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精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 20 上網(wǎng)情況調(diào)研報(bào)告 上網(wǎng)情況調(diào)研報(bào)告第一篇: 一、調(diào)查的目的和意義 隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電腦的普及,手機(jī)上網(wǎng)越來(lái)越方便,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的工具 !網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化,很大一部分青少年也成為了網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的正面影響越來(lái)越廣泛,但它的負(fù)面影響也隨之出現(xiàn)它讓部分青少年沉迷其中,無(wú)法自拔 ;網(wǎng)絡(luò)犯罪在 21 世紀(jì)的案例中占了重大比例可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)不僅可以讓我們受益無(wú)窮,也可以給我們帶來(lái)許多危害 !這次調(diào)查不僅僅是為了了解初中生的上網(wǎng)情況,更希望通過(guò)此次調(diào)查使初中生能看透網(wǎng)絡(luò)的利與弊,提高自身道德素養(yǎng),告訴初中生應(yīng)如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍成為我們的好幫手,讓祖國(guó)的新一代茁壯成長(zhǎng) ! 二、調(diào)查方法及時(shí)間 1、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查 2、實(shí)地調(diào)查訪問(wèn) (見(jiàn)附件一 ) 3、問(wèn)卷調(diào)查 (見(jiàn)附件二 ) 4、調(diào)查時(shí)間: 2015 年 1 月至 2015 年 8 月 三、調(diào)查過(guò)程 1、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查 我首先利用百度、 網(wǎng)絡(luò)工具,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。通精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 20 過(guò)第 29 次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告使我了解到:截至 2011 年 12 月 底,中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量突破 5 億,達(dá)到 年新增網(wǎng)民 5580 萬(wàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率較上年底提升 4個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到 其中,中學(xué)生是電腦網(wǎng)民中占比例最多的一大部分。而且,中學(xué)生犯罪的比例也隨之增多,而這些犯罪大多是由網(wǎng)絡(luò)引起的。在近幾年中,網(wǎng)絡(luò)所引起的犯罪的速度也變得比以前快。可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,并不是駭人聽(tīng)聞。這應(yīng)該引起大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的關(guān)注 ! 2、實(shí)地調(diào)查訪問(wèn) (1)我?guī)еL問(wèn)提綱走訪了一些學(xué)校,并抽取了部分同學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)。大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊了視野,而且網(wǎng)上的東西豐富多彩, 對(duì)我們的學(xué)習(xí)有一定的幫助,給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。但是使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人就比較少,大多都在聊天,游戲和看視頻。一般都不讓父母知道自己上網(wǎng)在干什么,一上網(wǎng)就難以停下,經(jīng)常呆房間里不參加戶外運(yùn)動(dòng)。其中,有一個(gè)同學(xué)就是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),成績(jī)從年級(jí)前十名退步到年級(jí)兩百多名 !由于常時(shí)間上網(wǎng),視力大幅下降,甚至腰椎都出現(xiàn)了一些問(wèn)題??梢?jiàn),網(wǎng)絡(luò)對(duì)初中生的影響有多大 ! (2)在訪問(wèn)過(guò)程中,我還采訪了幾位家長(zhǎng),這些家長(zhǎng)都不是很了解網(wǎng)絡(luò),只是知道其中的好處而已,卻不知網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響,都是為了孩子的學(xué)習(xí)才買的電腦,大多數(shù) 家長(zhǎng)都不知道孩子在網(wǎng)上做了些什么,同時(shí)也沒(méi)有控制好孩子精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 20 上網(wǎng)的時(shí)間,導(dǎo)致孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。 (3)由于未成年人是不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧的,為了更好的完成這次調(diào)查,我在老師的幫助下,對(duì)一些網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在由于國(guó)家不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,大多數(shù)網(wǎng)吧的確做得很好,但還是有少部分黑網(wǎng)吧允許未成年人上網(wǎng) ! 3、問(wèn)卷調(diào)查 我對(duì)茶園地區(qū)的部分初中生進(jìn)行不記名調(diào)查,發(fā)出問(wèn)卷500 份,收回問(wèn)卷 500 份,主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示。從收回的問(wèn)卷中可以知道:對(duì)于上網(wǎng)的利弊,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為利大于弊, 但沉迷于網(wǎng)絡(luò)的卻占大多數(shù) ! 上網(wǎng)目的 查資料 玩游戲 聊天交友 其他 百分比 21% 45% 25% 9% 上網(wǎng)地點(diǎn) 在家 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 20 到同學(xué)或朋友家 在網(wǎng)吧 其它 百分比 45% 35% 13% 7% 上網(wǎng)時(shí)間 1 小時(shí)以內(nèi) 1時(shí) 2時(shí) 4 小時(shí)以上 百 分比 25% 45% 16% 14% 4、總結(jié)情況,歸納問(wèn)題,提出建議 通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):初中生對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)不深、好奇心強(qiáng),經(jīng)常熬夜上網(wǎng)的比較多,上網(wǎng)玩游戲的比較多,但查閱資料的太少。初中生對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)不深,沒(méi)有防范意識(shí),形成網(wǎng)癮的精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 20 人數(shù)也不算少,易上當(dāng)受騙,用人民幣充 Q 幣、游戲幣的人,更是數(shù)不勝數(shù) !初中生上網(wǎng)問(wèn)題日趨嚴(yán)重,已成為家長(zhǎng)、社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。因此,我們要堅(jiān)決抵制不健康網(wǎng)站,不瀏覽不健康網(wǎng)站 ;要控制上網(wǎng)時(shí)間,適度上網(wǎng) ;還要明確上網(wǎng)目的,不沉迷網(wǎng)絡(luò) 游戲。 四、調(diào)查結(jié)果與分析 1、上網(wǎng)心理探究 很多初中生上網(wǎng)就是為了玩游戲,許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些初中生摻入恐怖、暴力、以強(qiáng)凌弱等不好的思想,給初中生的心理造成了較大危害 ! 2、初中生上網(wǎng)的地點(diǎn) 經(jīng)調(diào)查,大部分的初中生都在自家上網(wǎng),然而,某些初中生因家中不大富裕,并沒(méi)有電腦,而這些同學(xué)則通過(guò)其他的方式上網(wǎng),例如 ;去朋友家或者去親戚家,但有一部分中學(xué)生卻借助放學(xué)期間,去非法營(yíng)業(yè)的網(wǎng)吧上網(wǎng)。 3、初中生上網(wǎng)的時(shí)間 人們正常的上網(wǎng)時(shí)間是一天 12 小時(shí),但由于一些家長(zhǎng)不大重視或者中學(xué)生自己不注意,經(jīng)常超時(shí)上網(wǎng),甚至有一些中學(xué)生通宵上網(wǎng)打游戲,影響了第二天的學(xué)習(xí),在課堂上打瞌睡,以至于荒廢學(xué)業(yè) ! 4、初中生上網(wǎng)經(jīng)常做的事。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 20 初中生上網(wǎng)所做的事各種各樣,女生上網(wǎng)大多是聊聊發(fā)郵件等,而男生卻截然不同,打游戲的占大多數(shù),而且都是一些未成年人禁止進(jìn)入的暴力游戲,如 ;穿越火線等。極少部分初中生是為了學(xué)習(xí)而上網(wǎng),如 ;查查資料,解決一些問(wèn)題等。 5、對(duì)網(wǎng)戀的看法 網(wǎng)戀,指通過(guò)網(wǎng)絡(luò) 來(lái)戀愛(ài)。這不僅是一種違反道德的行為,也是法律禁止的。但有些初中生不能好好把持距離,迷上了網(wǎng)戀,而有些不法分子將網(wǎng)戀變成了一種拐賣兒童的手段。 6、對(duì)網(wǎng)癮的看法 網(wǎng)癮主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是對(duì)網(wǎng)上知識(shí)的渴望,這種看法不但不會(huì)使你成績(jī)下降,還會(huì)讓你開(kāi)闊了視野 ;另一方面則是來(lái)自游戲,一些初中生玩過(guò)一次游戲后,戀戀不忘,滿腦子都是游戲,無(wú)心向?qū)W,甚至有的初中生還把大把大把的鈔票投入其中,沒(méi)有錢的時(shí)候就去借、去偷、去搶,造成犯罪 ! 