2019年廣西河池市中考化學(xué)一模試卷一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）1. 下列廣西“三月三”民俗活動主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A. 打銅鼓B. 拋繡球C. 釀米酒D. 染紅蛋2. 空氣成分中，能使食品變質(zhì)的是（）A. 氧氣B. 氮?dú)釩. 二氧化碳D. 稀有氣體3. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A. 空氣B. 石油C. 食鹽D. 酒精4. 下列屬于人體必需微量元素的是（）A. 碘B. 汞C. 碳D. 鉛5. 下列物質(zhì)不屬于合金的是（）A. 生鐵B. 玻璃鋼C. 黃銅D. 硬鋁6. 下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A. 傾倒液體B. 檢驗(yàn)二氧化碳C. 稀釋濃硫酸D. 測溶液pH7. 水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是（）A. 水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的B. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C. 用肥皂水可鑒別硬水和軟水D. 長期飲用蒸餾水利于人體健康8. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子（）A. 體積增大B. 間隔增大C. 質(zhì)量增大D. 個(gè)數(shù)增多9. 下列物質(zhì)必須密封保存的是（）A. 木炭B. 濃鹽酸C. 石灰石D. 氯化鈉10. 2018年世界環(huán)境日的主題是“塑戰(zhàn)速決”，呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。下列有關(guān)塑料的說法不正確的是（）A. 熱塑性塑料可反復(fù)加工多次使用B. 塑料屬于合成有機(jī)高分子材料C. 回收塑料可減少廢棄塑料的數(shù)量D. 可用聚氯乙烯塑料袋包裝食品11. 在粗鹽難溶性雜質(zhì)去除實(shí)驗(yàn)中，操作錯(cuò)誤的是（）A. 稱量時(shí)，在托盤天平左右兩盤墊上相同質(zhì)量的紙片B. 溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌加快粗鹽溶解C. 過濾時(shí)，用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體加快過濾D. 蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱12. 雅雅撰寫的“心目中的原子”短文，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是（）A. 原子可以“搭建”成分子B. 原子是最小的微觀粒子C. 有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的D. 原子中一定含有質(zhì)子13. 下列有關(guān)碳及其氧化物的說法正確的是（）A. CO還原氧化銅屬于置換反應(yīng)B. 金剛石、石墨、C60的都是黑色固體C. 二氧化碳可用來做氣體肥料D. 所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳14. 某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖（反應(yīng)條件已省略），根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是（）A. 四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物B. 化學(xué)反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化C. 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化D. 丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7：815. 下列排序正確的是（）A. 地殼中元素的含量：B. 硫元素的化合價(jià)：C. 溶液pH：D. 溶解時(shí)放出的熱量：16. 下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（）A. 的化學(xué)性質(zhì)相似B. 易失電子形成陰離子C. 屬于不同種元素D. 達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)17. 下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的試劑或方法錯(cuò)誤的是（）A. CO(CO2)-灼熱的炭層B. NaCl(泥沙)-溶解、過濾、蒸發(fā)C. CaO(CaCO3)-加稀鹽酸D. KCl(K2SO4)-加適量的BaCl2溶液18. 下列驗(yàn)證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象是的（裝置氣密性均良好）（）A. B. C. D. 19. 下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步完成的是（）A. FeCuB. KNO3NaNO3C. MgMgOD. H2SO4HCl20. 如圖所示曲線正確的是（）A. 電解水B. 一定量的Fe加到AgNO3溶液中C. 等質(zhì)量的Mg和Zn分別加足量鹽酸D. 中和反應(yīng)二、填空題（本大題共4小題，共21.0分）21. 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，按要求用化學(xué)用語填空：（1）2個(gè)氮原子_；（2）鈉離子_；（3）硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_；（4）葡萄糖_。22. 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列是物質(zhì)的一些性質(zhì)：還原性吸附性助燃性易升華能與金屬氧化物反應(yīng)。請選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼羁?。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應(yīng)性質(zhì)活性炭_ 干冰_ 一氧化碳_ 稀鹽酸_ 氧氣_ 23. 化學(xué)就在我們身邊，生活和生產(chǎn)中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識。（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的_作用。（2）人體鐵元素?cái)z入量過少會引起_，用鐵鍋炒菜可補(bǔ)充人體所需的鐵元素，鐵鍋易生銹，請說出一種防止鐵鍋生銹的方法：_。（3）農(nóng)作物的生長需要氮肥，氮肥有促進(jìn)植物_生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。（4）廣西地處亞熱帶，盛產(chǎn)荔枝、龍眼等水果。水果中含有多種營養(yǎng)素，其中能起調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康作用的營養(yǎng)素是_。24. 酸、堿、鹽是重要的化合物。（1）酸的溶液都能使紫色石蕊試液變_色，是因?yàn)樗崛芤褐卸己衉。