.,1,第一框 憧憬美好集體,.,2,請問： 螞蟻群憑什么力量逃離火海？如果不這樣做會有什么結(jié)果？,一群螞蟻被火包圍住了，火圈在迅速縮小，蟻群將葬身火海 此時，螞蟻群很快地聚集一起抱成一團，順地勢向最近的小河方向滾去。熊熊烈火燒焦了外圍的螞蟻，身體不斷發(fā)出爆烈的聲音。但燒焦的螞蟻團一點也沒松動，迅速滾過了火區(qū)，進入了小河，螞蟻群得救了！,.,3,分享：我憧憬的優(yōu)秀班集體,共同的夢想,美好的前景,共同的使命,正確的價值觀,一致的追求和目標,.,4,一、集體的愿景1、含義（內(nèi)涵）2、集體愿景的作用,美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是集體的愿景。,共同的愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)我們集體成員團結(jié)一致，開拓進取。,.,5,探究與分享,我們學校在鄉(xiāng)村，雖然設(shè)施條件差些，但在老師的帶領(lǐng)下，我們 課上對學習充滿熱情， 課后談天說地、開心嬉戲，生活愉快而充實。,我們班級設(shè)有圖書角，同學們把自己喜歡的書帶來與大家分享。我們讀書、交流、提高 ，邀游在知識的海洋里，其樂無窮。,我獨自長跑時，盡管想堅持跑完，可常常因意志不夠 堅定而半途而廢。后來班級進行集體長跑訓練，要求“一個也不能少”。看到同學們都在堅持，我也堅持跑完了全程。,我特別喜歡德育校本課， 每次上課老師都讓我們針對學校的問題自選主題，研究如何解決問題，設(shè)計課堂流程，同學輪流主持。我們既鍛煉了能力，又開闊了視野，還學會了很多認識和解決問題的方法。,你經(jīng)歷過類似集體生活嗎？它給你帶來了什么？設(shè)想一下：怎樣的集體生活有助于我們實現(xiàn)共同愿景？,.,6,探究與分享,3、美好集體的作用,美好集體是我們共同學習和生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。在美好集體中每個人都能收獲豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。,.,7,我們班是一個 的班集體,A.民主的、公正的B.充滿關(guān)懷與友愛的C.善于合作的D.充滿活力的,請以小組為單位，分享選擇并舉出班級生活中的具體事例。,.,8,美好集體：,美好集體是民主的、公正的。美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。美好集體是善于合作的。美好集體是充滿活力的。,.,9,探究與分享,張聰經(jīng)常給班級提合理化建議。為了保持教室衛(wèi)生，他建議每位同學準備一 個廢物袋裝廢紙、雜物；為了讓家長及時了解同學的學校生活，他建議建立家長交流群；為了更好地管理班級，他建議用競選方式產(chǎn)生班委他的建議大都被班級采納，有的甚至在全校推廣。在他的帶動下，同學們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，為集體建設(shè)建言獻策。,在集體生活中，你會像張聰一樣樂于發(fā)表自己的見解嗎？為什么？ 為你所在的班集體提兩條合理化建議，并思考這些建議會給班集體帶來哪些變化。,.,10,怎樣在集體中做到公正、民主？對于集體事物，每個人都應該提出意見和建議，每個人的意見和建議都應得到尊重和重視。每個人都應該遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外。每個人都享有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥。,.,11,探究與分享,如果你是小梁，面對不同同學的態(tài)度，你會有怎樣的感受？ 你怎樣看待上述同學的做法？ 請你猜一猜：那封信里寫了些什么？ 你認為還可以為小梁提供哪些幫助？,小梁父母離異，他與爺爺奶奶共同生活，生活壓力很大，又比較內(nèi)向，很少與同學交流。,.,12,怎樣在集體中做到關(guān)懷與友愛？在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、互相幫助。不僅有關(guān)懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當?shù)姆椒?。不以關(guān)愛之名行“傷害”之舉，也不因外貌、性格、家境等歧視欺侮他人，讓每個人都感受到集體的溫暖。,.,13,怎樣在集體中做到善于合作？在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。既發(fā)揮自己最大作用，又避免個人英雄主義。每個人都努力實現(xiàn)自己的價值，不消極依賴或袖手旁觀。集體生活的合作策略：,.,14,怎樣在集體中做到充滿活力？集體成員之間和而不同、相互激勵和競爭。以承認、尊重為前提的競爭，集體成員之間交流互鑒、合作學習、共同提高。,.,15,知識總結(jié),一、共同的愿景1、什么是集體的愿景？2、集體愿景的作用（意義）？3、美好集體的作用（意義）？二、美好集體的特征（良好氛圍的表現(xiàn)） 1、特征？ 2、怎樣在集體中做到民主、友愛、合作、充滿活力？,.,16,1、2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者屠呦呦曾說：“青蒿素的發(fā)現(xiàn)不是一個人的成績，是團隊共同努力的結(jié)果，很多同志都參與這項研究，都做出了貢獻?！边@段話告訴我們( )美好集體是善于合作的合作是取得成功的唯一因素善于合作有助于充分發(fā)展各個成員的能力完成任務往往需要大家分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步A BC D,C,.,17,九年級籃球賽，因?qū)κ峙浜夏酰?