寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文I摘要隨著當(dāng)代信息技術(shù)向中小學(xué)教育的擴(kuò)展，隨著多媒體計(jì)算機(jī)在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用越來(lái)越普遍，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)提到了重要的議事日程。從當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國(guó)家教育信息化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，從單機(jī)發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)，是中小學(xué)教育信息化發(fā)展的必然趨勢(shì)。校園網(wǎng)建設(shè)勢(shì)在必行。信息時(shí)代的熱潮撲面而來(lái)，計(jì)算機(jī)變的越來(lái)越強(qiáng)大，而應(yīng)用軟件使計(jì)算機(jī)變得越來(lái)越容易使用，它們正在迅速改變著人們的生活、學(xué)習(xí)、工作方式，人們能夠明顯感覺(jué)到這種變化.教育部提出中小學(xué)普及信息技術(shù)教育要達(dá)到兩個(gè)主要目標(biāo)：一是開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課程，加快信息技術(shù)教育與其他課程的整合。年前，全國(guó)普通高級(jí)中學(xué)和大中城市的初級(jí)中學(xué)要開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課；年，經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的初級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課；年前，所有的初級(jí)中學(xué)以及城市和經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的小學(xué)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課；爭(zhēng)取盡早在全國(guó)以上的中小學(xué)校開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課程。二是全面實(shí)施中小學(xué)校校通工程。用年時(shí)間，使全國(guó)左右的獨(dú)立建制的中小學(xué)校能夠與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通，使每一名中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上教育資源。近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)校園網(wǎng)發(fā)展很快，潛力很大，但問(wèn)題也很多。一方面，建設(shè)校園網(wǎng)已成為教育界的共識(shí)，人們對(duì)校園網(wǎng)的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深入；另一方面，建設(shè)校園網(wǎng)仍存在不少誤區(qū)，如片面認(rèn)為教育信息化就一定要大投入、片面強(qiáng)調(diào)教師的課件制作、過(guò)于追求網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性等等。應(yīng)該看到，未來(lái)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展已經(jīng)不僅僅是一種教育手段的變化，將使我們重新認(rèn)識(shí)我們的教育，重新規(guī)劃我們的校園。關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)；方案設(shè)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)安全；項(xiàng)目預(yù)算寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文IIAbstractWithmoderninformationtechnologytotheexpansionofprimaryandsecondaryeducation,withthemultimediacomputerapplicationintheteachingprocessmoreandmorecommon,theconstructionofthecampusnetworkthatanimportantagenda.Developedcountriesintheworldofeducationfromthedevelopmentofinformationtechnologyexperience,tothenetworkfromasingledevelopment,primaryandsecondaryeducationisthedevelopmenttrendofinformationtechnology.CampusNetworkisimperative.Waverushingtowardtheinformationage,computersbecomemorepowerful,andapplicationsoftwaretomakecomputersbecomemoreandmoreeasytouse,theyarerapidlychangingthewaypeoplelive,learn,work,peoplecanclearlyfeelthechange.MinistryofPrimaryandSecondaryEducationandthespreadofinformationtechnologyeducationtoachievetwomaingoals:First,arequiredcoursesetupinformationtechnology,informationtechnologytospeeduptheintegrationofeducationandothercourses.2001yearsago,thenationwidehighschoolandjuniorhighmediumandlargecitiescompulsorytosetupinformationtechnology；In2003,theeconomyisrelativelydevelopedregionscompulsoryjuniorhighschoolsetupinformationtechnology；2005,alljuniorhigh,andurbanandeconomicmoredevelopedareasofinformationtechnologycompulsoryprimaryschools；formorethan90%asearlyaspossibleinthecountrysprimaryandsecondaryschoolssetupinformationtechnologyrequiredcourse.Second,thefullimplementationofprimaryandsecondaryschools,SchoolLinkproject.5-10years,toabout90%oftheindependentestablishmentoftheprimaryandsecondaryschoolstoworkwithnetworkconnectivity,sothateachprimaryandsecondaryschoolteachersandstudentscanshareeducationalresourcesonline.Inrecentyears,rapiddevelopmentofprimaryandsecondaryschoolcampus,greatpotential,butalsomanyproblems.Ontheonehand,buildingthecampusnetworkhasbecometheconsensusoftheeducationsector,peoplesunderstandingofthecampusnetworkmoreandmorein-depth；otherhand,theconstructionofcampusnetworksarestillalotoferrors,suchasone-sidedinformationonthateducationmustbetheinput,one-sidedemphasisonteacherscourseware,andsotoothepursuitoftheadvancednatureofthenetwork.Itshouldbenoted,the寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文IIIfuturedevelopmentofonlineeducationisnotjustameansofeducationhasbeenthechangethatwillallowustore-understandoureducation,re-planningofourcampus.Keywrds:CampusNetwork；programdesign；networksecurity；projectbudget寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文IV目錄摘要.IABSTRACT.II目錄.IV1校園網(wǎng)概述.11.1校園網(wǎng)的概念.11.2校園網(wǎng)的功能架構(gòu).11.3目前校園網(wǎng)系統(tǒng)的特點(diǎn).21.4目前校園網(wǎng)普遍存在的問(wèn)題.22校園網(wǎng)建設(shè)的原則.42.1總體規(guī)劃，分步實(shí)施.42.2要把網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)當(dāng)前的先進(jìn)性、未來(lái)的可擴(kuò)展性和經(jīng)濟(jì)可行性結(jié)合起來(lái).42.3符合國(guó)際和國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn).43校園網(wǎng)建設(shè)需求分析.63.1網(wǎng)絡(luò)主干的需求分析.63.