授課計(jì)劃編制的規(guī)定授課計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和授課任務(wù)書、教材編制的教學(xué)施教計(jì)劃，是主要的教學(xué)文件之一。每位教師必須認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)大綱，領(lǐng)會(huì)精神，熟悉教材，在分析學(xué)生情況基礎(chǔ)上保證大綱各項(xiàng)要求的實(shí)施。為此，特作以下規(guī)定一、每份授課計(jì)劃必須按教務(wù)處提供的學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃和學(xué)院實(shí)踐教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃模板認(rèn)真填寫各欄目規(guī)定內(nèi)容。字體一律采用宋體。二、授課計(jì)劃實(shí)行教研室主任、系（部）主任二級(jí)審批制度，對(duì)不符合要求的授課計(jì)劃應(yīng)及時(shí)通知任課教師重新制定。三、學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃填寫要求（一）課程名稱必須與授課任務(wù)一致，如果名稱太長(zhǎng)，為使用方便，可以在全稱后用括號(hào)注明簡(jiǎn)稱。（二）“教學(xué)用書”欄內(nèi)，“參考書”必須填寫一本最主要的參考書?！皩W(xué)時(shí)分配”欄內(nèi)課時(shí)為0的欄目，應(yīng)填寫“0”。（三）“課程安排”的填寫要求1、課程安排的填寫基本單元為2學(xué)時(shí)，必須留有機(jī)動(dòng)時(shí)間；2、“課程內(nèi)容”包括講授、實(shí)驗(yàn)、電教、習(xí)題課、技能訓(xùn)練、復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)。技能訓(xùn)練是指大型作業(yè)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、參觀等。講授內(nèi)容填寫應(yīng)細(xì)化到“第幾章、第幾節(jié)”。實(shí)驗(yàn)應(yīng)按教學(xué)大綱實(shí)驗(yàn)名稱填寫。技能訓(xùn)練應(yīng)明確訓(xùn)練方式和內(nèi)容；3、“學(xué)時(shí)”一欄按項(xiàng)目分別填寫。對(duì)于整周安排的技能訓(xùn)練周，在“技能”一欄內(nèi)填寫訓(xùn)練周數(shù)。該項(xiàng)學(xué)時(shí)不統(tǒng)計(jì)到“學(xué)時(shí)分配”的“技能”欄內(nèi)?！捌渌卑?xí)題課、復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、機(jī)動(dòng)；4、課外作業(yè)最少每2周安排一次，欄內(nèi)可填寫具體題號(hào)（教材或練習(xí)冊(cè)的頁(yè)、題）或注明“自擬”。（四）授課計(jì)劃按授課順序填寫，依據(jù)校歷填寫周次。（五）機(jī)動(dòng)時(shí)數(shù)安排在授課內(nèi)容的最后。（六）“異動(dòng)說(shuō)明”填寫要求1、制定的授課時(shí)數(shù)如與大綱規(guī)定有差異，要說(shuō)明原因并簡(jiǎn)要陳述調(diào)整辦法；2、實(shí)驗(yàn)課、技能訓(xùn)練必須開(kāi)出，如果不能開(kāi)出，應(yīng)注明原因，提出補(bǔ)救措施。（七）教務(wù)處按周學(xué)時(shí)2、4、6分別提供三種學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃模板，教師可根據(jù)自己的授課任務(wù)選用。對(duì)周學(xué)時(shí)不在此范圍的，在模板基礎(chǔ)上作適當(dāng)調(diào)整。四、學(xué)院實(shí)踐教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃填寫要求1、“實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容”應(yīng)按教學(xué)大綱要求填寫；2、“方式”欄內(nèi)填寫“實(shí)驗(yàn)”、“大型作業(yè)（綜合練習(xí)）”、“課程設(shè)計(jì)”、“實(shí)訓(xùn)”、“電教”等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式；3、“地點(diǎn)”欄內(nèi)填寫實(shí)踐教學(xué)的場(chǎng)所。