已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第 1 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 2017 年 八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 兩套合集 二內(nèi)含全部答案解析 八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(每小題 3 分,共 24 分) 1下列說(shuō)法中,正確的是( ) A( 6) 2 的平方根是 6 B帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù) C 27 的立方根是 3 D立方根等于 1 的實(shí)數(shù)是 1 2下列運(yùn)算正確的是( ) A a3a2=( 3= a2= a+a=在 , A, B, C 的對(duì)邊分別記為 a, b, c,下列結(jié)論中不正確的是( ) A 如果 A B= C,那么 直角三角形 B如果 a2=b 2么 直角三角形且 C=90 C如果 A: B: C=1: 3: 2,那么 直角三角形 D如果 : 16: 25,那么 直角三角形 4如圖,在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù) 的點(diǎn)可能是( ) A點(diǎn) P B點(diǎn) Q C點(diǎn) M D點(diǎn) N 5下列結(jié)論正確的是( ) A有兩個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形全等 B一條斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等 C頂角和底邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等 D兩個(gè)等邊三角形全等 6三角形的三邊長(zhǎng)為 a, b, c,且滿足( a+b) 2=這個(gè)三角形是( ) A等邊三角形 B鈍角三角形 C直角三角形 D銳角三角形 7如圖,已知點(diǎn) P 到 距離相等,下列說(shuō)法: 點(diǎn) P 在 平分線上; 點(diǎn) P 在 平分線上; 第 2 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 點(diǎn) P 在 平分線上; 點(diǎn) P 在 平分線的交點(diǎn)上 其中正確的是( ) A B C D 8如圖,在 ,有一點(diǎn) P 在 移動(dòng),若 C=5, ,則 P+ ) A 8 C 、填空題(每小題 3 分,共 21 分) 9如圖,在 , C=90, 分 點(diǎn) E,過(guò) E 作 點(diǎn),當(dāng) A= 時(shí), 為 中垂線 10等腰三角形的周長(zhǎng)為 20邊長(zhǎng)為 6底邊長(zhǎng)為 11分解因式: 24 12如圖, , C=90, 分 點(diǎn) D,若 2, ,則 S 13如圖,已知 等邊三角形,點(diǎn) B、 C、 D、 E 在同一直線上,且 D,第 3 頁(yè)(共 46 頁(yè)) E,則 E= 度 14如圖, 三條角平分線交于 O 點(diǎn),已知 周長(zhǎng)為 20, D=5,則 面積 = 15如圖所示一棱長(zhǎng)為 3正方體,把所有的面均分成 3 3 個(gè)小正方形其邊長(zhǎng)都為 1設(shè)一只螞蟻每秒爬行 2它從下底面點(diǎn) A 沿表面爬行至側(cè)面的 B 點(diǎn),最少要用 秒鐘 三、解答題(共 75 分) 16計(jì)算題 ( 1) + ( 2) 3 22 ( 3) a 1) +( a 5)( a+5) ( 4) ( )( 1) 2 ( 17已知: a b= 2015, ,求 值 18先化簡(jiǎn),再求值:( a 2b)( a+2b) +( 其中 a= , b= 1 19如圖,某公司舉行開業(yè)一周年慶典時(shí),準(zhǔn)備在公司門口長(zhǎng) 13 米、高 5 米的第 4 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 臺(tái)階上鋪設(shè)紅地毯已知臺(tái)階的寬為 4 米,請(qǐng)你算一算共需購(gòu)買多少平方米的紅地毯 20問(wèn)題背景:在 , 邊的長(zhǎng)分別為 、 、 ,求這個(gè)三角形的面積佳佳同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn) 個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處)如圖 所示,這樣不需求 高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積 ( 1)請(qǐng)你將 面積直接填寫在橫線上 ; ( 2)在圖 中畫 邊的長(zhǎng)分別為 、 、 ,并判斷這個(gè)三角形的形狀,說(shuō)明理由 21某中學(xué)九( 1)班同學(xué)積極響應(yīng) “陽(yáng)光體育工程 ”的號(hào)召,利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長(zhǎng)跑、籃球、鉛球、 立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)表 進(jìn)球數(shù)(個(gè)) 8 7 6 5 4 3 人數(shù) 2 1 4 7 8 2 請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息回答下列問(wèn)題: ( 1)訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù)為 ; ( 2)選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是 ,該班共有同學(xué) 人; ( 3)根據(jù)測(cè)試資料,訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加 25%,請(qǐng)求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù) 第 5 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 