七年級(jí)《接力跑》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
七年級(jí)《接力跑》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
七年級(jí)《接力跑》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
七年級(jí)《接力跑》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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宜春市宜陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)田徑接力跑教案執(zhí)教:劉小毛 七年級(jí)接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:宜春市宜陽(yáng)學(xué)校 劉小毛一、本課的指導(dǎo)思想及思路 本課堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,以激發(fā)愛國(guó)熱情為主線,以自主合作探索學(xué)習(xí)為主要方式,以身體練習(xí)為主要手段,以協(xié)作精神為核心,以獲得身心健康、良好的社會(huì)適應(yīng)能力為發(fā)展目的。突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及愛國(guó)主義教育。確保每個(gè)學(xué)生從活動(dòng)中得到體驗(yàn)與知識(shí)技能的獲得。二、教學(xué)內(nèi)容及分析 主要內(nèi)容為“接力跑”,是水平四(七年級(jí))田徑五單元第十一課時(shí)。田徑運(yùn)動(dòng)源于生活,與日常生活有密切關(guān)系,是人類最基本的活動(dòng)能力,又是學(xué)生比較熟悉和喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。接力跑及其游戲簡(jiǎn)單易學(xué),接力跑與游戲相結(jié)合,體育知識(shí)與愛國(guó)教育相聯(lián)系。既可以培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì);又可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志品質(zhì),體驗(yàn)成功樂趣,獲得自尊和自信,促進(jìn)身心健康發(fā)展。三、學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生較之小學(xué)學(xué)生的身體素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,發(fā)展速度素質(zhì)是初中體育教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期和主要內(nèi)容。學(xué)生更渴望體驗(yàn)到鍛煉的愉快,競(jìng)爭(zhēng)的刺激,合作的歡樂,勇敢與頑強(qiáng);七年級(jí)學(xué)在身體生長(zhǎng)發(fā)育,身高增長(zhǎng),體重增加,呼吸機(jī)能和心臟功進(jìn)入空前的生長(zhǎng)發(fā)育高峰期。注意力方面也進(jìn)一步搞高,對(duì)事物有一定的認(rèn)識(shí)和做出自己相應(yīng)的評(píng)價(jià)。四、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生知道接力跑動(dòng)作方法及接力跑對(duì)身體煅練的作用。技能目標(biāo):通過本次課使85%的學(xué)生掌握交接棒的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),并實(shí)踐中得體驗(yàn)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,勇敢果斷的優(yōu)良品質(zhì),團(tuán)結(jié)合作與愛國(guó)主義的精神。 運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):運(yùn)用游戲法、比賽法激發(fā)學(xué)生參與的積極性,從而提高學(xué)生的自信心。五、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)傳接棒方法。 難點(diǎn):掌握傳接棒時(shí)機(jī)與配合。六、教學(xué)過程 開始一、整 裝 待 發(fā)聽 指 揮(3分鐘)站著整齊的隊(duì)伍,聽老師講課的內(nèi)容、紀(jì)律一切聽指揮。 、根據(jù)即將來到的6周年國(guó)慶,共產(chǎn)黨人民軍隊(duì)一切行動(dòng)聽指揮的特點(diǎn),進(jìn)行愛國(guó)教育。先在老師的序號(hào)口令下進(jìn)行注意力趣味慢跑,為學(xué)生創(chuàng)造即可參與鍛煉的教學(xué)環(huán)境,又可提注意力與聽從指揮的創(chuàng)設(shè)情景。 2、健美操基本步伐熱身操,加腹背運(yùn)動(dòng)的拉伸熱身。課堂常規(guī) 二、聚 精 會(huì) 神 搞 訓(xùn) 練(7分鐘)注意力趣味慢跑 激情熱身準(zhǔn)備活動(dòng)三、激 情練 兵迎 強(qiáng)敵(20分鐘)1、先學(xué)生自己合作探究,再老師講解(配掛圖) 掌握四個(gè)要點(diǎn):“要有接棒方法、要有明確分工、要有起跑標(biāo)志、要掌握接棒時(shí)機(jī)。”2、先自主、再合作讓學(xué)生積極地進(jìn)行探索,發(fā)現(xiàn)動(dòng)作完成比較準(zhǔn)確的小組或個(gè)人時(shí),及時(shí)組織學(xué)生示范。3、分四組進(jìn)行練習(xí),找出存在的問題及時(shí)糾正。 學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作 激情練兵四、比 武 大 會(huì)要 團(tuán)結(jié)(7分鐘)1、分四組進(jìn)行原地?cái)[臂接力比賽,再進(jìn)行迎面接力比賽。 輔助游戲創(chuàng)編配合音樂月光下的鳳尾竹,學(xué)生在愉悅的音樂聲中放松自我,使身心和肢體得到放松;同時(shí)也是歡慶勝利的祝賀。