7、上網(wǎng)的利 上網(wǎng)可以查找到更多的資料,開(kāi) 闊了視野,給初中生帶來(lái)了知識(shí) ;因特網(wǎng)將世界各地的人們集中在一起,使我們獲得了更多的友誼在我身邊,就有一些成績(jī)非常優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上擴(kuò)展老師所講的知識(shí),并且利用網(wǎng)絡(luò)的一些教精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 20 學(xué)視頻資源,提前學(xué)習(xí)第二天的內(nèi)容,提高了學(xué)習(xí)效率 !我們的一些老師,也建立了 ,當(dāng)我們可以在家里遇到不懂的問(wèn)題可以及時(shí)向老師請(qǐng)教,這樣,不僅加深了我們的感情,也提高了我們的成績(jī) ! 8、上網(wǎng)的弊 有些學(xué)生自控能力不強(qiáng),容易上癮,通宵上網(wǎng),不僅影響視力,更影響第二天的學(xué)習(xí),以至于荒廢學(xué)業(yè) !網(wǎng)上一些不良網(wǎng)站時(shí)常騷擾我們 ,一些暴力游戲業(yè)影響著我們,以至于走上犯罪的道路 ! 五、我的建議 1、對(duì)學(xué)生的建議 我們要控制自己的上網(wǎng)時(shí)間,增強(qiáng)自身抵制誘惑的能力,不瀏覽不良網(wǎng)站,不玩暴力、不良的游戲 ;上網(wǎng)多查資料,多瀏覽對(duì)我們有益的網(wǎng)站,在學(xué)習(xí)知識(shí)中尋求快樂(lè)。 2、對(duì)家長(zhǎng)的建議 家長(zhǎng)應(yīng)多監(jiān)督孩子,嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,多關(guān)注孩子上網(wǎng)都做些什么事。一旦發(fā)現(xiàn)孩子瀏覽不健康的網(wǎng)站或玩暴力游戲時(shí),應(yīng)當(dāng)立即制止,不能念在孩子學(xué)習(xí)一周回家放松的情面上縱容孩子。 3、對(duì)學(xué)校的建議 學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)初中生的教育和引導(dǎo),對(duì)已經(jīng)陷入網(wǎng)絡(luò)深淵的給予幫助與關(guān)注,為尚未陷入網(wǎng)絡(luò)深淵的講解網(wǎng)絡(luò)對(duì)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 20 學(xué)生的不良影響和危害,打好預(yù)防針。比如,我就根據(jù)這次調(diào)查的情況,在我們學(xué)校老師的安排下,和同學(xué)們作了初中生上網(wǎng)的利與弊的交流,交流之后,很多同學(xué)都對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深層次的認(rèn)識(shí),都決定遠(yuǎn)離游戲,將網(wǎng)絡(luò)更好的利用到我們的學(xué)習(xí)生活中 !取得了非常好的效果 ! 4、對(duì)社會(huì)的建議 國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理,警方應(yīng)經(jīng)常對(duì)非法營(yíng)業(yè)的黑網(wǎng)吧進(jìn)行懲治,應(yīng)大力宣傳不正確使用網(wǎng)絡(luò)的壞處及影響。 六、收獲 與體會(huì) 我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)初中生上網(wǎng)情況的調(diào)查,收集,統(tǒng)計(jì),得出了以上的調(diào)查結(jié)果,充分地鍛煉了自己的能力,使自己對(duì)初中生上網(wǎng)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。上網(wǎng)的問(wèn)題已經(jīng)成為了社會(huì)性的問(wèn)題,這一股風(fēng)也自然吹到代表我們社會(huì)新生力量的一群初中生身上,這也成為了社會(huì)家長(zhǎng)所關(guān)心、所擔(dān)憂的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)已經(jīng)悄然而至,我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對(duì)初中生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來(lái)的種種問(wèn)題,也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。其實(shí),只要我們能協(xié)調(diào)好各方面的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)也能成為我們的好幫手 ! 附件一: 關(guān)于初中生上網(wǎng)的訪問(wèn)提綱 1、你每天的上網(wǎng)時(shí)間是多少 ? 2、你每天上網(wǎng)的內(nèi)容是什么 ? 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 20 3、你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)最大的作用是什么 ? 4、你上網(wǎng)玩游戲多,還是查資料多 ? 5、你覺(jué)得網(wǎng)上最能吸引你的是什么 ? 6、你喜歡在網(wǎng)上聊天嗎 ? 7、你覺(jué)得網(wǎng)戀正常嗎 ? 8、你接觸過(guò)不良網(wǎng)站嗎 ? 9、你的家人都反對(duì)你上網(wǎng)嗎 ? 