如計(jì)算機(jī)房、電教室等；4、學(xué)院實(shí)踐教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)與學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃中的相關(guān)內(nèi)容一致。5、教務(wù)處按周實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)提供學(xué)院實(shí)踐教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃模板，對(duì)周實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)超出2學(xué)時(shí)的，由教師在模板基礎(chǔ)上作適當(dāng)調(diào)整。五、學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃、學(xué)院實(shí)踐教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃一律用A4紙打印。六、授課計(jì)劃在執(zhí)行中必須變動(dòng)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)由任課教師提出書面申請(qǐng)，經(jīng)教研室主任審批后，報(bào)系（部）備案。課程安排變更管理辦法為了使學(xué)校各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中能科學(xué)、合理地組織調(diào)度和執(zhí)行，建立良好的教學(xué)秩序，保質(zhì)保量完成課堂教學(xué)任務(wù)，全校師生必須嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，不得擅自變更，如有特殊情況需要變動(dòng)課程安排時(shí)，均按以下規(guī)定辦理。一、關(guān)于停課1、凡節(jié)假日涉及的停課，均以校歷規(guī)定為準(zhǔn)。2、凡運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)校臨時(shí)組織的大型活動(dòng)需停課，由主辦單位提出書面申請(qǐng)，經(jīng)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由教務(wù)處提前下發(fā)停課通知。3、在教學(xué)過(guò)程中不得以討論課、習(xí)題課和社會(huì)調(diào)查為名（原授課計(jì)劃上沒(méi)安排的）變相停課，不得擅自提前結(jié)束課程或減少講課學(xué)時(shí)。二、關(guān)于調(diào)課1、教師因公、因?。ㄗ≡撼猓⒁蚴抡?qǐng)假，連續(xù)時(shí)間不超過(guò)六學(xué)時(shí)，可以調(diào)課。調(diào)課由申請(qǐng)調(diào)課教師本人在系（部）的協(xié)調(diào)下落實(shí)調(diào)課人員，并填寫學(xué)院調(diào)代課申請(qǐng)單，課程責(zé)任系（部）主任簽署意見(jiàn)后報(bào)教務(wù)處備案。調(diào)課安排由課程責(zé)任系（部）教務(wù)員提前一天通知任課教師和學(xué)生班級(jí)。2、學(xué)生經(jīng)批準(zhǔn)參加全國(guó)或全省統(tǒng)考或其它集體活動(dòng)的班級(jí)，可以調(diào)課。由課程責(zé)任系（部）教務(wù)員與任課教師協(xié)商確定調(diào)課安排，經(jīng)課程責(zé)任系（部）主任簽署意見(jiàn)后及時(shí)通知任課教師和學(xué)生班級(jí)。3、教師本人，教師與教師之間、教師與學(xué)生之間或其它人員不得私自調(diào)課。三、關(guān)于代課1、教師因公、因病或因事請(qǐng)假在六學(xué)時(shí)以上不能上課者，由課程責(zé)任系（部）主任選派同等水平教師代課。2、要及時(shí)辦理代課手續(xù)。各課程責(zé)任系（部）主任確定代課教師后應(yīng)填寫學(xué)院調(diào)代課申請(qǐng)單并報(bào)教務(wù)處備案。3、主講教師請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)兩周者，應(yīng)更換任課教師，課程責(zé)任系（部）教務(wù)員要及時(shí)到教務(wù)處辦理變更手續(xù)，并提前通知代課教師和班級(jí)學(xué)生。四、關(guān)于補(bǔ)課有下列情況之一者，應(yīng)該補(bǔ)課。1、因大型活動(dòng)造成的臨時(shí)停課；2、因節(jié)假日、運(yùn)動(dòng)會(huì)或其它原因連續(xù)放掉學(xué)時(shí)太多，無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成；3、因統(tǒng)考或參加競(jìng)賽，造