525 心理健康日活動(dòng)策劃書 525 心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)方案 一、活動(dòng)的目的與意義 為了幫助在校大學(xué)生更方便地解決在日常生活中遇到的心理問(wèn)題，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間。使同學(xué)們?cè)趨⑴c心理活動(dòng)測(cè)量的過(guò)程中得到歡樂(lè)的同時(shí)認(rèn)知自己，及時(shí)解決心中存在的心理困惑。其次在服務(wù)幫助同學(xué)之后，拉近師生間的關(guān)系，擴(kuò)大心理咨詢中心和心理協(xié)會(huì)在學(xué)校師生中的知名度和影響力 二、活動(dòng)主題 給力微笑 傳遞正能量 三、活動(dòng)內(nèi)容 1.導(dǎo)老師到現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們展開互動(dòng)，及時(shí)幫助解決同學(xué)們遇到的心理問(wèn)題。 幸福 分享 ”活動(dòng)的成果進(jìn)行展示。 3. 邂逅你的命運(yùn)塔羅牌和心理對(duì)對(duì)碰、我是剖析小能手。 四、活動(dòng)時(shí)間 2015 年 05 月 25 日 26 日 五、活動(dòng)地點(diǎn) 桂林理工大學(xué) *校區(qū)一、二號(hào)食堂前廣場(chǎng) 六、主辦單位 桂林理工大學(xué)心理健康教育與咨詢中心 桂林理工大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 七、承辦單位 桂林理工大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 八、活動(dòng)對(duì)象 桂林理工大學(xué) *校區(qū)全體在校師生 九、活動(dòng)流程 (一 )活動(dòng)名稱：邂逅你的命運(yùn)塔羅牌 活動(dòng)內(nèi)容：讓參與者就最近的困擾和煩惱來(lái)一次與韋特塔羅牌的邂逅，從 57 張韋特塔羅牌中隨機(jī)抽取一 張，請(qǐng)參與者與抽到的命運(yùn)塔羅牌做充分的精神溝通，盡情地猜測(cè)被抽到的塔羅牌對(duì)自己的問(wèn)題給出什么樣的建議或者該塔羅牌的含義暗示這些什么，愿意的話并把想法或者感想寫在一張卡片并粘貼在相應(yīng)的塔羅牌區(qū)域進(jìn)行展示和交流，可以留下聯(lián)系方式以便結(jié)實(shí)擁有相同煩惱但是有相同想法的新朋友。寫完卡片后參與者便可以獲得所抽取的韋特塔羅牌相應(yīng)的簡(jiǎn)單解析和背景故事知識(shí)卡片以及 525 心理咨詢活動(dòng)的小贈(zèng)品作為紀(jì)念，若想深入了解具體問(wèn)題的專業(yè)解決方法，可以向?qū)I(yè)老師咨詢。發(fā)放一定的小禮物。 （二）活動(dòng)名稱：心理對(duì)對(duì)碰 活動(dòng)內(nèi)容：神秘的 箱子里有各種已剪成小紙條的有趣心理小問(wèn)題，讓參與者隨機(jī)抽取題目來(lái)回答，答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)，答不對(duì)也有一些小禮品紀(jì)念，如果遇到疑問(wèn)或疑惑可以去咨詢老師。（也可以將紙條掛在會(huì)場(chǎng)帳篷上，想要答題者可以撕下來(lái)，問(wèn)題答對(duì)后去領(lǐng)取獎(jiǎng)品，主要是吸引人群） # （三）活動(dòng)名稱：我是剖析小能手 活動(dòng)內(nèi)容：參與者隨機(jī)抽取事先準(zhǔn)備好一些貼近大學(xué)生活的具體事例，了解步驟后（就是嘗試著了解自己或者別人的心理活動(dòng)），讓參與者根據(jù)事例寫下當(dāng)事人或者自己的理解或想法（心理活動(dòng)），如果參與者對(duì)自己寫下的剖析有疑問(wèn)，或者是否有意愿想更深層次地了解心 理知識(shí)，如果有的話可以去咨詢老師，參與者都可以贈(zèng)與 525 心理咨詢活動(dòng)小贈(zèng)品。 十、活動(dòng)安排進(jìn)程表 時(shí)間 地點(diǎn) 活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系方式 5 月 12 心協(xié)辦公室 準(zhǔn)備好心理測(cè)量表 5 月 20 日 *校區(qū) 邀請(qǐng)老師 5 月 12 *校區(qū) 借帳篷 3 頂、展板 2 塊，桌子 8 張和椅子 20 張。 5 月 12 *校區(qū) 購(gòu)買活動(dòng)用品 5 月 23 日 心協(xié)辦公室 通知會(huì)員和往屆干事 5 月 24 日 11： 3030 一、二號(hào)食堂門前廣場(chǎng) 活動(dòng)進(jìn)行 5 月 24 日 18： 3000 一、二號(hào)食堂門前廣場(chǎng) 收拾場(chǎng)地 5 月 25 日 *校區(qū) 歸還物品 5 月 29 日 *校區(qū) 上交總結(jié) 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 數(shù)量 /單位 價(jià)格（元） 總額（元） 負(fù)責(zé)人 證明人 透明膠（大） 1 卷 2 0/卷 * * 卡紙 8 張 * * 礦泉水 1 箱 24 楊 * * 鉛筆 20 支 * * 測(cè)量表答案 100 份 * * 水性筆 10 支 1 0/支 * * 雙面膠 5 卷 * * 海報(bào)紙 5 張 1/張 * * 便利貼 5 份 * * 總計(jì)金額 十二、活動(dòng)注意事項(xiàng) （一）收集的圖片與文軒的內(nèi)容積極向上，與心理健康有必然聯(lián)系。 （二）如若展板不夠，用彩帶將原先擺放展板的地方圍起來(lái)。 （三）工作人員需注意看管好活動(dòng)中使用的設(shè)備，保管好使用的筆和顏料等用品，并維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。 （四）工作人員的態(tài)度必須友好，特別是在聯(lián)系心理咨詢中心的老師時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)出協(xié)會(huì)的精神面貌，并 且在參觀者使用完筆和紙后注意回收保管。 十三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人 羅 亮 聯(lián)系方式：（活動(dòng)負(fù)責(zé)人） 張鋆妮 聯(lián)系方式：（策劃負(fù)責(zé)人） 楊 * 聯(lián)系方式：（財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人） 14、 社團(tuán)聯(lián)審批意見(jiàn) 經(jīng)桂林理工大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)