22如圖,已知: , C, M 是 中點(diǎn), D、 E 分別是 上的點(diǎn),且 E求證: E 23如圖,已知 , C=10 D 為 中點(diǎn)如果點(diǎn)P 在線段 以 3cm/s 的速度由點(diǎn) B 向 C 點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn) Q 在線段 由點(diǎn) C 向 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng) ( 1)若點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn) P 的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò) 1 秒后, 說(shuō)明理由 ( 2)若點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn) P 的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使 等? 第 6 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題 3 分,共 24 分) 1下列說(shuō)法中,正確的是( ) A( 6) 2 的平方根是 6 B帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù) C 27 的立方根是 3 D立方根等于 1 的實(shí)數(shù)是 1 【考點(diǎn)】 立方根;平方根;無(wú)理數(shù) 【分析】 根據(jù)平方根及立方根的定義,結(jié)合各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可 【解答】 解: A、( 6) 2=36, 36 的平方根是 6,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、帶根號(hào)的數(shù)不一定都是無(wú)理數(shù),例如 是有理數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、 27 的立方根是 3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、立方根等于 1 的實(shí)數(shù)是 1,說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)正確; 故選 D 2下列運(yùn)算正確的是( ) A a3a2=( 3= a2= a+a=考點(diǎn)】 同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方 【分析】 根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方及同底數(shù)冪的除法法則,分別進(jìn)行各選項(xiàng)的判斷即可 【解答】 解: A、 a3a2=本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、( 3=本選項(xiàng)正確; C、 a2=本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、 a+a=2a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤 故選 B 3在 , A, B, C 的對(duì)邊分別記為 a, b, c,下列結(jié)論中不正確的是( ) A 如果 A B= C,那么 直角三角形 B如果 a2=b 2么 直角三角形且 C=90 C如果 A: B: C=1: 3: 2,那么 直角三角形 第 7 頁(yè)(共 46 頁(yè)) D如果 : 16: 25,那么 直角三角形 【考點(diǎn)】 勾股定理的逆定理 【分析】 根據(jù)勾股定理的逆定理、三角形內(nèi)角和定理、直角三角形的判定定理解得即可 【解答】 解: 如果 A B= C,那么 直角三角形, A 正確; 如果 a2=b 2么 直角三角形且 B=90, B 錯(cuò)誤; 如果 A: B: C=1: 3: 2, 設(shè) A=x,則 B=2x, C=3x, 則 x+3x+2x=180, 解得, x=30, 則 3x=90, 那么 直角三角形, C 正確; 如果 : 16: 25, 則如果 a2+b2= 那么 直角三角形, D 正確; 故選: B 4如圖,在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù) 的點(diǎn)可能是( ) A點(diǎn) P B點(diǎn) Q C點(diǎn) M D點(diǎn) N 【考點(diǎn)】 估算無(wú)理數(shù)的大?。粚?shí)數(shù)與數(shù)軸 【分析】 先對(duì) 進(jìn)行估算,再確定 是在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間,然后確定對(duì)應(yīng)的點(diǎn)即可解決問(wèn)題 【解答】 解: 3 4, 對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是 M 故選 C 5下列結(jié)論正確的是( ) 第 8 頁(yè)(共 46 頁(yè)) A有兩個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形全等 B一條斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等 C頂角和底邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等 D兩個(gè)等邊三角形全等 【考點(diǎn)】 全等三角形的判定 【分析】 熟練運(yùn)用全等三角形的判定定理解答做題時(shí)根據(jù)已知條件,結(jié)合全等的判定方法逐一驗(yàn)證 【解答】 解: A、有兩個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形,邊不一定相等,有可能是相似形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、一條斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形,只有兩個(gè)元素對(duì)應(yīng)相等,不能判斷全等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、頂角和底邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形,確定了頂角及底邊,即兩個(gè)等腰三角形確定了,可判定全等,故選項(xiàng)正確; D、兩個(gè)等邊三角形,三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,但邊長(zhǎng)不一定相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤 故選 C 6三角形的三邊長(zhǎng)為 a, b, c,且滿足( a+b) 2=這個(gè)三角形是( ) A等邊三角形 B鈍角三角形 C直角三角形 D銳角三角形 【 考點(diǎn)】 勾股定理的逆定理 【分析】 對(duì)等式進(jìn)行整理,再判斷其形狀 【解答】 解:化簡(jiǎn)( a+b) 2=, a2+b2=以三角形是直角三角形, 故選: C 7如圖,已知點(diǎn) P 到 距離相等,下列說(shuō)法: 點(diǎn) P 在 平分線上; 點(diǎn) P 在 平分線上; 點(diǎn) P 在 平分線上; 點(diǎn) P 在 平分線的交點(diǎn)上 其中正確的是( ) 第 9 頁(yè)(共 46 頁(yè)) A B C D 【考點(diǎn)】 角平分線的性質(zhì) 【分析】 根據(jù)在角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上對(duì)各小題分析判斷即可得解 【解答】 解: 點(diǎn) P 到 距離相等, 點(diǎn) P 在 平分線上,故 正確; 點(diǎn) P 在 平分線上,故 正確; 點(diǎn) P 在 平分線上,故 正確; 點(diǎn) P 在 平分線的交點(diǎn)上,故 正確, 綜上所述,正確的是 故選 A 8如圖,在 ,有一點(diǎn) P 在 移動(dòng),若 C=5, ,則 P+ ) A 8 C 考點(diǎn)】 軸對(duì)稱 【分析】 若 P+小,就是說(shuō)當(dāng) 小時(shí), P+最小,因?yàn)椴徽擖c(diǎn) P 在 的那一點(diǎn), P 都等于 么就需從 B 向 垂線段,交 先設(shè) AP=x,再利用勾股定理可得關(guān)于 x 的方程,解即可求 x,在 用勾股定理可求 么 P+最小值可求 【解答】 解: 從 B 向 垂線段 P, 設(shè) AP=x,則 x, 第 10 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 在 , 在 , 52 2( 5 x) 2 解得 x= 在 , = = P+C+ 故選 D 二、填空題(每小題 3 分,共 21 分) 9如圖,在 , C=90, 分 點(diǎn) E,過(guò) E 作 點(diǎn),當(dāng) A= 30 時(shí), 為 中垂線 【考點(diǎn)】 線段垂直平分線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;等腰三角形的性質(zhì) 【分析】 求出 出 A=30,得出 E,根據(jù)三線合一定理求出D,即可得出答案 【解答】 解:當(dāng) A=30時(shí), 為 中垂線, 理由是: 分 C=90, A=30, 0, 0, 即 A= 第 11 頁(yè)(共 46 頁(yè)) E, D, 即當(dāng) A=30時(shí), 為 中垂線, 故答案 30 10等腰三角形的周長(zhǎng)為 20邊長(zhǎng)為 6底邊長(zhǎng)為 6 或 8 【考點(diǎn)】 等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系 【分析】 分 6底邊與腰長(zhǎng)兩種情況討論求解 【解答】 解: 6底邊時(shí),腰長(zhǎng) = ( 20 6) =7 此時(shí)三角形的三邊分別為 776 能組成三角形, 6腰長(zhǎng)時(shí),底邊 =20 6 2=8 此時(shí)三角形的三邊分別為 668 能組成三角形, 綜上所述,底邊長(zhǎng)為 6 或 8 故答案為: 6 或 8 11分解因式: 242a( a b) 2 【考點(diǎn)】 提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用 【分析】 根據(jù)因式分解的方法即可求出答案 【解答】 解:原式 =2a( 2ab+=2a( a b) 2 故答案為: 2a( a b) 2 12如圖, , C=90, 分 點(diǎn) D,若 2, ,則 S 36 第 12 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 【考點(diǎn)】 角平分線的性質(zhì) 【分析】 過(guò)點(diǎn) D 作 點(diǎn) E,根據(jù)角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,得 C=4,再根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式得出 面積 【解答】 解:如圖,過(guò)點(diǎn) D 作 點(diǎn) E, 分 又 C=4, 面積 = E= 12 6=36 故答案為: 36 13如圖,已知 等邊三角形,點(diǎn) B、 C、 D、 E 在同一直線上,且 D,E,則 E= 15 度 【考點(diǎn)】 等邊三角形的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì) 【分析】 根據(jù)等邊三角形三個(gè)角相等,可知 0,根據(jù)等腰三角形底角相等即可得出 E 的度數(shù) 【解答】 解: 等邊三角形, 0, 20, D, 0, 50, E, E=15 故答案為: 15 第 13 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 14如圖, 三條角平分線交于 O 點(diǎn),已知 周長(zhǎng)為 20, D=5,則 面積 = 50 【考點(diǎn)】 角平分線的性質(zhì) 【分析】 作 E, F,如圖,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到F=,然后根據(jù)三角形面積公式和 S 到 