已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第十一屆全國斜視及小兒眼科學(xué)術(shù)會議臨床部分,重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院眼科 皮練鴻,一、防 盲 治 盲,防盲治盲的重要性 盲和視力損害對患者、家庭和社會造成巨大負擔(dān); 防盲治盲是眼科學(xué)的重要組成部分; 是公共衛(wèi)生事業(yè)的一部分; 是殘疾人事業(yè)的重要組成部分。 存在的問題: 眼科界對防盲治盲關(guān)注不夠,根治白內(nèi)障仍是防盲重點,中國兒童屈光不正研究(RESC),學(xué)齡期兒童屈光不正研究,視力低常 雙眼或單眼未矯正視力小于0.8,為視力低常者。未矯正視力低于0.8的眼為視力低常眼。 18.18兒童為視力低常兒童。 男 14.23,女 22.30 優(yōu)勢比0.58(95CI0.500.66) 14.94的眼視力低常。,視力低常范圍:56歲年齡段,低常視力大多集中在0.50.6;隨著年齡增長,視力逐漸下降,視力也集中在0.30.4;眼別和性別沒有明顯差異。 視力低常可否矯正:在視力低常的1069人中,80.92最好矯正視力可以提高到正常視力標(biāo)準(0.8),屈光不正定義 等值球鏡度-0.5D的眼為近視眼,單眼或雙眼為近視眼的人為近視者;等值球鏡度+2.0D的眼為遠視眼,單眼或雙眼遠視眼的人為遠視者。近視眼者和遠視眼者人數(shù)之和為屈光不正人數(shù)。近視眼和遠視眼眼數(shù)之和為屈光不正眼數(shù)。,患 病 率,兒童盲的防治策略: 在初級衛(wèi)生保健項目中增加初級眼保健內(nèi)容,以便消除可預(yù)防的致病原因 進行治療和手術(shù)服務(wù),有效地處理“可治療的”眼病。 建立光學(xué)和低視力服務(wù)設(shè)施。,屈光不正和低視力防治策略: 初級保健服務(wù); 學(xué)校中視力普查; 提供高質(zhì)量、低價格的眼鏡; 向大多數(shù)人提供能負擔(dān)得起的屈光服務(wù)和矯正眼鏡和低視力服務(wù)。,展望 通過視覺2020行動,在今后20年中 我國白內(nèi)障積存問題有望解決; 沙眼有望在今后20年中消滅; 兒童盲有望明顯減少; 屈光不正引起的視力損害有望得到解決; 一些目前難治的致盲眼病,如DR、青光眼等將會列入防盲治盲的重點。,二、兒童屈光不正,兒童屈光及近視化特點 人眼生長發(fā)育過程中最主要變化屈光系統(tǒng); 內(nèi)外因作用下不同發(fā)育結(jié)果可造成不同屈光狀態(tài) 內(nèi)因為主; 正視化過程是以遠視為起點; 早年基礎(chǔ)屈光及變化影響成年期屈光狀態(tài); 兒童屈光與視力發(fā)育過程,遠視度數(shù)演變與年齡關(guān)系 總趨勢:2歲 +3.00D為正常,年齡自然,部分57歲前遠視度數(shù)或一直 ,部分不變。,幼兒視力下降的指征 對光刺激不敏感; 擺鐘樣眼球震顫; 斜視; 眼指反射,幼兒的視力檢查: CSM法 Ccentral 中心性注視 Ssteady 穩(wěn)定注視 Mmaintained 持續(xù)注視 UCeccentrical 非中心性注視 USunsteady 不穩(wěn)定注視 UMunmaintained 非持續(xù)性注視,視力表現(xiàn) 正常(normal)1.0 低常(subnormal)2.0 兒童視力低常視力異常 低常分生理性、病理性 病理性視力異常(abnormal) 遠視力正常屈光正常 遠視力低常近視屈光,根據(jù)年齡、靜態(tài)屈光等兒童可分 