10、希望學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)和社會(huì)網(wǎng)站加強(qiáng)管理嗎 ? 附件二: 初中生上網(wǎng)情況的調(diào)查 問(wèn)卷 首先,感謝您利用寶貴的時(shí)間參與我們的調(diào)查 ! 一、基本信息 1. 您的性別是 。 2. 您的年齡是 。 二、相關(guān)內(nèi)容 1、上網(wǎng)地點(diǎn) ( ) 請(qǐng)注明 ) 2、每次上網(wǎng)的時(shí)間 ( ) 時(shí)以上 時(shí) 時(shí) 時(shí)以內(nèi) 3、每周上網(wǎng)時(shí)間 ( ) 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 20 次左右 次左右 1 次 4. 對(duì)上網(wǎng)的迷戀程度 ( ) 5. 最經(jīng)常玩的游戲 ( ) 請(qǐng)注明 ) 6、對(duì)網(wǎng)戀的看法 ( ) ) ) ( ) 10、父母或師長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解 ( ) 11. 家長(zhǎng)對(duì)你上網(wǎng)是否進(jìn)行具體指導(dǎo) ( ) 12、 你上網(wǎng)的目的 ?(多選 )( ) 樂(lè) 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 20 請(qǐng)注明 ) 13、 你對(duì)網(wǎng)上資料最感興趣的項(xiàng)是: (多選題 )( ) 請(qǐng)注明 ) 14、 網(wǎng)絡(luò)對(duì)你的影響主要有哪些方面 ?(多選 )( ) 展了知識(shí)面 過(guò)與網(wǎng)絡(luò)的交流,減少學(xué)習(xí)與生活的心理壓力 習(xí)成績(jī)得到提高 請(qǐng)注明 ) 我們的調(diào)查到此結(jié)束,再次感謝您的幫助 ! 上網(wǎng)情況調(diào)研報(bào)告第二篇: 導(dǎo)言 : 在我國(guó)約 2650萬(wàn)網(wǎng)民中, 18而這正是大學(xué)生所處的年齡段。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康 ,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,對(duì)對(duì)加強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)新興的信息傳播工具,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。網(wǎng)上聊天、發(fā) 好友、網(wǎng)上瀏覽新聞網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點(diǎn),但是我們應(yīng)該清醒精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 20 地看到,網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜 性和開(kāi)放性容易令部分同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生過(guò)度依賴,從而造成大學(xué)生心理不健康,導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)校園,到底對(duì)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀呢 ?為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況,我利用這次機(jī)會(huì)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生做了一個(gè)初步的調(diào)查。 本次調(diào)查以大一的旅游管理專業(yè)的 40 名同學(xué) (男女各20 名 )和大三社會(huì)工作的 10 名男生為調(diào)查對(duì)象。因?yàn)榇笠幌鄬?duì)其他年紀(jì)有充裕的課外上網(wǎng)時(shí)間,大三受近幾年大學(xué)生就業(yè)壓力增大及考研等原因,對(duì)上網(wǎng)的關(guān)注度相對(duì)淡薄一些。本次 調(diào)查主要采取問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷由 15 個(gè)選擇題構(gòu)成,主要詢問(wèn)了上網(wǎng)的時(shí)間和其他人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法以及上網(wǎng)的內(nèi)容。本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放了 50 份問(wèn)卷,實(shí)際收回 50 份,有效問(wèn)卷 49 份,有效回收率 98%,這么高的回收率對(duì)調(diào)查來(lái)說(shuō)是比較有利的,反映的情況也比較真實(shí)。 根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的獲得有 52%的人是通過(guò)自學(xué),通過(guò)同學(xué)獲得的占 32%。而從學(xué)校獲得才 18%,可以反映出學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育的不到位,可能是學(xué)校開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)教育課程不是很多,對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的宣傳也沒(méi)用著重。