（2）氫氧化鈣是常見的堿，其俗稱是_（寫一種即可）。（3）常用含A1（OH）3的藥物治療胃酸過多，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（4）向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉并充分反應(yīng)，過濾得到濾渣和濾液。往濾液中加入稀鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_，濾渣中一定含有的物質(zhì)是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共6.0分）25. 取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g，將剩余固體加入一定量的足量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾得到10%的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無損失），請計(jì)算：（1）MnO2的相對分子質(zhì)量=_。（2）生成氧氣的質(zhì)量_。（3）氯化鉀溶液中水的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）。四、推斷題（本大題共1小題，共6.0分）26. 已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示（“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成份之一，其溶液為藍(lán)色，F(xiàn)為三種元素組成的化合物。請回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_，C_。（2）寫出物質(zhì)B的一種用途：_。（3）寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_，圖中所涉及的反應(yīng)沒有包含的基本反應(yīng)類型是_。五、簡答題（本大題共2小題，共11.0分）27. 下表是NaCl、KNO3和Ca（OH）2在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)。溫度/020406080NaCl的溶解度35.736.036.637.338.4KNO3的溶解度13.331.663.9110169Ca（OH）2的溶解度0.190.170.140.120.09（1）NaC1和KNO3兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是_。（2）20時(shí)，將20gNaCl加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是_g。（3）40時(shí)，將NaCl和KNO3的飽和溶液各100g，分別加熱蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到40，所得NaC1溶液質(zhì)量_（填“”“=”或“”）KNO3溶液質(zhì)量。（4）現(xiàn)有下列操作：A溶解、B過濾、C降溫結(jié)晶、D加熱濃縮。若KNO3中含有少量NaCl，則提純KNO3的操作步驟是（填字母）_。（5）向20的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_（填“增大”“不變”或“減小”）。28. 小明和家人利用節(jié)假日到郊外野炊游玩，親近自然。（1）小明用木柴燒火時(shí)，發(fā)現(xiàn)木柴燃燒不旺，產(chǎn)生很多濃煙，于是他把木柴架高，這是為了_，使燃燒更旺。（2）野炊中，小明取河水進(jìn)行加熱煮沸，從化學(xué)視角來看，這樣既可以消毒殺菌，又可以_。（3）野炊結(jié)束時(shí)，媽媽用水把火澆滅，其原理是_。（4）路過村莊，小紅發(fā)現(xiàn)村里新建了沼氣池。沼氣的主要成分是_，沼氣用做燃料與木柴、煤相比的優(yōu)點(diǎn)是_。走過田間，小紅看到一位阿姨正準(zhǔn)備把碳酸氫銨和草木灰混合使用，她馬上制止，其原因是_。六、探究題（本大題共2小題，共16.0分）29. 如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用儀器和裝置。（1）寫出儀器a的名稱：_。（2）制氧氣時(shí)，可將A與_（填字母）連接組成發(fā)生裝置，氧氣可用排水法收集的原因是_。（3）制二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用_（填“B”或“C”“D”）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）CO2中混有少量H2S、HCl氣體，欲獲取純凈、干燥的CO2，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：【查閱資料】IH2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)。ICO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_（填字母）。A濃硫酸 BNaOH溶液 C澄清石灰水DCuSO4溶液裝置丙的作用是_。30. 有A、B兩瓶未知無色液體，分別是碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液，為鑒別出兩種無色液體，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)方案。（1）甲、乙、丙三種方案中，不可行的是_，原因是_。（2）請寫出丙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）小紅同學(xué)把丙方案反應(yīng)后的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，過濾，得白色沉淀和無色濾液，同學(xué)們對濾液成分進(jìn)行了進(jìn)一步的探究?！咎岢鰡栴}】濾液中除了Na+，還含有什么離子？【作出猜想】猜想一：含有OH-、Cl-、CO32-猜想二：含有OH-、C1-、Ba2+猜想三：含有_（填離子符號）【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想一正確【評價(jià)交流】你認(rèn)為同學(xué)們的結(jié)論_（填“正確”或“不正確”），理由是_。同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為：若將硫酸鈉溶液換成足量的_，就能確定濾液中的離子成分。答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、打銅鼓過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、拋繡球的過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、釀米酒的過程中，有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化。D、染紅蛋過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：C?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.【答案】A【解析】解：食物的變質(zhì)往往是食品發(fā)生緩慢氧化過程，這一過程需要氧氣參與，如果把食品袋內(nèi)空氣中的氧氣排凈就會防止食品變質(zhì)，如果包裝袋內(nèi)有氧氣就不能有效的防止食品變質(zhì)。故選：A。