S C+再把 周長(zhǎng)為 20 代入計(jì)算即可 【解答】 解:作 E, F,如圖, 點(diǎn) O 是 條角平分線的交點(diǎn), F=, S B+ C+ C = ( C+ = 20 =50 故答案為: 50 15如圖所示一棱長(zhǎng)為 3正方體,把所有的面均分成 3 3 個(gè)小正方形其第 14 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 邊長(zhǎng)都為 1設(shè)一只螞蟻每秒爬行 2它從下底面點(diǎn) A 沿表面爬行至側(cè)面的 B 點(diǎn),最少要用 鐘 【考點(diǎn)】 平面展開 【分析】 把此正方體的點(diǎn) A 所在的面展開,然后在平面內(nèi),利用勾股定理求點(diǎn) 點(diǎn)間的線段長(zhǎng),即可得到螞蟻爬行的最短距離在直角三角形中,一條直角邊長(zhǎng)等于 5,另一條直角邊長(zhǎng)等于 2,利用勾股定理可求得 【解答】 解:因?yàn)榕佬新窂讲晃ㄒ?,故分情況分別計(jì)算,進(jìn)行大、小比較,再?gòu)母鱾€(gè)路線中確定最短的路線 ( 1)展開前面右面由勾股定理得 = ( 2)展開底面右面由勾股定理得 =5 所以最短路徑長(zhǎng)為 5時(shí)最少: 5 2= 三、解答題(共 75 分) 16計(jì)算題 ( 1) + ( 2) 3 22 ( 3) a 1) +( a 5)( a+5) ( 4) ( )( 1) 2 ( 【考點(diǎn)】 實(shí)數(shù)的運(yùn)算;整式的混合運(yùn)算 【分析】 ( 1)原式利用平方根及立方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果; ( 2)原式利用冪的乘方與積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算,再利用單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果; ( 3)原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果; 第 15 頁(yè)(共 46 頁(yè)) ( 4)原式中括號(hào)中利用平方差公式化簡(jiǎn),合并后利用單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果 【解答】 解:( 1)原式 =+ = 1; ( 2)原式 = 3 12 ( 3)原式 =a2+25=25; ( 4)原式 =( 1 2) ( =( ( = 17已知: a b= 2015, ,求 值 【考點(diǎn)】 因式分解 【分析】 首先把代數(shù)式因式分解,再進(jìn)一步代入求得數(shù)值即可 【解答】 解: a b), a b) =( 2015) ( ) =2016 18先化簡(jiǎn),再求值:( a 2b)( a+2b) +( 其中 a= , b= 1 【考點(diǎn)】 整式的混合運(yùn)算 化簡(jiǎn)求值 【分析】 根據(jù)平方差公式和單項(xiàng)式除單項(xiàng)式的法則化簡(jiǎn),然后代入數(shù)據(jù)計(jì)算求值 【解答】 解:( a 2b)( a+2b) +( =4 =5 當(dāng) a= , b= 1 時(shí), 原式 =( ) 2 5 ( 1) 2=2 5= 3 19如圖,某公司舉行開業(yè)一周年慶典時(shí),準(zhǔn)備在公司門口長(zhǎng) 13 米、高 5 米的臺(tái)階上鋪設(shè)紅地毯已知臺(tái)階的寬為 4 米,請(qǐng)你算一算共需購(gòu)買多少平方米的紅地毯 【考點(diǎn)】 勾股定理的應(yīng)用 第 16 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 【分析】 首先可利用勾股定理解圖中直角三角形得臺(tái)階的地面長(zhǎng)度為 12 米,則通過(guò)觀察梯子可知需買紅地毯的總長(zhǎng)度為 12+5=17 米 【解答】 解:依題意圖中直角三角形一直角邊為 5 米,斜邊為 13 米,根據(jù)勾股定理另一直角邊長(zhǎng): =12 米,則需購(gòu)買紅地毯的長(zhǎng)為 12+5=17 米,紅地毯的寬則是臺(tái)階的寬 4 米,所以面積是: 17 4=68 平方米 答:共需購(gòu)買 68 平方米的紅地毯 20問(wèn)題背景:在 , 邊的長(zhǎng)分別為 、 、 ,求這個(gè)三角形的面積佳佳同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè) 正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn) 個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處)如圖 所示,這樣不需求 高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積 ( 1)請(qǐng)你將 面積直接填寫在橫線上 ; ( 2)在圖 中畫 邊的長(zhǎng)分別為 、 、 ,并判斷這個(gè)三角形的形狀,說(shuō)明理由 【考點(diǎn)】 作圖 復(fù)雜作圖;二次根式的應(yīng)用;勾股定理的逆定理 【分析】 ( 1)用一個(gè)矩形的面積分別減去三個(gè)三角形的面積可求出 面積; ( 2)利用勾股定理和網(wǎng)格特點(diǎn)分別畫出 后根據(jù)勾股定理的逆定理證明此三角形為直角三角形 【解答】 解:( 1) 面積 =3 3 1 3 2 1 2 3= ; 故答案為 ; ( 2)如圖 2, 所作, 直角三角形理由如下: 第 17 頁(yè)(共 46 頁(yè)) , , , 直角三角形 21某中學(xué)九( 1)班同學(xué)積極響應(yīng) “陽(yáng)光體育工程 ”的號(hào)召,利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長(zhǎng)跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)表 進(jìn)球數(shù)(個(gè)) 8 7 6 5 4 3 人數(shù) 2 1 4 7 8 2 請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息回答下列問(wèn)題: ( 