學(xué)生對(duì)從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)失去信心。 大學(xué)生 上網(wǎng)的環(huán)境差,在網(wǎng)吧上網(wǎng)占到 80%,學(xué)校上網(wǎng)占了 10%,而自己擁有電腦的才占 4%,無(wú)論在網(wǎng)吧還是在學(xué)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 20 校都非常擁擠,且空氣是相當(dāng)污濁,尤其是網(wǎng)吧,每臺(tái)電腦所占面積還不超過(guò) 方米。 對(duì)于上網(wǎng)的動(dòng)機(jī),由于學(xué)習(xí)需要才占 24%,打發(fā)時(shí)間占了 28%,可以看出大學(xué)生的課外生活非常單調(diào),習(xí)慣依賴上網(wǎng)來(lái)打發(fā)自己的時(shí)間,真正利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)的很少。在調(diào)查中,大一女生打發(fā)時(shí)間占了 20%,因?yàn)榇笠慌倪m應(yīng)環(huán)境的能力較差,而且談戀愛(ài)的不多,所以選擇上網(wǎng)來(lái)度過(guò)漫長(zhǎng)的課外時(shí)間。高中可能接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都很少,所以 有 10%的學(xué)生是由于好奇心去上網(wǎng)的。 在上網(wǎng)的費(fèi)用上, 48%的學(xué)生每個(gè)月都在 50,幾乎占了生活費(fèi)的 6 分之一,不足 10 元的僅有 18%,由此可見(jiàn)大學(xué)生還是很重視上網(wǎng)的。有 8%的學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)用在 100 元以上,幾乎天天都在網(wǎng)吧。對(duì)于這么高的網(wǎng)費(fèi)的來(lái)源零花錢占到了 76%,還有 2%的同學(xué)是跟同學(xué)來(lái)借錢上網(wǎng)的,那些借錢上網(wǎng)的同學(xué)應(yīng)該好好反省了,在大學(xué)生的零花錢的使用上,上網(wǎng)占到了很大的比例。 在工作日中一星期上網(wǎng)的時(shí)間在 4時(shí)占 44%,周末或節(jié)假日中 10 小時(shí)以下的最多占 38%,從這點(diǎn)可以 看出在節(jié)假日學(xué)生還是選擇出去到同學(xué)拿玩或者旅游回家等,而在平時(shí)的工作日大家都把這些分散的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)具有臨時(shí)性,不需要有很多的準(zhǔn)備。所以大學(xué)生的平時(shí)課余時(shí)間分配不合理,課后學(xué)習(xí)看書的時(shí)間太少,網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 14 / 20 影響很大。在上網(wǎng)的時(shí)間中 58%的學(xué)生都是不定時(shí)的, 32%的學(xué)生選擇在晚上上網(wǎng)。我們學(xué)校沒(méi)用規(guī)定上晚自習(xí),而在高中天天上晚自習(xí)大家都很厭惡了,到了大學(xué)很少人選擇自己去上晚自習(xí),在這短短的幾個(gè)小時(shí)中大家選擇了上網(wǎng)。在我上網(wǎng)的經(jīng)歷中,晚上都是排隊(duì)上網(wǎng)的,學(xué)生白天都要上課。 64%的同學(xué)認(rèn)為父母 或老師只了解一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),20%的人認(rèn)為其父母或老師一點(diǎn)點(diǎn)都不了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),了解的只占了 14%??梢钥闯鲈趯?duì)待學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題上是很片面的, 不具有科學(xué)性。家長(zhǎng)和老師本身應(yīng)該加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的了解才能正確引導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)網(wǎng)絡(luò)。在看待學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題上同意孩子適當(dāng)可以上網(wǎng),禁止上網(wǎng)的占 8%,任其自然的占 24%,沒(méi)有一個(gè)無(wú)條件支持上網(wǎng)的,說(shuō)明了家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)態(tài)度還是比較堅(jiān)決的,都是采取保守的態(tài)度,好像怕網(wǎng)絡(luò)會(huì)給學(xué)生造成多大的壞影響。這也是家長(zhǎng)和老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)不了解而造成的。隨著學(xué)生的長(zhǎng)大,特別是高中 畢業(yè)后上網(wǎng)問(wèn)題有所放松。但給他們的第一印象是最好不要去上網(wǎng)。