食物的變質(zhì)往往是食品發(fā)生緩慢氧化過程，這一過程需要氧氣，從這一角度可解決此題沒有氧氣的就不會變質(zhì)，有氧氣的就會變質(zhì)任何物質(zhì)都具有兩面性，氧氣也不例外，它在供給動植物和人呼吸的同時(shí)也在使物質(zhì)氧化變質(zhì)同學(xué)們考慮問題一定要全面3.【答案】D【解析】解：A、空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、石油中有汽油、煤油、柴油等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、食鹽中有氯化鈉、碘酸鉀等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酒精是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確；故選：D。物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣、石油、食鹽都屬于化合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4.【答案】A【解析】解：人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；鎘、汞、鉛都是重金屬均對人體有害。故選：A。根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類，進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，了解人體內(nèi)常量元素和微量元素的種類是解題此類題的關(guān)鍵。5.【答案】B【解析】解：A、生鐵是鐵的合金，故選項(xiàng)正確；B、玻璃鋼是在塑料中加入玻璃纖維，屬于復(fù)合材料，不屬于合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、黃銅是銅的合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硬鋁是鋁的合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。根據(jù)合金的定義與特點(diǎn)進(jìn)行解答。合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。合金概念有三個(gè)特點(diǎn)：一定是混合物；合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在；合金中至少有一種金屬。本題主要考查合金與合金的性質(zhì)，難度不大，合金概念的三個(gè)特點(diǎn)要記牢；還要理解合金的性質(zhì)，即合金的硬度大，熔點(diǎn)低。6.【答案】D【解析】解：A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。B、檢驗(yàn)二氧化碳，應(yīng)使用澄清的石灰水，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。D、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，圖中所示操作正確。故選：D。A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。7.【答案】C【解析】解：A、水是由水分子構(gòu)成的，而水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；故錯(cuò)誤；B、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性的雜質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、肥皂水可鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；D、蒸餾水中不含礦物質(zhì)，對人體健康不利，不宜長期飲用蒸餾水，故錯(cuò)誤；故選：C。A、水是由水分子構(gòu)成的；B、根據(jù)過濾的作用進(jìn)行分析；C、根據(jù)軟硬水的區(qū)分方法分析；D、根據(jù)蒸餾水中不含礦物質(zhì)進(jìn)行解答?；瘜W(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一。8.【答案】B【解析】解：A、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，而不是氣體分子體積變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確。C、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，而不是氣體分子質(zhì)量增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大，而不是氣體分子個(gè)數(shù)增多，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選：B。根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。9.【答案】B【解析】解：A、木炭在空氣中的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不需要密封保存，故A錯(cuò)誤；B、濃鹽酸會揮發(fā)氯化氫氣體而使溶液變稀，需要密封保存，故B正確；C、石灰石在空氣中的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不需要密封保存，故C錯(cuò)誤；D、氯化鈉在空氣中很穩(wěn)定，不需要密封保存，故D錯(cuò)誤。故選：B。需要密封保存的物質(zhì)一般是易揮發(fā)或與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)所給物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)分析解答本題即可此題是對藥品儲存知識的考查，解題的關(guān)鍵是要掌握這些物質(zhì)在空氣中的變化情況，屬基礎(chǔ)性知識考查題10.【答案】D【解析】解：A、熱塑性塑料受熱時(shí)會融化變形，所以可以反復(fù)加工多次使用，故正確；B、塑料屬于合成有機(jī)高分子材料，故正確；C、回收塑料可減少廢棄塑料的數(shù)量，防治白色污染，故正確；D、聚氯乙烯有毒，不能用聚氯乙烯塑料袋包裝食品，故錯(cuò)誤；故選：D。A、根據(jù)塑料的性質(zhì)來分析；B、根據(jù)材料的分類解答；C、根據(jù)防治白色污染的措施進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)塑料的成分分析。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。11.【答案】C【解析】解：A、稱量時(shí)，為防止腐蝕托盤，在托盤天平左右兩盤墊上相同質(zhì)量的紙片，故選項(xiàng)說法正確。B、溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌，目的是加快粗鹽的溶解速率，故選項(xiàng)說法正確。C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，不能用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體加快過濾，以防止損壞濾紙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。