北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《乘法分配律》課件楊興利.ppt_第1頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《乘法分配律》課件楊興利.ppt_第2頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《乘法分配律》課件楊興利.ppt_第3頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《乘法分配律》課件楊興利.ppt_第4頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《乘法分配律》課件楊興利.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

乘 法 分 配 律,北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),授課老師:楊興利,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解并掌握乘法分配律并 會(huì)用字母表示。 2.能夠運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。,一共有多少塊瓷磚?,(6 + 4)9 = 69 + 49,思考: 1.說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么? 2.你能再寫出幾個(gè)這樣的式子嗎?(驗(yàn)證),兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘, 可以把兩個(gè)數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘, 再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。 這叫做 乘 法 的 分 配 律。,(6 - 4)9 =,69 - 49,兩個(gè)數(shù)的和或差同一個(gè)數(shù)相乘, 可以把兩個(gè)數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘, 再把兩個(gè)積相加減,結(jié)果不變。 這叫做 乘 法 的 分 配 律。,ac,+,bc,用字母表示是:,(1)(248)125_ (2)25(204)25_25_ (3)459 559(_) _ (4)8621288(_),練一練:,動(dòng)手算一算,(204)25,8(125-40),14837+14863,7825-5825,數(shù) 醫(yī) 院 學(xué),1,2( 6 + 5 ) = 2 6 + 5 ,( 25 + 7 )4 = 25 4 74 ,判斷正誤,2,3,359 + 35 = 35( 9 + 1 ) = 350 - - - - - ,2515+2518+257 = 25(15+18+7) ,4,動(dòng)手算一算,3829+38,1,1235+1264+12,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí), 你有什么收獲?,說(shuō)一說(shuō):,請(qǐng)多指導(dǎo),謝謝!,做一做:,25 41,25 99,= 25(40 +1),= 2540 + 251,= 1000 + 25,= 1025,= 25(100 - 1),= 25100 -251,= 2500 - 25,= 2475,103 32,99 32,= (100 + 3) 32,= 100 32 + 332,= 3200 + 96,= 3296,= (100 -

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論