七年級歷史下冊第23課明朝與清朝前期的科學(xué)技術(shù)名師精編學(xué)案(無答案)岳麓版_第1頁
七年級歷史下冊第23課明朝與清朝前期的科學(xué)技術(shù)名師精編學(xué)案(無答案)岳麓版_第2頁
七年級歷史下冊第23課明朝與清朝前期的科學(xué)技術(shù)名師精編學(xué)案(無答案)岳麓版_第3頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦明朝與清朝前期的科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 我能識記明朝和清朝前期的主要科學(xué)成就2. 我能感知中國古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力 , 培養(yǎng)民族自豪感學(xué)習(xí)過程一、快樂自學(xué) 巧妙記憶快速閱讀課文 , 完成下列習(xí)題 .明長城東起 _, 西至 _, 全長 6300 米 , 大部分至今仍保存完好。_在元大都的基礎(chǔ)上大規(guī)模營造北京, 作為都城。 _的建筑體現(xiàn)了我國古代都市建筑的最高成就, 是世界城市建筑藝術(shù)的杰作。_朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家_用畢生精力 , 寫成藥物學(xué)巨作_ , 該書后來被譯成多種外國文字, 西方國家稱它為“_ ”。_的科學(xué)家 _編寫的 _, 詳細(xì)的記述了農(nóng)業(yè), 手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)過程, 還

2、反映了明朝中后期手工作坊的生產(chǎn)面貌。該書譯成多國文字, 被譽(yù)為“_ ”。二、微笑合作, 輕松過關(guān)看到明長城和北京故宮你有何感想?三、展示交流，分享成果知識收藏箱四、知識小結(jié)1. 明長城 : 西起 _, 東至 _。本草綱目 ：作者 _, 天工開物 : 作者_(dá)五、當(dāng)堂訓(xùn)練 ( 必做題 )1.“不到長城非好漢 . ”我們現(xiàn)在所說的長城, 實(shí)際上是指明朝先后花了200 多年的時(shí)間重修的長城 , 下列關(guān)于明長城的敘述不正確的是( )A. 全長 6000 里B.是在古長城的基礎(chǔ)上修建的C.東起鴨綠江D.西至嘉峪關(guān)2. 指南針 , 本草綱目和天工開物等科技成果都( )A. 服務(wù)于人們的日常生活B.屬于醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域C.反映了明朝的科技水平D.促進(jìn)了北宋商業(yè)的發(fā)展3.被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”的是 ( )A. 本草綱目B農(nóng)政全書C. 天工開物D. 聊齋志異4.我會(huì)判斷歷史的對錯(cuò)1名校名 推薦(1).長城隔斷了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流。()(2).長城是中華民族勤勞和智慧的結(jié)晶。()(3).北京城是世界城市建筑藝術(shù)的杰作。()(4).被譽(yù)為“中國 17 世紀(jì)的工藝百科全書”的是農(nóng)政全書 。 ( )(5).本草綱目的作者是宋應(yīng)星。()5. 閱讀下列材料 ( 選做題 )“天覆地載 , 物數(shù)號萬 , 而事亦因之 , 曲成而不遺。豈人力也哉。”(1) 材料

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