兩學(xué)一做黨員事跡材料:基層黨務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐的探索者_(dá)第1頁
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文檔簡介

兩學(xué)一做黨員事跡材料:基層黨務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐的探索者 他是 工干部中唯一一位博士;他是 傳戰(zhàn)線的一位 “老兵 ”;他同時(shí)是 層黨務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐的一名探索者。他熱愛基層黨務(wù)工作,忠誠黨的教育事業(yè)。他用創(chuàng)新的工作和無私的奉獻(xiàn),踐行著一名高校基層黨務(wù)工作者的人生價(jià)值。他就是學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書記王 黨務(wù)之魂在于創(chuàng)新 “如果創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力和民族精神的靈魂,那么推動(dòng)高?;鶎狱h務(wù)工作順利開展的動(dòng)力無疑還是創(chuàng)新。 ”對(duì)于創(chuàng)新推動(dòng)工作的價(jià)值,王 知其重要性。他圍繞學(xué)校及學(xué)院中心工作,創(chuàng) 新開展黨建活動(dòng):創(chuàng)新黨建工作載體,更新學(xué)院網(wǎng)站主頁,組織開展了 “身邊的美好 ”、 “學(xué)術(shù)聊吧 ”、 “黨員讀書日 ”等喜聞樂見的黨建活動(dòng),為加強(qiáng)學(xué)院黨建工作與樹立師生榜樣、濃郁科研氛圍、黨員理論學(xué)習(xí)等工作的融合起到了積極促進(jìn)作用;在群眾路線教育、 “三嚴(yán)三實(shí) ”專題教育、“兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)中,他積極踐行爭當(dāng)表率,在黨建理論研究方面成績突出,主持了問渠那得清如許:健全高校黨員能進(jìn)能出機(jī)制問題研究等廳級(jí)黨建課題 2 項(xiàng)、高?;鶎狱h組織活動(dòng)品牌化建設(shè)研究與實(shí)踐等校級(jí)黨建課題1 項(xiàng),獲學(xué)校黨委廉政文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)。 創(chuàng)新之花結(jié)出碩果 作為學(xué)院黨委副書記,王 別關(guān)注學(xué)生的思想政治教育工作,并一直把實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治教育工作 100%全覆蓋作為自己的努力目標(biāo)。近年來,王 分發(fā)揮個(gè)人專業(yè)優(yōu)勢,積極圍繞學(xué)院學(xué)生思想政治教育、安全穩(wěn)定和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的工作探索實(shí)踐著黨務(wù)工作創(chuàng)新計(jì)劃。 他在全校乃至 校范圍內(nèi)率先推行 “學(xué)分追趕責(zé)任制 ”、 “無手機(jī)課堂 ”、暑期走訪 “三困生 ”等創(chuàng)新做法,受到了中國教育報(bào)、光明網(wǎng)、 報(bào)等主流媒體的報(bào)道。他出色完成了 “五提高三降低 ”各項(xiàng)指標(biāo),其中英語 2014 屆畢業(yè)生英語四級(jí)通過率達(dá) 就業(yè)率連年保持在 93%以上,考研錄取率多年來保持 5%至 9%。他精心打造的學(xué)院精品活動(dòng) “健康環(huán)保活動(dòng)年 ”獲評(píng) 委校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。學(xué)院二級(jí) “易班 ”平臺(tái)建設(shè)獲評(píng) “優(yōu)秀工作站 ”。通過改革學(xué)生干部管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性和學(xué)生參與集體活動(dòng)積極性,他帶領(lǐng)學(xué)院在 2015 年校運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了團(tuán)體總分、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的 “三突破 ”。他積極推動(dòng)校企合作, 2014 年獲得杭州和韻生物公司資助在學(xué)院設(shè)立 5 萬元的 “和韻獎(jiǎng)學(xué)金 ”, 2015 年與南寧經(jīng)開區(qū)聯(lián)合建立 “人才培養(yǎng)基地 ”,至此學(xué)院累計(jì)新建校企合作 基地 6 個(gè)。 創(chuàng)新實(shí)踐升華理論 在具體的高?;鶎狱h務(wù)實(shí)踐當(dāng)中,王 意到,受主客觀等原因影響,基層黨組織活動(dòng)的吸引力不高、參與面不廣、實(shí)效性不強(qiáng)等問題都是制約基層黨務(wù)的常見 “瓶頸 ”。 為了解決這些現(xiàn)實(shí)問題,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,他積極組織參與學(xué)院系列黨建創(chuàng)新活動(dòng)。近年來,學(xué)院黨組織創(chuàng)新黨建工作載體,更新學(xué)院網(wǎng)站主頁,組織開展了 “身邊的美好 ”、 “學(xué)術(shù)聊吧 ”、 “黨員讀書日 ”等喜聞樂見的黨建活動(dòng),為加強(qiáng)學(xué)院黨建工作與樹立師生榜樣、濃郁科研氛圍、黨員理論學(xué)習(xí)等工作的融合起到了積極促進(jìn)作用。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo) 準(zhǔn), “實(shí)踐 實(shí)踐 ”的中間關(guān)鍵環(huán)節(jié)是理論的。為了加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,將具體實(shí)踐心得上升到理論層面,王 別注重黨建理論的研究工作,先后主持了問渠那得清如許:健全高校黨員能進(jìn)能出機(jī)制問題研究等廳級(jí)黨建課題 2 項(xiàng)、高校基層黨組織活動(dòng)品牌化建設(shè)研究與實(shí)踐等校級(jí)黨建課題 1 項(xiàng);

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