已是近視眼; 近視眼可能; 近視眼可能小或不可能者,兒童近視眼防治研究方法學(xué)問題 正確認識與應(yīng)用遠視力;重視近視力 驗光目的 診斷性驗光眼科醫(yī)師任務(wù),以靜態(tài)屈光客觀檢查為基礎(chǔ);光矯性驗光驗光師任務(wù),以動態(tài)屈光主覺測試為依據(jù) 散瞳睫狀肌麻痹調(diào)節(jié)麻痹 兒童屈光測定要求客觀 靜態(tài) 快速 準確 靜態(tài)屈光調(diào)節(jié)麻痹驗光 了解兒童眼屈光生理值,研究兒童屈光問題基礎(chǔ),預(yù)測成年屈光變化依據(jù),兒童近視現(xiàn)象 近視遠視力低常近視力正常(視力概念) 近視眼靜態(tài)屈光為近視(屈光概念) 近視眼病病理性近視眼(疾病概念),兒童近視分類: 形式 近視眼 近視散光 屈光參差 程度低度(2D)中度(24D)高度(4D) 性質(zhì)原發(fā)性(變性 單純性) 癥狀性(繼發(fā) 并發(fā) 假性),兒童原發(fā)性近視眼表現(xiàn) 顯性:主要為病理性變性近視眼 隱性:準近視眼或近視眼可能(主要單純性),兒童近視眼預(yù)防 預(yù)防:發(fā)生 、發(fā)展、 并發(fā)癥 ; 測基礎(chǔ)屈光:分清對象有的放矢,優(yōu)生優(yōu)育, 早期矯正散光; 家長:接受驗光,正確教育,合理求治 具體工作:靜態(tài)屈光普查,有效合理診治,準確光學(xué)矯正,循證有據(jù)研究。,三、斜視診斷和治療中常見的問題,斜視治療首要的目標(biāo) 功能治療 兒童手術(shù)時機:盡早矯正視軸,為雙眼單視功能發(fā)育創(chuàng)造條件。,手術(shù)設(shè)計日臻成熟手術(shù)一次成功率達90:斜視分類使得病因診斷普遍展開;針對不同的斜視選擇不同術(shù)式;“退1+截1”解決5斜視,進步為合理的范圍設(shè)計;手術(shù)設(shè)計的普及使得全麻手術(shù)廣泛開展保證了早期施行斜視矯正手術(shù) 手術(shù)操作趨于簡練創(chuàng)傷小、術(shù)后恢復(fù)快,2019/8/20,23,可編輯,1、先天性內(nèi)斜視 出生后68月進行手術(shù)與在2歲時手術(shù)的患兒比較無統(tǒng)計學(xué)差異。 一旦能夠雙眼交替注視,說明雙眼視力想等或相近,斜視度穩(wěn)定,即應(yīng)手術(shù),以期獲得亞正常的雙眼視覺。 建議手術(shù)年齡為18個月安全。,2、調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視的早期治療: 嬰幼兒檢查不合作、不準確不是放棄早期診治的理由 眼位與戴鏡確診 足度鏡觀察36個月。 屈光度調(diào)整的依據(jù):戴鏡時眼位控制在正位或內(nèi)隱斜,逐漸減少正球度數(shù)。 不考慮調(diào)節(jié)問題,就行斜視矯正手術(shù)。“視力正常就不驗光”“病人不愿意戴鏡就不驗光”在這種情況下施行手術(shù),嚴重影響手術(shù)效果。,3、間歇性外斜視 最佳手術(shù)年齡一直有爭議 患兒在4歲手術(shù)較大齡組能夠獲得更好的功能預(yù)后。手術(shù)后的雙眼視覺恢復(fù)與發(fā)病年齡有關(guān),與手術(shù)年齡無關(guān)。出生早期發(fā)病的兒童雖然早期手術(shù),術(shù)后雙眼功能仍較發(fā)病較晚的兒童差。,4、麻痹性斜視 對麻痹性斜視的手術(shù)治療,由矯正單根眼外肌麻痹進步到可同時矯正多根眼外肌麻痹。手術(shù)設(shè)計時不但考慮原在位斜視角的矯正,還考慮到運動的共同性及雙眼運動的協(xié)調(diào)。