中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)XXX 學校建設項目可行性研究報告二零一五年五月中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)目 錄第一章 項目總論 .11.1 項目概況 .11.1.1 項目名稱 .11.1.2 項目性質(zhì) .11.1.3 項目申辦單位 .11.1.4 項目簡介 .11.1.5 項目建設地點 .31.1.6 項目建設內(nèi)容及規(guī)模 .31.1.7 項目建設工期及實施進度 .41.1.8 投資估算和資金籌措 .41.1.9 經(jīng)濟指標 .51.2 編制依據(jù)及編制范圍 .61.2.1 編制依據(jù) .61.2.2 編制范圍 .71.3 結(jié)論及建議 .71.3.1 結(jié)論 .71.3.2 建議 .8第二章 項目建設背景及必要性 .92.1 項目建設背景 .92.1.1 蘭州市教育資源缺乏 .92.1.2 蘭州市經(jīng)濟發(fā)展良好，受教育需求增加 .112.1.3 政府出臺一系列政策法規(guī)全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展，鼓勵開辦民辦院校 .132.1.4 XXX 中學教育資源豐厚 .162.2 項目建設必要性 .172.2.1 響應政府關于全面發(fā)展素質(zhì)教育，鼓勵民辦院校的政策 .172.2.2 順應安寧區(qū)教育事業(yè)發(fā)展要求 .182.2.3 促進蘭州市教育均衡發(fā)展 .192.2.4 改善蘭州市教育環(huán)境，提升蘭州市教育水平 .202.2.5 提高學生素質(zhì)文化水平，為私立學校的教育模式發(fā)展提供參考 .21第三章 市場分析 .243.1 學齡人口趨勢分析 .243.2 生源總量分析 .253.3 蘭州市辦學能力現(xiàn)狀分析 .253.4 需求分析結(jié)論 .26中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)第四章 項目規(guī)劃與建設規(guī)模 .274.1 項目規(guī)劃 .274.2 建設規(guī)模 .284.2.1 建校規(guī)模 .284.2.2 建筑內(nèi)容及規(guī)模 .29第五章 項目選址和主要建設條件 .355.1 項目選址 .355.2 場址主要建設條件 .365.2.1 地形地貌 .365.2.2 氣象水文 .375.2.3 教育資源 .375.2.4 產(chǎn)業(yè)環(huán)境 .385.3 基礎設施配套條件 .385.3.1 供水 .385.3.2 供電 .395.3.3 交通 .39第六章 建設方案 .406.1 設計依據(jù) .406.2 基本要求 .416.3 功能分區(qū) .416.4 建筑工程方案設計 .426.4.1 自然條件 .426.4.2 建筑方案設計 .42第七章 總圖布置與公共工程 .497.1 總圖布置 .497.1.1 總圖布置原則 .497.1.2 總體規(guī)劃構思 .507.1.3 總平面布置 .507.2 公用工程 .547.2.1 無障礙 .547.2.2 給排水 .557.2.3 供電 .567.2.4 綜合布線 .59第八章 項目管理 .608.1 項目管理總則 .60中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)8.2 項目建設管理單位及主要任務 .608.3 項目建設管理內(nèi)容 .628.3.1 工程監(jiān)理 .628.3.2 質(zhì)量管理 .628.3.3 進度控制 .638.3.4 資金管理 .638.3.5 合同管理 .648.3.6 項目協(xié)調(diào) .648.3.7 竣工驗收 .658.3.8 安全、文明施工管理 .658.4 工程招標 .658.4.1 招標范圍 .658.4.2 招標方式 .668.5 項目實施進度 .66第九章 衛(wèi)生、健康及安全 .689.1 衛(wèi)生 .689.2 健康 .699.2.1 身體健康 .699.2.2 心理健康 .709.3 安全 .729.3.1 安全與衛(wèi)生的因素識別 .729.3.2 防范措施 .72第十章 消防、環(huán)保、節(jié)能及綠化 .7610.1 消防 .7610.2 環(huán)保 .7610.2.1 環(huán)境保護措施原則與標準 .7610.2.2 主要污染源 .7810.2.3 環(huán)境保護措施 .7910.3 節(jié)能與節(jié)水 .8210.3.1 依據(jù)與原則 .8210.3.2 節(jié)能節(jié)水措施 .8310.4 綠化 .86第十一章 組織機構與管理團隊 .8811.1 組織機構 .8811.2 師資隊伍 .89中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)第十二章 投資估算與資金籌措 .9112.1 投資估算范圍和依據(jù) .9112.1.1 投資估算范圍 .9112.1.2 投資估算依據(jù) .9112.2 項目投資估算 .9212.2 資金籌措 .94第十三章 財務預測 .9513.1 財務假設 .9513.2 財務預測 .9513.2.1 收入預測 .9513.2.2 成本預測 .9613.2.3 利潤預測 .9813.3 項目盈利能力分析 .9913.3.1 財務現(xiàn)金流量表預測 .9913.3.2 財務現(xiàn)金流量分析 .10013.3.3 總投資收益率 .10013.4 財務評價 .100第十四章 社會效益分析 .10114.1 推動教育事業(yè)的發(fā)展 .10114.2 提升學生素質(zhì)文化水平 .10114.3 部分解決社會就業(yè)問題 .102第十五章 結(jié)論與建議 .10315.1 結(jié)論 .10315.2 建議 .103中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)第一章 項目總論中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)1.1 項目概況1.1.1 項目名稱1.1.2 項目性質(zhì)1.1.3 項目申辦單位1.1.4 項目簡介1.1.5 項目建設地點1.1.6 項目建設內(nèi)容及規(guī)模1.1.7 項目建設工期及實施進度1.1.8 投資估算和資金籌措1.1.9 經(jīng)濟指標1.2 編制依據(jù)及編制范圍1.2.1 編制依據(jù)1.國家中小學建筑設計規(guī)范 ；2.國家中小學理科實驗室裝備規(guī)范 ；中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)3.財政部關于免征全國中小學校舍安全工程建設有關政府性基金的通知4.國家有關學校建設的政策、法規(guī)、標準及規(guī)范；5.公共建筑設計規(guī)范 ；6.公共建筑設計防火設計規(guī)范 ；7.中華人民共和國城市規(guī)劃法8.中華人民共和國建筑法9.中華人民共和國環(huán)境保護法10. 中華人民共和國節(jié)約能源法11. 國家計委、建設部頒布的建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)(第三版)；12. 國家計委 2002 年 1 月頒布的投資項目可行性研究指南(試用版) 13. 甘肅省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要 ；14. 蘭州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要15. 當?shù)鼗窘ㄔO有關規(guī)定；16. 其他設備依據(jù)詢價確定。17. 項目建設單位、當?shù)卣峁┑南嚓P資料；1.2.2 編制范圍項目編制范圍包括項目建設背景、必要性、建設場址及建設條件、項目建設規(guī)模及內(nèi)容、環(huán)境保護、節(jié)能節(jié)水措施、項目的組織結(jié)構、項中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)目實施進度安排、投資估算與資金籌措、社會效益評估、可行性研究結(jié)論與建議等方面。1.3 結(jié)論及建議1.3.1 結(jié)論1.3.2 建議中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng)第二章 項目建設背景及必要性2.1 項目建設背景2.1.1 蘭州市教育資源缺乏當前，蘭州市城鎮(zhèn)化進程快速推進，全省教育中心地位不斷提升，外地來蘭州就讀的學生越來越多，城市四個主要區(qū)域流動人口子女已達到 14.4 萬人。但是，市教育體系的建立跟不上城市的發(fā)展，主城區(qū)學校建設嚴重滯后于城市開發(fā)，教育資源總量不足和結(jié)構失衡的問題日益突出。目前，蘭州市城區(qū)義務教育階段小學有 83 所，在校生約 67000 人，平均班額約 53.3 人，每位學生平均占有教學面積僅 4.74 平方米。城區(qū)義務教育階段小學活動場地總面積 204405 平方米，平均每位學生占有活動面積僅 4.18 平方米。進城務工人員隨遷子女大量增加，住宅小區(qū)學校配建政策落實不到位等原因，導致城區(qū)義務教育資源嚴重不足，與省標規(guī)定生均占地面積 11.4 平方米對比，差距較大。截至去年底，蘭州市城區(qū)義務教育階段有教學班 1918 個，實際缺額 234 個。按照這一數(shù)據(jù)，蘭州市需要新建 24