家長(zhǎng)在反對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的理由中怕學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)的占 68%,怕學(xué)生易受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誤導(dǎo),影響身心健康的占 30%,從這點(diǎn)來(lái)看家長(zhǎng)更在意學(xué)生的學(xué)習(xí)和課余時(shí)間的利用,對(duì)于學(xué)生的身心健康可能關(guān)心的較小。增加開(kāi)支的只占了 2%,家長(zhǎng)在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)中所花的錢和時(shí)間不是太精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 20 在乎,一般家長(zhǎng)認(rèn)為只要學(xué)生能考上什么就是炸鍋賣鐵也給學(xué)生讀書。但是只注重學(xué)生的時(shí)間和學(xué)習(xí)成績(jī),忽略了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的身心健康的發(fā)展。 學(xué)生上網(wǎng)的目的很多,但是最主要的大概就查找學(xué)習(xí) 資料聊天交友和娛樂(lè)音樂(lè)。其中最多的是娛樂(lè)音樂(lè)有 72%,其次是聊天交友的是 70%,學(xué)習(xí)只有 48%。可以看出學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利用只局限在娛樂(lè)交友方面,而真正的利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得更多的知識(shí)還是較少,這正好跟學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)打發(fā)時(shí)間相吻合,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)掘的有用的東西太少。而閱讀新聞只有 24%,網(wǎng)絡(luò)信息具有及時(shí),準(zhǔn)確,可用性但是學(xué)生對(duì)這點(diǎn)資源沒(méi)有很好的利用上。 上網(wǎng)時(shí)間以后分為白天上,還有就是晚上通宵上網(wǎng)了,通宵上相對(duì)比較便宜的。但是通宵上網(wǎng)對(duì)人的身體健康不利,容易讓人神經(jīng)迷亂,認(rèn)為可以偶然通宵上網(wǎng)的占 68%,堅(jiān) 決反對(duì)和很贊同的都一樣占 16%。學(xué)生不但是為了省錢來(lái)通宵上,而且通宵可以調(diào)節(jié)人的生活,所以還是有很多人樂(lè)意偶爾去的?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲非常盛行,對(duì)于游戲我們應(yīng)該用辯證的眼光看,雖然很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至不可自拔。但是游戲畢竟能給人們帶來(lái)快樂(lè)和開(kāi)心的一面,所以自制力不好的學(xué)生最好不要去玩網(wǎng)絡(luò)游戲,一旦上癮后果就嚴(yán)重了。通過(guò)調(diào)查 40%的人認(rèn)為可以適當(dāng)去玩, 26%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲毫無(wú)意義不應(yīng)該去玩。但是一般的喜歡上網(wǎng)的人都玩網(wǎng)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 16 / 20 絡(luò)游戲,因?yàn)槠渌虑椴豢赡苷加煤荛L(zhǎng)時(shí)間的。 對(duì)于身邊喜歡上網(wǎng)的人,我們應(yīng)該怎么看 待呢 ?62%的人是一種漠不關(guān)心的態(tài)度,適當(dāng)說(shuō)服別人少上的只占了 22%,因?yàn)榇蠹叶枷矚g上網(wǎng),而且上網(wǎng)對(duì)別人沒(méi)有很大的影響。大部分人可能會(huì)對(duì)比較親近一點(diǎn)的朋友說(shuō)服,而一般的同學(xué)要是那么做可能會(huì)遭別人反對(duì)。上網(wǎng)對(duì)一個(gè)人的影響不是太直接,所以大家都沒(méi)很去重視。 網(wǎng)絡(luò)能給人們生活帶來(lái)很大的幫助,大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流情感和了解社會(huì) ;另一方面,網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生,使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫。網(wǎng)絡(luò)向大學(xué)生展示了各類知識(shí)結(jié)構(gòu) ,對(duì)于知識(shí)選擇的靈活性大大增加,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也大大提高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然大大超出了狹隘的課本范圍,這對(duì)于大學(xué)生能力的提高應(yīng)是大有裨益的。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)所帶給你的知識(shí)跟你想象中的相比哪個(gè)多一點(diǎn)呢 ?40%的人都沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題, 36%的人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)帶給自己的超出自己的預(yù)料,只有 24%的人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有帶來(lái)很多能被自己利用的知識(shí)。