五、 陶 冶身 心要 休整(3分鐘) 意念拉伸放松操結(jié) 束六、預(yù)計(jì)教學(xué)效果使95%以上的學(xué)生基本掌握接力跑傳接棒技術(shù),并體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的樂趣,預(yù)計(jì):預(yù)計(jì)平均心率為130-135次/分課中最高心率:150-160次/分運(yùn)動(dòng)密度為45%基本部分練習(xí)密度:40-45%運(yùn)動(dòng)負(fù)荷為中等七、場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二個(gè),接力棒5根,障礙架四付,音樂播放機(jī)一個(gè)。八、課后評(píng)價(jià)表內(nèi)容評(píng)價(jià)事項(xiàng)得分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的行為1、 快樂與他人合作2、 學(xué)習(xí)興趣的提高3、 積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng) 1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5運(yùn)動(dòng)技能1、 掌握接力跑傳接棒基本技術(shù)2、 速度素質(zhì)增強(qiáng)了3、 自信心增強(qiáng)了,心理水平提高了1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5知識(shí)創(chuàng)新與實(shí)踐運(yùn)用愛國(guó)教育與聯(lián)系生活實(shí)際相結(jié)合1 2 3 4 5田徑接力跑教案(水平四) 班級(jí):七(1)班 人數(shù):50人 授課教師:劉小毛 教學(xué)內(nèi)容1、田徑:接力跑傳接棒技術(shù) 2、游戲:趣味迎面接力教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生知道接力跑動(dòng)作方法及接力跑對(duì)身體煅練的作用。技能目標(biāo):通過本次課使85%的學(xué)生掌握交接棒的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),并實(shí)踐中得體驗(yàn)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,勇敢果斷的優(yōu)良品質(zhì),團(tuán)結(jié)合作與集體主義精神。運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):運(yùn)用游戲法、比賽法激發(fā)學(xué)生參與的積極性,提高學(xué)生的自信心。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)傳接棒方法教學(xué)難點(diǎn)掌握傳接棒時(shí)機(jī)與配合安全措施1、嚴(yán)格限制攜帶銳物進(jìn)行練習(xí),以免發(fā)生傷害事故。2、練習(xí)前要充分做好全身各關(guān)節(jié)部位的準(zhǔn)備活動(dòng)。3、在老師或體育組長(zhǎng)的組織下有序地做集體練習(xí)。過程教 學(xué) 內(nèi) 容場(chǎng) 地與 隊(duì) 形教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一、整 裝 待 發(fā)聽 指 揮2二、聚 精 會(huì) 神 搞 訓(xùn) 練8一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、檢查服裝,安排見習(xí)生。4、宣布本課目標(biāo)任務(wù)及要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng):A、集體圍成一大圈進(jìn)行注意力跑步活動(dòng)。聽口令序號(hào):1、 繼續(xù)跑步2、 反向跑步3、 單腳拐跳4、 雙腳縱跳B、健美操準(zhǔn)備活動(dòng)。1、開合跳運(yùn)動(dòng)2、吸腿跳運(yùn)動(dòng)3、弓步跳運(yùn)動(dòng)4、腹背運(yùn)動(dòng)組織:四列橫隊(duì),體操隊(duì)形組織:籃球場(chǎng)1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、教師先帶體育委員學(xué)習(xí)性的跑一遍,學(xué)生再活動(dòng)。集體行進(jìn):動(dòng)作快,聽指揮,不出聲,腳步輕。2、徒手操1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀查。3、聽從指揮注意力集中。1、學(xué)生在體育委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。2、聽從指揮注意力集中。3、特別是上肢、軀干、腳各關(guān)節(jié)活動(dòng)開。112244小小小三、激情練兵迎強(qiáng)敵15一、學(xué)習(xí)接力跑的交接棒技術(shù)。二、激情練兵組長(zhǎng)帶各小組進(jìn)行練習(xí),形式多樣。三、原地學(xué)習(xí)立棒式、上挑式、下壓式傳接棒方法,分四個(gè)小組練習(xí)。“四要點(diǎn)”要有接棒方法、要有明確分工、要有起跑標(biāo)志、要掌握接棒時(shí)機(jī)。隊(duì)形1、學(xué)生探究學(xué)習(xí)發(fā)問?2、找學(xué)生表演采用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法。3、教師講解示范,引出內(nèi)容。4、教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致23組510 中三、比 武 大 會(huì)要團(tuán) 結(jié)10游戲:迎面接力大比武規(guī)則:1、 全班分四組,游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作;比賽一次定勝負(fù)。 2、 在上面分組基礎(chǔ)上,再分成兩組進(jìn)行迎面接力。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。2/310中四、陶冶身心要休整5一、 放松:1. 身心放松:2. 肢體放松:意念操二、小結(jié)本節(jié)課三、作業(yè)與整理器材四、師生再見。1、在球場(chǎng)中,在月亮下的鳳尾竹音樂伴奏下意念拉伸操放松。2、隊(duì)形1,小結(jié)本節(jié)課2

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