,先天性:一條或多條眼外肌麻痹,運動受限,容易形成單眼抑制或弱視,特別是發(fā)生在生后早期的,在診斷明確后盡早手術(shù),對防治弱視有利。 后天性:發(fā)病早期應(yīng)進行全面檢查,尋找原發(fā)病因,進行治療。此期麻痹肌的功能可能部分恢復(fù)。6個月后根據(jù)斜視恢復(fù)情況決定是否手術(shù)。過早進行手術(shù)可能因病情尚未穩(wěn)定不能獲得肯定效果,影響再次手術(shù)效果。,幾種特殊類型的斜視 Duane綜合征 A-V征 分離性斜視(DVD、DHD) 爆裂性骨折,5、斜視合并弱視的治療 是否先行手術(shù)能夠利于弱視治愈?需要深入研究 單眼弱視不經(jīng)過遮蓋不能使弱視眼的視力提高已經(jīng)被公認。對于單眼性弱視的患者應(yīng)該先行手術(shù)矯正斜視,還是先治療弱視,再進行斜視矯正手術(shù)? 多數(shù)人認為應(yīng)盡快提高弱視眼的視力,使之具備建立正常雙眼視的條件后,盡早施行手術(shù)矯正眼位。 美容正位的應(yīng)擇期手術(shù)。,先行手術(shù),術(shù)后雙眼視力不等,仍不能建立完善的雙眼視。 術(shù)后治療弱視還要繼續(xù)遮蓋單眼,不利于雙眼單視的建立。 手術(shù)后從外觀上認為患兒的斜視已經(jīng)治愈,不再繼續(xù)隨診,貽誤了弱視的治療 可能發(fā)生弱視眼的連續(xù)(廢用)性外斜。 要注意的問題:不考慮弱視問題,就行斜視矯正手術(shù)。斜視是弱視的一個重要原因,特別是內(nèi)斜視弱視發(fā)病率較高。弱視同樣阻礙雙眼視覺發(fā)育。,嬰兒遮蓋中注意 遮蓋優(yōu)勢眼條件 雙眼視力相差2行,斜視眼 嬰兒遮蓋時間取決于:年齡,年齡越小越要慎重,遮蓋時間越短;本人對遮蓋的反映,優(yōu)勢眼分級:單眼注視自由交替注視,手術(shù)前遮蓋注視眼 轉(zhuǎn)變成交替注視,為手術(shù)創(chuàng)造條件。手術(shù)時間患兒能自由的交替注視或經(jīng)遮蓋治療弱視眼能穩(wěn)定注視之際 查看斜視眼的注視能力有助于評估視力改善情況 視力正常的指征:屈光度+3.00D,無散光,雙眼相當(dāng)、能交替注視,眼底正常。,手術(shù)治療:完全調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視不手術(shù)。不贊同手術(shù)代替眼鏡,術(shù)后不戴鏡可正位,但視物不清、戴鏡后外斜視。 早期治療:屈光調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視預(yù)后好,雙眼視功能有望恢復(fù)。盡管嬰幼兒的檢查治療困難,力爭及時、客觀、準確、積極,調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視與嬰兒型內(nèi)斜視鑒別要點 早期發(fā)生內(nèi)斜視患兒不一定都是嬰兒型內(nèi)斜視;具有屈光調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視的臨床體征。,6、不同類型斜視對雙眼視功能影響的特征 雙眼單視的發(fā)育:持續(xù)到5歲基本成熟;5歲內(nèi)發(fā)生斜視,雙眼單視易受損害。