安全演練主持人講話稿女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，5月12日汶川地震三周年紀(jì)念日，國務(wù)院也在2009年2月決定把汶川地震發(fā)生的日子（5月12日）作為我國防災(zāi)減災(zāi)日。為了進(jìn)一步普及安全常識(shí)，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自救的能力，今天，樂清市教育局、市應(yīng)急辦、市科技局、市公安局治安大隊(duì)、消防大隊(duì)等聯(lián)合在樂清市外國語學(xué)校開展學(xué)校安全應(yīng)急演練觀摩活動(dòng)。男：今天觀摩活動(dòng)的內(nèi)容有：1. 地震應(yīng)急安全演練2. 校園防暴演練3. 消防應(yīng)急安全演練4. 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話 （一）地震應(yīng)急演練女：第一項(xiàng)預(yù)防地震安全撤離演練男：演練地點(diǎn)：初中部教學(xué)樓。女：某日下午15:20左右，初中部全體學(xué)生正在教室上課，樂清突然發(fā)生地震，校區(qū)震感強(qiáng)烈。男：值日教師馬上報(bào)告值日校長，校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校地震安全應(yīng)急預(yù)案，要求各應(yīng)急方隊(duì)迅速到位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。（警報(bào)響）女：同時(shí)，當(dāng)堂課的授課教師在感受到強(qiáng)烈震感的時(shí)候，迅速組織學(xué)生做好避震工作。首先維持好秩序，讓所有學(xué)生下蹲在桌子邊，一只手緊抓桌腳，另一只手護(hù)住頭部，盡量避免傷及頭部和后頸；同時(shí)老師馬上切斷教室電源和檢查教室前后門是否打開。男：約30秒鐘后，上下震動(dòng)結(jié)束，縱波已過去，搶在橫波還未到達(dá)。（一聲長哨聲），同學(xué)們進(jìn)行有序疏散。女：各年級(jí)各班按由下到上，由近到遠(yuǎn)，由近門口到遠(yuǎn)門口的原則開始疏散，當(dāng)時(shí)在辦公室的教師根據(jù)就近維護(hù)樓梯口疏散秩序的原則迅速到各個(gè)樓梯口組織引導(dǎo)學(xué)生撤離疏散。男：疏散過程正在進(jìn)行，每位同學(xué)雙手抱頭，按規(guī)定路線，迅速撤離到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)（學(xué)校廣場）上。女：地震發(fā)生時(shí)有哪些應(yīng)急避震方法呢？ 從你意識(shí)到“這是一次地震”到上下震動(dòng)結(jié)束（即縱波結(jié)束），一般只有十幾秒的時(shí)間，有時(shí)也會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最安全的地方，直到地面上下震動(dòng)停止。男：這時(shí)應(yīng)做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全的地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃出房屋，這段時(shí)間是跑不出來的。2、在室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)立即就近躲避，身體采用下蹲的方式，使身體盡量小，躲到桌旁或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗戶。女：3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。可以用書包或其他物品遮住頭部和后頸。4、蹲下時(shí)，可以采用以下姿勢：臉朝下，兩只胳膊在前額交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。男：5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避、蹲下，用手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。6、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，防止被高空落物砸中，逃離建筑物和電線等。女：上下震動(dòng)結(jié)束，意味著縱波過去，橫波馬上要來，躲避在安全區(qū)的同學(xué)應(yīng)搶在這個(gè)間隙撤離到空曠的臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)，在撤離的時(shí)候雙手護(hù)頭，防止被高空落物砸中，一般要離建筑物一倍以上的距離。男：剛才給大家介紹的是有關(guān)應(yīng)急避震的方法。我們?cè)賮砜囱萘?xí)現(xiàn)場：現(xiàn)在撤離到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)的同學(xué)，按秩序下蹬，雙手護(hù)頭，臉朝下，等待第一震感的結(jié)束。女：班主任在確定教室里沒有滯留學(xué)生后隨學(xué)生迅速撤離到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)，并馬上組織清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)給在臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)指揮的總指揮，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。男：現(xiàn)在，所有學(xué)生已經(jīng)疏散到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)。