1)訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù)為 5 ; ( 2)選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是 10% ,該班共有同學(xué) 40 人; ( 3)根據(jù)測(cè)試資料,訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加 25%,請(qǐng)求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù) 【考點(diǎn)】 扇形統(tǒng)計(jì)圖;統(tǒng)計(jì)表 【分析】 ( 1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的求解方法列式進(jìn)行計(jì)算即可得解; ( 2)根據(jù)各部分的百分比總和為 1,列式進(jìn)行計(jì)算即可求解,用籃球的總?cè)藬?shù)第 18 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 除以所占的百分比進(jìn)行計(jì)算即可; ( 3)設(shè)訓(xùn)練前人均進(jìn)球數(shù)為 x,然后根據(jù)等式為:訓(xùn)練前的進(jìn)球數(shù) ( 1+25%)=訓(xùn)練后的進(jìn)球數(shù),列方程求解即可 【解答】 解:( 1) = = =5; ( 2) 1 60% 10% 20%=10%, ( 2+1+4+7+8+2) 60%=24 60%=40 人; ( 3)設(shè)參加訓(xùn)練前的人均進(jìn)球數(shù)為 x 個(gè),則 x( 1+25%) =5, 解得 x=4, 即參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù)是 4 個(gè) 22如圖,已知: , C, M 是 中點(diǎn), D、 E 分別是 上的點(diǎn),且 E求證: E 【考點(diǎn)】 全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì) 【分析】 根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可證 證 得 E,即可解題 【解答】 證明: , C, M 是 中點(diǎn), M, 在 , 第 19 頁(yè)(共 46 頁(yè)) , E 23如圖,已知 , C=10 D 為 中點(diǎn)如果點(diǎn)P 在線段 以 3cm/s 的速度由點(diǎn) B 向 C 點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn) Q 在線段 由點(diǎn) C 向 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng) ( 1)若點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn) P 的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò) 1 秒后, 說(shuō)明理由 ( 2)若點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn) P 的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使 等? 【考點(diǎn)】 全等三角形的判定 【分析】 ( 1)經(jīng)過(guò) 1 秒后, 已知可得 C, Q, 據(jù) 證得 ( 2)可設(shè)點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度為 x( x 3) cm/s,經(jīng)過(guò) 等,則可知 3CQ=( 1)同理可得當(dāng) C, Q 或Q, C 時(shí)兩三角形全等,求 x 的解即可 【 解 答 】 解 :( 1 )經(jīng)過(guò) 1 秒后, 第 20 頁(yè)(共 46 頁(yè)) , C, 在 , , ( 2)設(shè)點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度為 x( x 3) cm/s,經(jīng)過(guò) 等;則可知 3CQ= C, B= C, 根據(jù)全等三角形的判定定理 知,有兩種情況: 當(dāng) C, Q 時(shí), 當(dāng) Q, C 時(shí),兩三角形全等; 當(dāng) C 且 Q 時(shí), 8 3t=5 且 3t=得 x=3, x 3, 舍去此情況; Q, C 時(shí), 5= 3t=8 3t,解得: x= ; 故若點(diǎn) 的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn) cm/夠使 等 2016年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分) 1下列各數(shù) 、 、 、 、 0. 中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( ) A 1 個(gè) B 2 個(gè) C 3 個(gè) D 4 個(gè) 2下面二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是( ) A B C D 3下列計(jì)算正確的是( ) A = B =6 C D 4下列長(zhǎng)度的線段不能構(gòu)成直角三角形的是( ) A 6, 8, 10 B 5, 12, 13 C 2, 3 D , , 3 5甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人 10 次射擊成績(jī)的平均數(shù)都均為 差分別為 S 甲 2=S 乙 2=S 丙 2=S 丁 2=四人中成績(jī)最穩(wěn)第 21 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 定的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁 6下列四個(gè)命題中,真命題有( ) 兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等 如果 1 和 2 是對(duì)頂角,那么 1= 2 