A、根據(jù)托盤天平的使用方法，進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷C、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則D、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時(shí)機(jī)，進(jìn)行分析判斷本題難度不大，熟悉粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)原理、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵12.【答案】B【解析】解：A分子是由原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確；B原子并不是最小的粒子，還可以分為質(zhì)子、質(zhì)子和電子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確；D原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，所以原子中一定含有質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確；故選：B。A根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行分析判斷；B根據(jù)原子可以再分解答；C根據(jù)物質(zhì)的微粒構(gòu)成解答；D根據(jù)原子結(jié)構(gòu)來分析。本題難度不大，掌握原子結(jié)構(gòu)、分子與原子的構(gòu)成等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。13.【答案】C【解析】解：A、CO還原氧化銅反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，不屬于置換反應(yīng)，故A說法不正確；B、金剛石、石墨、C60的都是固體，但顏色不都是黑色的，故B說法不正確；C、光合作用的原料之一是二氧化碳，二氧化碳可用來做氣體肥料，故C說法正確；D、碳單質(zhì)在充分燃燒時(shí)生成二氧化碳，在不充分燃燒時(shí)生成了一氧化碳，故D說法不正確。故選：C。根據(jù)碳及其氧化物的性質(zhì)、用途及反應(yīng)的特點(diǎn)分析判斷有關(guān)的說法。本題的難度不大，了解碳及其氧化物的性質(zhì)、用途及反應(yīng)的特點(diǎn)的知識即可分析解答。14.【答案】D【解析】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣和氧氣反應(yīng)生成了一氧化氮和水，反應(yīng)的方程式是：4NH3+5O24NO+6H2O。A、由方程式可知，該反應(yīng)中有NO、H2O兩種氧化物，故A錯(cuò)誤；B、由方程式可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；C、由方程式可知，乙中氧元素顯0價(jià)，生成物中氧元素顯-2價(jià)，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)也發(fā)生了變化，故故C錯(cuò)誤；D、丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為14：16=7：8；故D正確。故選：D。觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題等。了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力。15.【答案】B【解析】解：A、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、SO2、S、H2S中硫元素的化合價(jià)分別為+4、0、-2，故選項(xiàng)說法正確。C、汽水顯酸性，HCl7；糖水顯中性，pH=7；肥皂水顯堿性，pH7，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、硝酸銨溶于水時(shí)溫度降低，氯化鈉溶于水時(shí)溫度基本不變，氫氧化鈉溶于水時(shí)溫度升高，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。A、根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，單質(zhì)中元素化合價(jià)為零，結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行判斷C、根據(jù)pH與溶液酸堿性的關(guān)系進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)物質(zhì)溶于水時(shí)吸放熱情況進(jìn)行分析判斷本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、pH與溶液酸堿性的關(guān)系、地殼里各元素的含量等即可正確解答本題16.【答案】A【解析】解：A、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，粒子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故選項(xiàng)說法正確。B、的最外層電子數(shù)是2，小于4，易失去電子形成陽離子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D，的最外層電子數(shù)是8，達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，的最外層是第三層，有2個(gè)電子，未達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A。A、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)最外層電子數(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)元素的定義進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。17.【答案】C【解析】解：A、CO2能與灼熱的炭層生成二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、K2SO4能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選：C。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。18.【答案】A【解析】解：A、通入二氧化碳時(shí)，雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成生成碳酸鈉和水，但是無明顯現(xiàn)象；B、實(shí)驗(yàn)過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，導(dǎo)致試管中氣壓減小，從而導(dǎo)致液體在試管中上升；C、實(shí)驗(yàn)過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，使得錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小，導(dǎo)致氣球膨脹；D、實(shí)驗(yàn)過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，導(dǎo)致燒杯中的水流入錐形瓶中。