震感已經(jīng)減弱，確定安全的情況下，搶在余震前，所有學(xué)生開始撤離到安全避險(xiǎn)區(qū)（學(xué)校足球場），期間，老師在安撫和穩(wěn)定學(xué)生的情緒，救護(hù)人員正在緊急處理受傷的同學(xué)。女：本次預(yù)防地震安全撤離演練到此結(jié)束。（二）校園防暴演練女：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)校園防暴演練某天下午3點(diǎn)，樂清市外國語學(xué)校的學(xué)生們跟平時(shí)一樣地學(xué)習(xí)，游戲。男：校門口，一名歹徒持刀闖入校園,保安人員立即拉響應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)（警報(bào)響），電話報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)并向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)警，隨即兩名保安手持鋼叉向歹徒追去女：我們看到：在聽到防暴警報(bào)聲之后，在室外玩耍的學(xué)生迅速跑回自己的教室，各班班主任、協(xié)班老師也很快到達(dá)所在班級(jí)，關(guān)好門窗。協(xié)班老師手持拖把、椅子等守在門口，班主任正在給學(xué)生們做心理疏導(dǎo)以及遇到歹徒的應(yīng)對(duì)方法。男：歹徒現(xiàn)在被追趕到籃球場，兇殘狡猾的歹徒在保安追趕下直奔教學(xué)區(qū)。幾名男教師聞?dòng)嵑笫殖滞习选⒛景羰匦l(wèi)在在教學(xué)區(qū)門口現(xiàn)在歹徒已經(jīng)沖到教學(xué)區(qū)門口，追趕而來的兩名保安和教師正在跟歹徒進(jìn)行周旋。安保人員勸說歹徒放下武器，歹徒依然試圖沖進(jìn)教學(xué)區(qū)。正門口兩名手持鋼叉的保安從北面沖了過來大家合力用鋼叉將歹徒抵在小學(xué)部北面的墻上保安將歹徒制服在地并進(jìn)行了捆綁。樂清市公安局治安大隊(duì)接到報(bào)警后立即出警，現(xiàn)已來到學(xué)?，F(xiàn)場，警察將歹徒押上警車。制服歹徒，學(xué)校發(fā)出解除緊急狀態(tài)信號(hào)。（三）消防應(yīng)急安全演練女：下面進(jìn)行消防應(yīng)急安全演練女：第一個(gè)演練科目：火情報(bào)警及火險(xiǎn)初期撲救某一天中午的午休時(shí)間，全校學(xué)生已經(jīng)休息。突然1號(hào)樓學(xué)生公寓502寢室、4號(hào)樓學(xué)生公寓108寢室、6號(hào)樓學(xué)生公寓105寢室因有人使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，火勢迅速蔓延，生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了火情。男：情況緊急，生活老師立即撥打電話“119”報(bào)警。女：“119嗎？你好，這里是坐落在樂成東山南村的樂清市外國語學(xué)校，我校高中部學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)求救援?！蹦校褐等战處熛?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火情。與此同時(shí)，聞?dòng)嵹s來的學(xué)校消引導(dǎo)員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期撲救。學(xué)校消防引導(dǎo)員到校門口迎接消防車進(jìn)校，以便迅速滅火。女：樂清消防中隊(duì)接到報(bào)警電話后迅速出動(dòng)了救火車輛，生活老師立即切斷電源并打開所有通道出口。緊接著的是第二個(gè)演練科目：火場疏散及自救互救演練（警報(bào)響）男：接到火情報(bào)告后，學(xué)校通過廣播指揮師生疏散。女：請(qǐng)同學(xué)們聽從現(xiàn)場老師指揮，不要慌張，按疏散路線有序撤離。男：安全疏散組老師聽到火警報(bào)警和疏散指令后，立即鳴響疏散哨聲，全體同學(xué)迅速用濕毛巾捂住口鼻，一律靠墻邊彎腰的低姿勢，從學(xué)生公寓疏散到籃球場。女：我們看到0208寢室從西樓梯下，0915學(xué)生從東樓梯下，分別按指定路線向籃球場集中。學(xué)校學(xué)生公寓中的師生正有序向外疏散，迅速撤離火場。在疏散過程中，有幾名學(xué)生正被醫(yī)務(wù)組成員用擔(dān)架抬出。男：現(xiàn)在各班學(xué)生到籃球場指定位置，班長、班主任正集中點(diǎn)名，各班主任及時(shí)向年級(jí)組長報(bào)告。女：經(jīng)過清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)仍有4名學(xué)生被困在宿舍樓?？?，有1號(hào)樓502寢室有2位被困學(xué)生揮動(dòng)毛巾向外呼救，等待救援。1號(hào)樓三樓樓道被封堵，302寢室有2名學(xué)生被困，一時(shí)無法逃生，只好將寢室門窗堵嚴(yán)并在陽臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救，等待救援。男：消防中隊(duì)的救火車及時(shí)趕到學(xué)校，引導(dǎo)員迅速協(xié)助消防官兵進(jìn)入火場提供水源，在被困學(xué)生位置展開救援。（1）502的2名同學(xué)被消防員用消防云梯按順序接到地面安全區(qū)域。（2）302的2名同學(xué)用梯子逃生。（3）通過有組織的疏散和救護(hù)，所有師生已安全撤離火場。學(xué)校醫(yī)務(wù)組的老師對(duì)受傷的學(xué)生立即進(jìn)行救護(hù)和包扎。女：經(jīng)過消防官兵、疏散組、引導(dǎo)組、援救組、醫(yī)務(wù)組等人員的配合、努力下?；饒鼍茸o(hù)演練圓滿結(jié)束。男：接下來全體師生集中足球場，我們將進(jìn)行常見消防滅火的演練。女：現(xiàn)在請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓到主席臺(tái)和足