三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角 如果 0,那么 x 0 A 1 個(gè) B 2 個(gè) C 3 個(gè) D 4 個(gè) 7如圖,下列條件中,能判定 是( ) A 1= 2 B 4= 6 C 4= 5 D 1+ 3=180 8已知方程組 ,則 2( x y) 3( 3x+2y)的值為( ) A 11 B 12 C 13 D 14 9若定義: f( a, b) =( a, b), g( m, n) =( m, n),例如 f( 1, 2) =( 1, 2), g( 4, 5) =( 4, 5),則 g( f( 2, 3) =( ) A( 2, 3) B( 2, 3) C( 2, 3) D( 2, 3) 10已知函數(shù) y=kx+b 的圖象如圖所示,則函數(shù) y= bx+k 的圖象大致是( ) A B C D 二、填空題(本大題共 6 小題,每小題 4 分,共 24 分) 11計(jì)算: = 第 22 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 12某招聘考試分筆試和面試兩種其中筆試按 60%、面試按 40%計(jì)算加權(quán)平均數(shù)作為總成績(jī)小明筆試成績(jī)?yōu)?90 分面試成績(jī)?yōu)?85 分,那么小明的總成績(jī)?yōu)?分 13在 ,若三條邊的長(zhǎng)度分別為 9, 12、 15,則以兩個(gè)這樣的三角形所拼成的四邊形的面積是 14已知點(diǎn) A( 0, 2m)和點(diǎn) B( 1, m+1),直線 x 軸,則 m= 15如圖, 度數(shù)比 度數(shù)的兩倍少 15,求出這兩個(gè)角的度數(shù)?設(shè) 度數(shù)分別為 x, y,根據(jù)題意所列方程組是 16如圖,直線 y= x+3 與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn) A、 B,與直線 y=x 交于點(diǎn) C,線段 的點(diǎn) Q 以每秒 1 個(gè)長(zhǎng)度單位的速度從點(diǎn) O 出發(fā)向點(diǎn) A 作勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t 秒,連接 等腰直角三角形,則 t 的值為 三、解答題(本大題共 3 小題,每小題 6 分,共 18 分) 17計(jì)算:( 2 )( 2+ ) +( 2 ) 2 18解方程組: 19如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè) 點(diǎn) A( 1, 3), B( 2, 0), C( 3, 1) ( 1)畫出 于 y 軸的對(duì)稱圖形 寫畫法); 點(diǎn) A 關(guān)于 x 軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為 點(diǎn) B 關(guān)于 y 軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為 第 23 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 點(diǎn) C 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為 ( 2)若網(wǎng)格上的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 1,則 面積是 四、解答題(本大題共 3 小題,每小題 7 分,共 21 分) 20甲、乙兩位同學(xué) 5 次數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表,他們的 5 次總成績(jī)相同,小明根據(jù)他們的成績(jī)繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)同學(xué)們完成下列問(wèn)題 第 1次 第 2 次 第 3 次 第 4次 第 5次 甲成績(jī) 90 40 70 40 60 乙成績(jī) 70 50 70 a 70 甲、乙兩人的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 ( 1) a= , = ; ( 2)請(qǐng)完成圖中表示乙成績(jī)變化情況的折線; ( 3) S 甲 2=360,乙成績(jī)的方差是 ,可看出 的成績(jī)比較穩(wěn)定(填 “甲 ”或“乙 ”)從平均數(shù)和方差的角度分析, 將被選中 第 24 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 21已知:如圖, 1+ D=90, 點(diǎn) G,并分別與 、 D求證: 完成證明并寫出推理依據(jù)) 證明: 知), 2+ =90( ), 1+ D=90(已知), = (等量代換), 知), 2= C( ), 1= ( ), ) 22已知:用 2 輛 A 型車和 1 輛 B 型車裝滿貨物一次可運(yùn)貨 10 噸; 用 1 輛 輛 B 型車裝滿貨物一次可運(yùn)貨 11 噸某物流公司現(xiàn)有 31 噸貨物,計(jì)劃同時(shí)租用 A 型車 a 輛, B 型車 b 輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都裝滿貨物根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題: 1 輛 A 型車和 1 輛 B 型車都裝滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸? 