其實(shí)這要看我們?cè)趺慈ダ眠@個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源,也跟我們自身的水平知識(shí)相關(guān),不同的人利用網(wǎng)絡(luò)資源的情況也不同的,小學(xué)生跟博士生相比,很明顯博士生就能很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源。但是對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)水平都差不多,而且 我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)了解的差不精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 17 / 20 多了,我們可以盡可能的利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。 通過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)卷的分析,我們可以看出大學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題存在這幾點(diǎn)不足: 沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化。大學(xué)生感興趣的兩個(gè)重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛(ài),這兩個(gè)主題又是和網(wǎng)上聊天分不開(kāi)的。對(duì)于聊天的評(píng)價(jià),有人認(rèn)為是排解現(xiàn)實(shí)中壓抑不滿的重要方式,有人認(rèn)為是展現(xiàn)另一個(gè)自我的途徑,有人認(rèn)為是最好的消遣方式,有人認(rèn)為是重要的交友途徑,也有人認(rèn)為是無(wú)聊。 第一, 影響學(xué)習(xí)成績(jī)。由于大學(xué)生的課程比較松,課余時(shí)間上網(wǎng)的較多,所以課后復(fù)習(xí)這一 工作作的不夠,一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)成績(jī)可能是一落千丈,對(duì)學(xué)生的成績(jī)有很大害處。 第二, 既費(fèi)錢,又影響身體健康。上網(wǎng)的環(huán)境以及網(wǎng)費(fèi)的對(duì)學(xué)生有很大的影響。一小時(shí)一塊半,一般人一次上網(wǎng)都要 5 塊錢以上。要是喜歡上網(wǎng)的可能要用更多的網(wǎng)費(fèi),網(wǎng)吧的空氣容易讓人頭暈?zāi)垦?,甚至有人不?xí)慣出現(xiàn)歐土等異常反映。 第三, 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)貧乏。許多大學(xué)生在網(wǎng)上除了聊天、使用免費(fèi)電子信箱、看新聞外,就不知道做什么。只喜歡玩游戲,聊天交友這類。所以學(xué)生在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用還是比較貧乏的。很少人知道發(fā)賀卡,電子郵件等一些網(wǎng)絡(luò)常用的工具。對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)了解更少,更不要說(shuō)黑客技術(shù)等。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 18 / 20 第四, 隨意性大。從上網(wǎng)原因和聊天話題兩方面都體現(xiàn)出大學(xué)生上網(wǎng)存在較強(qiáng)隨意性。都沒(méi)有一定的目的,完全是為了打發(fā)時(shí)間。更多的人都不知道上網(wǎng)來(lái)做什么的。 對(duì)此,我們的老師還有學(xué)生自己要進(jìn)行反省,學(xué)校進(jìn)行宣傳網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí),以及網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的好處還有錯(cuò)誤使用網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的后果。正確引導(dǎo)我們學(xué)生使用正確網(wǎng)絡(luò)資源,讓我們走在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的前沿,不斷的增加就業(yè)信息和其他相關(guān)知識(shí)。充分把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的每一個(gè)信息。它提供了一個(gè)接觸社會(huì)的個(gè)性化和國(guó)際化的空間,給了大學(xué) 生一個(gè)展示自身能力的大舞臺(tái)。我們應(yīng)該用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì),提高辨識(shí)和思考的能力。對(duì)網(wǎng)吧的管理也進(jìn)行改進(jìn),限制學(xué)生瀏覽一些非法淫穢網(wǎng)站,做一個(gè)有素質(zhì)的網(wǎng)民。對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同
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