故選：A。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，根據(jù)裝置連接的具體情況可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)19.【答案】B【解析】解：A、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，轉(zhuǎn)化能一步完成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3，假設(shè)能反應(yīng)，對應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽，而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確。C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，轉(zhuǎn)化能一步完成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，轉(zhuǎn)化能一步完成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵20.【答案】C【解析】解：A、電解水生成氫氣和氧氣質(zhì)量比是1：8，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；B、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量增大，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；C、稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，最終鎂和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；D、向堿溶液中加入鹽酸，堿性減弱，溶液pH減小，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。故選：C。電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質(zhì)量比是8：1；鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀；鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。21.【答案】2N Na+ Fe+2SO4 C6H12O6【解析】解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N。（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鈉離子可表示為：Na+。（3）硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)，由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為：SO4。（4）葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6。故答案為：（1）2N；（2）Na+；（3）SO4；（4）C6H12O6。（1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。（3）化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。（4）根據(jù)常見有機(jī)物化學(xué)式的書寫方法，進(jìn)行書寫即可。本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。22.【答案】 【解析】解：活性炭具有吸附性，可用于防毒面具；干冰易升華，吸收大量的熱，可以用于人工降雨；一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬；鹽酸能與金屬氧化反應(yīng)，所以可用稀鹽酸除鐵銹；氧氣具有助燃性，所以能支持燃燒。故填：；。根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可。本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。23.【答案】乳化 貧血 保持鐵鍋干燥 莖、葉 維生素【解析】解：（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的乳化作用；故填：乳化；（2）人體鐵元素?cái)z入量過少會引起貧血；鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹，因此使鐵鍋保持干燥或給鐵鍋涂一層植物油，就可以防止鐵鍋生銹；故填：貧血；保持鐵鍋干燥；（3）氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用；故填：莖、葉；（4）水果中含有多種營養(yǎng)素，其中維生素能起調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的作用；故填：維生素。（1）根據(jù)洗潔精的乳化作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)鐵元素的生理功能進(jìn)行分析；根據(jù)常用的防銹方法進(jìn)行分析；（3）根據(jù)氮肥的作用進(jìn)行分析；（4）根據(jù)維生素的生理功能進(jìn)行分析?；瘜W(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一。24.【答案】紅 氫離子 熟石灰 Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 硝酸鎂、硝酸鋅 銀【解析】解：（1）酸的溶液都能使紫色石蕊試液變紅色，是因?yàn)樗崛芤褐卸己袣潆x子。故填：紅；氫離子。（2）氫氧化鈣是常見的堿，其俗稱是熟石灰、消石灰。故填：熟石灰。（3）常用含A1（OH）3的藥物治療胃酸過多，是因?yàn)闅溲趸X能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O。故填：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O。（4）往濾液中加入稀鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，說明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng)，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是不能反應(yīng)的硝酸鎂、鋅和硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋅，濾渣中一定含有的物質(zhì)是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成的銀。故填：硝酸鎂、硝酸鋅；銀。顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色，是因?yàn)槿芤褐卸己凶杂梢苿拥臍潆x子；氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水；向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，鋅不能和硝酸鎂反應(yīng)，先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅、銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅、銅。