方面要從實力上做好充分準(zhǔn)備。,本文是一篇以記言為主，趣味盎然的散文，它生動的對話、鮮明的人物形象均給人留下極深的印象。,（1）抓住矛盾，步步深入。攻來和反攻宋，是貫穿全文的矛盾。文章記述這個矛盾的產(chǎn)生和發(fā)展是步步深入的。起初墨子和公輸盤辯論，譴責(zé)攻來“不義”，后來和楚王辯論，把

12、攻來與患了“竊疾”相提并論，就更深入地揭露了攻來的侵略實質(zhì)。后來由辯論轉(zhuǎn)到了攻守之術(shù)的實際較量，直到打破敵人的一切幻想，就比原來更深入了一步，就在這對矛盾不斷發(fā)展、激化、解決的過程中，人物形象和主題思想越來越鮮明，令人感到真實生動。（2）一波三折，懸念迭生。如墨子千里迢迢跑到楚都見公輸盤，人們滿以為見面后墨子一定會勸阻公輸盤攻宋，但墨子卻邀請公輸盤去殺人，出人意料地制造了一個懸念。見到楚王也是如此，人們以為墨子會勸說楚王，但墨子卻聊起了偷竊病。又是一處懸念。當(dāng)人們讀到“公輸盤服”和楚王稱“善”的時候，一定會想到問題解決了，但這兩處各自均是波瀾又起，懸念再生，令人不讀不快。這種一波三折，懸念迭生

13、的寫法產(chǎn)生了極好的藝術(shù)效果。（3）運用排比手法，增強了語言的氣勢，增強了文章的說服力和感染力。如第一部分中的5個連續(xù)的”不可謂”在語勢上像連發(fā)的炮彈一樣有力，在內(nèi)容上從不同角度對公輸盤進(jìn)行斥責(zé)，令其難以招架，無可推脫。,北方有侮臣者， 愿藉子殺之 請獻(xiàn)十金,墨子,公輸盤,（不悅）吾義固不殺人,設(shè)圈套，激怒,宋何罪之有？（反問） 不可謂知（聰明） 不可謂仁（親善、友愛） 不可謂強（忠誠） 不可謂知類（明白事理）,服,墨子,楚王,舍文軒竊敝輿 舍錦繡竊短褐 舍梁肉竊糠糟 (三個例子三個比喻),必有竊疾,楚方五千里宋方五百 楚有云夢江漢宋無雉免鮒魚 楚有長松梓楠豫章,善,公輸盤,墨子,攻守演練,九設(shè)

14、攻城之機變 攻械盡,九距 守圉有余,殺墨子,弟子禽滑厘等 三百人待楚寇,墨子勸阻楚國攻打宋國可以分為三個步驟，試分別用簡短的語句加以概括。,以“智”、“仁”、“忠”、“強”、“知類”的君子標(biāo)準(zhǔn)，指責(zé)公輸盤，使他折服。（以義相責(zé)攻宋行為，使公輸盤理屈詞窮。）,以“竊疾”作類比，折服楚王。（以智相責(zé)攻宋行為，使楚王理屈詞窮。）,巧設(shè)守城謀略九距公輸盤的攻城機變，并以殺臣不能絕勸告楚王。（以技相較，促使楚王放棄攻宋。 ）,結(jié)構(gòu)圖示,墨 子,見公輸,墨子：聞之至楚,公輸：義不殺人,墨子：義不殺少,以義相責(zé),見楚王,楚王：必有竊疾,墨子：王吏攻宋,與此同類,以智相責(zé),見公輸,公輸：九設(shè)械盡,墨子：九距有

15、余,持器待寇,以技相較,智 勇 雙 全 止 楚 攻 宋,從墨子的言行分析，墨子是一個什么樣的人？,表現(xiàn)了墨子不謂艱辛，反對不正義戰(zhàn)爭的思想； 表現(xiàn)了墨子是一個出色的思想家和政治活動家，具有雄辯的口才、能言善辯； 表現(xiàn)了墨子不怕犧牲的勇敢精神； 墨子九距公輸盤攻城之機變，說明墨子有勇有謀。,人物分析,墨子： 沉穩(wěn)睿智、能言善辯、無所畏懼、鎮(zhèn)定自若、 大義凜然、 不辭辛勞,楚王： 愚蠢無知、 頑固狡詐、 以強凌弱、 野心勃勃,宋國,公輸：頑固、陰險、狡詐,一詞多義,子 說 已 見 雖,子墨子聞之（ ） 愿借子殺之（ ）,公輸盤不說（ ） 請說之 （ ）,胡不已乎 （ ） 吾既已言之王矣（ ）,胡不見我于王 （ ） 于是見公輸盤 （ ）,雖然 （ ） 雖殺臣（ ）,先生，名詞,您，名詞,高興，形容詞，yu,解釋，動詞，shu,停止，動詞,已經(jīng)，連詞,引見，動詞,召見，動詞,雖是,即使,古文知識：,通假字：,吾知所以距子矣 子墨子之守圉有余 公輸盤詘 公輸盤不說,(距，通“拒”，抵擋，抵抗。),(圉，通“御”，抵擋。),(詘，通“屈”，折服。)