請(qǐng)你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案 第 25 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 五、解答題(本大題共 3 小題,每小題 9 分,共 27 分) 23如圖, , A=45, E、 F 分別是 的點(diǎn),且 F,連接 O ( 1)求證: O; ( 2)若 長(zhǎng) 延長(zhǎng)線于 G,當(dāng) 時(shí),求 長(zhǎng) 24甲、乙兩列火車分別從 A、 B 兩城同時(shí)勻速駛出,甲車開往 B 城,乙車開往A 城由于墨跡遮蓋,圖中提供的是兩車距 B 城的路程 S 甲 (千米)、 S 乙 (千米)與行駛時(shí)間 t(時(shí))的函數(shù)圖象的一部分 ( 1)分別求出 S 甲 、 S 乙 與 t 的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出 t 的取值范圍); ( 2)求 A、 B 兩城之間的距離,及 t 為何值時(shí)兩車相遇; ( 3)當(dāng)兩車相距 300 千米時(shí),求 t 的值 25如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù) y= x+1 的圖象與 x 軸, , B 兩點(diǎn),以 邊在第二象限內(nèi)作正方形 ( 1)求邊 長(zhǎng); ( 2)求點(diǎn) C, D 的坐標(biāo); ( 3)在 x 軸上是否存在點(diǎn) M,使 周長(zhǎng)最小?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn) M 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由 第 26 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 第 27 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分) 1下列各數(shù) 、 、 、 、 0. 中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( ) A 1 個(gè) B 2 個(gè) C 3 個(gè) D 4 個(gè) 【考點(diǎn)】 無(wú)理數(shù) 【分析】 無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù)由此即可判定選擇項(xiàng) 【解答】 解: 、 是無(wú)理數(shù), 故選: B 2下面二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是( ) A B C D 【考點(diǎn)】 最簡(jiǎn)二次根式 【分析】 檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿足,同時(shí)滿足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是 【解答】 解: A、被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故 A 錯(cuò)誤; B、被開方數(shù)含分母,故 B 錯(cuò)誤; C、被開方數(shù)含分母,故 C 錯(cuò)誤; D、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故 D 正確; 故選: D 3下列計(jì)算正確的是( ) A = B =6 C D 【考點(diǎn)】 實(shí)數(shù)的運(yùn)算 【分析】 原式各項(xiàng) 化簡(jiǎn)得到結(jié)果,即可做出判斷 【解答】 解: A、原式 =2 = ,正確; B、原式 = = ,錯(cuò)誤; 第 28 頁(yè)(共 46 頁(yè)) C、 + 為最簡(jiǎn)結(jié)果,錯(cuò)誤; D、原式 = =2,錯(cuò)誤, 故選 A 4下列長(zhǎng)度的線段不能構(gòu)成直角三角形的是( ) A 6, 8, 10 B 5, 12, 13 C 2, 3 D , , 3 【考點(diǎn)】 勾股定理的逆定理 【分析】 由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方,即可解答 【解答】 解: A、 62+82=102,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意; B、 52+122=132,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意; C、 2 32,不能構(gòu)成直角三角形,符合題意; D、( ) 2+32=( ) 2,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意 故選: C 5甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人 10 次射擊成績(jī)的平均數(shù)都均為 差分別為 S 甲 2=S 乙 2=S 丙 2=S 丁 2=四人中成績(jī)最穩(wěn)定的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁 【考點(diǎn)】 方差;算術(shù)平均數(shù) 【分析】 根據(jù)方差的意義可作出判斷方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越 小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定 【解答】 解: S 甲 2=S 乙 2=S 丙 2=S 丁 2= S 甲 2 S 乙 2 S 丙 2 S 丁 2, 故選 D 6下列四個(gè)命題中,真命題有( ) 兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等 第 29 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 如果 1 和 2 是對(duì)頂角,那么 1= 2 三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角 如果 0,那么 x 0 A 1 個(gè) B 2 個(gè) C 3 個(gè) D 4 個(gè) 【考點(diǎn)】 命題與定理 【分析】 根據(jù)平行線的性質(zhì)對(duì) 進(jìn)行判斷; 根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)對(duì) 進(jìn)行判斷; 根據(jù)三角形外角性質(zhì)對(duì) 進(jìn)行判斷; 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)對(duì) 進(jìn)行判斷 【解答】 解:兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等,所以 錯(cuò)誤; 如果 1 和 2 是對(duì)頂角,那么 1= 