,對雙眼單視影響較小的斜視: 隱斜;間歇性斜視(間歇性外斜視、調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視、急性共同性內(nèi)斜視); 有代償頭位的非共同性斜視; 5歲以后發(fā)生的斜視(對雙眼單視影響的主要方式為抑制),對雙眼單視影響明顯的斜視: 恒定性斜視: 內(nèi)斜視:小度數(shù)內(nèi)斜視、微內(nèi)斜建立和諧異常視網(wǎng)膜對應(yīng)(ARC)+抑制,大度數(shù)內(nèi)斜視建立不和諧ARC+抑制;單側(cè)內(nèi)斜視,可形成斜視性弱視;交替性內(nèi)斜視,不形成斜視性弱視。 外斜視:一般不建立ARC,而是以抑制的形式代償;單眼外斜視,可形成弱視;交替性者不形成弱視。,斜視后是否形成弱視 無論是內(nèi)斜視或是外斜視,單側(cè)斜視易形成(斜視性)弱視,交替斜視不形成(斜視性)弱視; 內(nèi)斜視形成弱視的機會多,外斜視形成弱視機會較少,垂直斜視很少形成弱視。,斜視后是否建立異常視網(wǎng)膜對應(yīng)(ARC) 內(nèi)斜視易建立ARC,恒定性內(nèi)斜度數(shù)越小,越容易建立(和諧)ARC; 外斜視一般不建立ARC,抑制是代償?shù)闹饕绞剑粌商讓?yīng)說? 垂直斜視一般不建立ARC,斜視發(fā)生時間與代償形成的關(guān)系 年齡越小,越容易建立ARC和形成弱視; 超過5歲以后,一般不會建立ARC,也不容易形成弱視;,早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)是達到功能治愈的基本原則;加強科普宣傳,加強社區(qū)的流調(diào),建立嬰幼兒眼保健檢查的相關(guān)法規(guī)、條例,是預(yù)防斜視弱視,爭取功能治愈的基本保證。,7、治療方法中的一些問題 集中訓(xùn)練(筆尖訓(xùn)練)治療: 通過觀察,對控制眼位無效; 主張在間歇性外斜視手術(shù)前不使用集合訓(xùn)練。,外直肌超常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)博士招聘52人(第一批)筆試備考試題及答案解析
- 湖北省宜昌市2026屆高三上學(xué)期1月質(zhì)量檢測語文試題及參考答案
- 2026年春季粵教花城版小學(xué)音樂一年級下冊教學(xué)計劃含進度表
- 4.7.4 選擇健康的生活方式(第一課時)教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年人教版生物(2024)八年級上冊
- 2026年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院勞務(wù)派遣崗位招聘筆試備考題庫及答案解析
- 2026年馬鞍山含山縣公開招聘高中教師20名筆試備考題庫及答案解析
- 2026廣西防城港市苗壯幼兒園專任教師招聘1人筆試備考試題及答案解析
- 2026人民日報文化傳媒有限公司貴州分公司招聘2人筆試備考試題及答案解析
- 2026上半年甘肅事業(yè)單位聯(lián)考甘肅省教育廳招聘22人筆試備考題庫及答案解析
- 北方工業(yè)大學(xué)國際學(xué)院管理崗位招聘1人筆試備考題庫及答案解析
- 消火栓安全培訓(xùn)知識課件
- 熔鹽儲熱材料研發(fā)-洞察與解讀
- 人教版7到9年級單詞表打印版
- 2025年高壓電工復(fù)審?fù)暾}庫(附答案)
- 2025年湖北高考真題化學(xué)試題(原卷版)
- 呼吸衰竭的早期識別和緊急處理方法
- 中華姓氏大辭典
- 密閉式靜脈輸血技術(shù)操作規(guī)范
- 肢體功能障礙的心理康復(fù)課件
- 26.1.2 反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)第二課時作業(yè)設(shè)計
評論
0/150
提交評論