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。25.【答案】87 9.6g【解析】解：（1）二氧化錳（MnO2）相對分子的質(zhì)量為：55+162=87；故填：87；待反應(yīng)至不再有氣體生成后，制取氧氣的質(zhì)量=26g-16.4g=9.6g；故填：9.6g；（2）設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2149 96 x 9.6gx=14.9g氯化鉀溶液中水的質(zhì)量為：-14.9g=134.1g。答：氯化鉀溶液中水的質(zhì)量134.1g。加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳在變化過程中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和進(jìn)行分析解答；（2）利用質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差，可求得放出氣體氧氣的質(zhì)量；（3）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用生成氧氣的質(zhì)量可計(jì)算生成氯化鉀的質(zhì)量，根據(jù)溶液質(zhì)量計(jì)算水的質(zhì)量。本題考查了方程式的計(jì)算，題目難度不大，首先利用質(zhì)量守恒定律，根據(jù)反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量；然后，利用化學(xué)方程式由氣體質(zhì)量計(jì)算其他物質(zhì)的質(zhì)量。26.【答案】Fe CaO 金屬除銹 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 分解反應(yīng)【解析】解：（1）A是使用最廣泛的金屬，因此A是鐵；C是常用的食品干燥劑，因此C是氧化鈣；故答案為：Fe；CaO；（2）B是硫酸，硫酸可用于金屬除銹等，故答案為：金屬除銹；（3）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，配平即可；圖中所涉及的反應(yīng)沒有包含的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；故答案為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH；分解反應(yīng)；本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：A是使用最廣泛的金屬，因此A是鐵；C是常用的食品干燥劑，因此C是氧化鈣；E是配制波爾多液的主要成份之一，其溶液為藍(lán)色，因此E是硫酸銅；F為三種元素組成的化合物；鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，因此B是硫酸；硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水，因此D是氫氧化鈣；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此F是氫氧化鈉。本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型。不論哪一種類型，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成。此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中。27.【答案】KNO3 68 ADCB 減小【解析】解：（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知，NaC1和KNO3兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是KNO3；故填：KNO3；（2）由表格數(shù)據(jù)可知，20時(shí)，氯化鈉的溶解度為36.0g，即該溫度下的100g水中溶解36.0g氯化鈉就達(dá)到飽和狀態(tài)，所以將20gNaCl加入到50g水中充分溶解，只能溶解18g，所得溶液的質(zhì)量是68g；故填：68；（3）由數(shù)據(jù)可知，40時(shí)，氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度，所以40時(shí)，將NaCl和KNO3的飽和溶液各100g，分別加熱蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到40，析出的硝酸鉀晶體質(zhì)量較大，所以所得NaC1溶液質(zhì)量KNO3溶液質(zhì)量；故填：；（4）由圖表可知：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化較大，而氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；所以若KNO3晶體中含有少量NaCl，提純KNO3的操作步驟是：先將固體溶解，然后加熱濃縮，形成較高溫度下的硝酸鉀飽和溶液，由于硝酸鉀的溶解度隨溫度變化較大，降低溫度析出的晶體主要是硝酸鉀，再過濾即可得較純凈的硝酸鉀；故填：ADCB；（5）向20的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，會消耗飽和溶液中的水，再冷卻至20，由于溶劑的質(zhì)量減少，有氫氧化鈣析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減?。还侍睿簻p小。（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)來分析；（2）根據(jù)氯化鈉的溶解度來分析；（3）根據(jù)溶解度受溫度的影響來分析；（4）根據(jù)物質(zhì)溶解度受溫度的影響情況以及結(jié)晶的方法來分析；（5）根據(jù)氧化鈣的性質(zhì)來分析。本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度表所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度表來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。28.【答案】增大木柴與空氣的接觸面積 降低水的硬度 使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下 甲烷 對環(huán)境污染少 草木灰顯堿性，能與碳酸氫銨反應(yīng)生成氨氣，造成肥效降低【解析】解：（1）物質(zhì)燃燒時(shí)，氧氣越充足，燃燒越旺，燃燒不旺是因?yàn)橥罾锶目葜μ?，進(jìn)入的氧氣少，枯枝燃燒不充分，所以要將木柴架高，以便于充分接觸氧氣；故填：增大木柴與空氣的接觸面積；（2）煮沸既可以消毒殺菌，又可以降低水的硬度；故填：降低水的硬度；（3）燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上，所以用水將柴火澆滅，是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下；故填：使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下；（4）沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒只生成二氧化碳和水，比燃煤、木材產(chǎn)生的污染物少，草木灰顯堿性，能與碳酸氫銨反應(yīng)生成氨氣