2,所以 正確; 三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)不相鄰的內(nèi)角,所以 錯(cuò)誤; 如果 0,那么 x 0,所以 錯(cuò)誤 故選 A 7如圖,下列條件中,能判定 是( ) A 1= 2 B 4= 6 C 4= 5 D 1+ 3=180 【考點(diǎn)】 平行線的判定 【分析】 根據(jù)平行線的判定定理,對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可 【解答】 解: A 1 與 2 是對(duì)頂角,不能判定 A 錯(cuò)誤; B當(dāng) 4= 6 時(shí),根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,可判定 B 正確; C 4 與 5 不是同位角、內(nèi)錯(cuò)角,不能判定 C 錯(cuò)誤; D當(dāng) 1+ 3=180時(shí), 1+ 2=180,可得 能判定 故選: B 第 30 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 8已知方程組 ,則 2( x y) 3( 3x+2y)的值為( ) A 11 B 12 C 13 D 14 【考點(diǎn)】 解二元一次方程組 【分析】 將 x y, 3x+2y 的值整體代入即可求解 【解答】 解: , 2( x y) 3( 3x+2y) =2 5 3 ( 1) =10+3 =13 答: 2( x y) 3( 3x+2y)的值為 13 故選: C 9若定義: f( a, b) =( a, b), g( m, n) =( m, n),例如 f( 1, 2) =( 1, 2), g( 4, 5) =( 4, 5),則 g( f( 2, 3) =( ) A( 2, 3) B( 2, 3) C( 2, 3) D( 2, 3) 【考點(diǎn)】 點(diǎn)的坐標(biāo) 【分析】 根據(jù)新定義先求出 f( 2, 3),然后根據(jù) g 的定義解答即可 【解答】 解:根據(jù)定義, f( 2, 3) =( 2, 3), 所以, g( f( 2, 3) =g( 2, 3) =( 2, 3) 故選 B 10已知函數(shù) y=kx+b 的圖象如圖所示,則函數(shù) y= bx+k 的圖象大致是( ) A B C D 第 31 頁(yè)(共 46 頁(yè)) 【考點(diǎn)】 一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系 【分析】 根據(jù)一次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系,由函數(shù) y=kx+b 的圖象位置可得 k 0, b 0,然后根據(jù)系數(shù)的正負(fù)判斷函數(shù) y= bx+k 的圖象位置 【解答】 解: 函數(shù) y=kx+b 的圖象 經(jīng)過(guò)第一、二、三象限, k 0, b 0, 函數(shù) y= bx+k 的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限 故選 C 二、填空題(本大題共 6 小題,每小題 4 分,共 24 分) 11計(jì)算: = 30 【考點(diǎn)】 二次根式的乘除法 【分析】 系數(shù)和被開方數(shù)分別相乘,最后化成最簡(jiǎn)二次根式即可 【解答】 解: 3 2 =6 =30 , 故答案為: 30 12某招聘考試分筆試和面試兩種其中筆試按 60%、面試按 40%計(jì)算加權(quán)平均數(shù)作為總成績(jī)小明筆試成績(jī)?yōu)?90 分面試成績(jī)?yōu)?85 分,那么小明的總成績(jī)?yōu)?88 分 【考點(diǎn)】 加權(quán)平均數(shù) 【分析】 根據(jù)筆試和面試所占的權(quán)重以及筆試成績(jī)和面試成績(jī),列出算式,進(jìn)行計(jì)算即可 【解答】 解: 筆試按 60%、面試按 40%, 總成績(jī)是( 90 60%+85 40%) =88(分); 故答案為: 88 13在 ,若三條邊的長(zhǎng)度分別為 9, 12、 15,則以兩個(gè)這樣的三角形所拼成的四邊形的面積是 108 【考點(diǎn)】 勾股
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年寧波外代散雜貨物流有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)帶答案詳解
- 2026年北京師大附中金鵬科技團(tuán)專職教師招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年平江縣縣直(街道)單位公開遴選(選調(diào))工作人員備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 2026年中遠(yuǎn)海運(yùn)航空貨運(yùn)代理有限公司江蘇分公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解1套
- 城維費(fèi)內(nèi)控制度
- 工傷檢查內(nèi)控制度
- 保險(xiǎn)資管內(nèi)控制度
- 浙江財(cái)政內(nèi)控制度
- 企業(yè)參與期貨內(nèi)控制度
- 研發(fā)費(fèi)內(nèi)控制度
- 方言臺(tái)詞傳聲筒的題目庫(kù)
- 倉(cāng)庫(kù)年度工作總結(jié)與明年計(jì)劃設(shè)立安排
- 大學(xué)新辦本科專業(yè)建設(shè)方案
- 檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則釋義
- 監(jiān)控室管理制度及規(guī)范
- IATF16949質(zhì)量手冊(cè)和程序文件
- 華為簡(jiǎn)易勝任力素質(zhì)模型圖表
- 緣緣堂隨筆在線閱讀
- 螺絲機(jī)操作維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)指導(dǎo)書V1.0
- 教學(xué)PPT課件設(shè)計(jì)探究
- 醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露與職業(yè)防護(hù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論