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需求分析.63.3服務(wù)器的需求分析.64延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).74.1學(xué)校概況.74.2網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).74.2.2INTERNET接入方案.124.3網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計(jì).124.4系統(tǒng)平臺(tái)的設(shè)計(jì).144.5應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì).155校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)施方案.16寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文V5.1綜合布線.165.1.3綜合布線系統(tǒng)的具體實(shí)施.185.2服務(wù)器安裝與調(diào)試.206網(wǎng)絡(luò)安全與防治.226.1校園網(wǎng)的安全現(xiàn)狀.226.2網(wǎng)絡(luò)安全策略.227工程項(xiàng)目預(yù)算.24參考文獻(xiàn).26結(jié)束語(yǔ).27致謝.28寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文-1-1校園網(wǎng)概述1.1校園網(wǎng)的概念1、校園網(wǎng)的四方面典型應(yīng)用：校園網(wǎng)是為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)的。校園網(wǎng)是一種學(xué)習(xí)工具，它不但是學(xué)生與他人之間的交流工具，同時(shí)也是學(xué)習(xí)資源的提供者，有利于學(xué)生進(jìn)行探索學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。校園網(wǎng)是為教師的教學(xué)和科研活動(dòng)服務(wù)的。如提供教學(xué)資源、輔助教師備課、參與課堂教學(xué)活動(dòng)和支持教師再學(xué)習(xí)活動(dòng)等。校園網(wǎng)是為學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)的。如輔助學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、成績(jī)管理等。校園網(wǎng)是溝通學(xué)校與外界的窗口。利用它既可以從校外獲取各種信息，也可以向外發(fā)布各種信息。2、校園網(wǎng)的定義：校園網(wǎng)是一種為學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)和管理活動(dòng)服務(wù)的校園內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，而且它是建構(gòu)在多媒體技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之上并與因特網(wǎng)連接的。3、校園網(wǎng)的四要素：以應(yīng)用為目的；以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ)；以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源為核心；以人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)為保障。1.2校園網(wǎng)的功能架構(gòu)校園網(wǎng)從功能架構(gòu)上來(lái)分，大致分為對(duì)內(nèi)部分、對(duì)外部分和信息中心。對(duì)內(nèi)部分主要是指導(dǎo)校園Intranet，主要包括多媒體電腦室、備課室、電子圖書(shū)館和多媒體教室的建設(shè)，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與管理。對(duì)外部分包括與Internet的連接、衛(wèi)星寬帶數(shù)字網(wǎng)的連接、與其它兄弟校以及上級(jí)主管的連接，提供家庭和移動(dòng)用戶的接入服務(wù)等。信息中心則是以上兩部分的橋梁和核心，擔(dān)負(fù)著整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和安全工作。寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文-2-1.3目前校園網(wǎng)系統(tǒng)的特點(diǎn)1、由于應(yīng)用和網(wǎng)上信息的普遍缺乏，在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)外部的信息訪問(wèn)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外來(lái)的信息訪問(wèn)，Internet專線連接帶寬將持續(xù)成為瓶頸。Internet網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重點(diǎn)在于網(wǎng)絡(luò)中心如何有效地管理內(nèi)部服務(wù)設(shè)施的對(duì)外訪問(wèn)，并通過(guò)Web緩存等技術(shù)減少帶寬占用；同時(shí)也要加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用和內(nèi)容建設(shè)，提供校內(nèi)豐富的信息服務(wù)，建設(shè)好Web和BBS站點(diǎn).2、隨著資源逐步向?qū)W生開(kāi)放，校園網(wǎng)的用戶數(shù)將會(huì)在短期內(nèi)有很大的增長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)中心需要配備先進(jìn)的管理設(shè)施和手段，有效地預(yù)測(cè)和管理網(wǎng)絡(luò)流量，同時(shí)配置高速網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備以免出現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)部瓶頸的現(xiàn)象。3、電子郵件仍然是校園網(wǎng)的主流Internet應(yīng)用，國(guó)內(nèi)基于Web的免費(fèi)電子郵件服務(wù)的普及，最終可能導(dǎo)致學(xué)生幾乎全部擁有自己的免費(fèi)電子信箱，而不必依賴于學(xué)校提供的電子信箱。4、學(xué)校除了專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師及管理人員，其他部門的教職工和學(xué)生大多數(shù)缺乏足夠的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和建設(shè)上要充分考慮提供給大多數(shù)人使用網(wǎng)絡(luò)和發(fā)布共享信息的簡(jiǎn)便易用性，提高學(xué)校的整體應(yīng)用水平。5、隨著圖書(shū)信息電子化進(jìn)程的加快，圖書(shū)館豐富的資源將促使圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)成為校內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)信息提供者，同時(shí)也能促進(jìn)校園網(wǎng)的健康發(fā)展。1.4目前校園網(wǎng)普遍存在的問(wèn)題1.4.1應(yīng)用軟件的建設(shè)問(wèn)題缺少好的應(yīng)用軟件和教學(xué)資源，校園網(wǎng)優(yōu)勢(shì)無(wú)法體現(xiàn)，這是國(guó)內(nèi)專家學(xué)者公認(rèn)的問(wèn)題，沒(méi)有軟件的網(wǎng)絡(luò)是資源浪費(fèi)。在實(shí)際應(yīng)用中，我們?cè)诒姸鄰S商的大力鼓吹下往往會(huì)發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)建設(shè)后還沒(méi)有見(jiàn)到應(yīng)用需求分析的影子。校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)