1 版權(quán)所有 翻印必究 中公教育 給人改變未來(lái)的力量 中公教育學(xué)員專(zhuān)用資料 2014江西公務(wù)員考試申論綜合分析題高分答法 2014年 4月多省 公務(wù)員考試 已經(jīng)逼近，中公教育提前為考生復(fù)習(xí)沖刺 10天準(zhǔn)備制勝秘籍。在最后寶貴的 10天里，如何有條不紊地做好申論復(fù)習(xí)工作 ?究竟該干什么、不該干什么 ?成為考生最為關(guān)心的問(wèn)題。中公教育名師根據(jù)多年的申論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合考生復(fù)習(xí)特點(diǎn)，總結(jié)出十天沖刺的 “ 制勝秘技 ” ，那就是：有所為有所不為 !幫助考生在最后的時(shí)間，合理安排復(fù)習(xí)節(jié)奏，用最高效的復(fù)習(xí)，達(dá)到最好的效果 ! 一、有所為有所 不為 (一 )不可為 由于大部分同學(xué)都呈現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn)，復(fù)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)、內(nèi)容越多，到考試之前恐懼的情緒也就越強(qiáng)，甚至病急亂投醫(yī)，在 10天的時(shí)間里拼命地學(xué)習(xí)新的知識(shí)、方法和理論，還有很多同學(xué)，弄來(lái)許多范文，沒(méi)日沒(méi)夜地去背誦。 其實(shí)在 10天的時(shí)間里，做到能力的大幅提升是很困難的，幾乎是不可能的。比如說(shuō)語(yǔ)言表達(dá)能力，也就是文風(fēng)，需要大量的閱讀和訓(xùn)練 ；又比如說(shuō)理論政策水平，那么多理論政策，涉及方方面面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是 10天能夠完全掌握和全面提升的。很多同學(xué)在沖刺階段，病急亂投醫(yī)地做了很多無(wú)用功，看上去非常努力，實(shí)際上收效甚微 。 所以，中公教育專(zhuān)家建議大家，不要奢望在 10天之內(nèi)學(xué)到很多新東西，對(duì)新的知識(shí)、技巧、方法、政策理論、名言警句等，不要花太多時(shí)間，做到有所不為。 (二 )有所為 1、整合知識(shí) 把之前復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)過(guò)的方法、技巧、理論熱點(diǎn)、政策包括范文，進(jìn)行一次集中的整理和歸納。 2、熟練方法 強(qiáng)調(diào)解題的方法，方法和能力是兩個(gè)概念。能力的提升需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而方法的掌握可以做到 “ 短平快 ” 。雖說(shuō)申論考試是能力和素質(zhì)的考試，但是也應(yīng)該看到，它終歸是有很多方法和技巧的。通過(guò)掌握這些方法和技巧，確實(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)有效地提升成績(jī)，這是經(jīng)過(guò)中 公教育專(zhuān)家的教學(xué)實(shí)踐一次次驗(yàn)證過(guò)的。所以熟練方法，無(wú)疑是沖刺階段最有效地復(fù)習(xí)策略之一。 3、培養(yǎng)狀態(tài) 進(jìn)入沖刺階段，無(wú)論是考生還是考生家人，都承受著巨大的壓力，容易在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生焦慮、緊張甚至懈怠的情緒，這對(duì)于備考來(lái)說(shuō)是非常不利的，甚至是致命的。所以，提前進(jìn)入考試的緊張狀態(tài)，有利于心理上的適應(yīng)和調(diào)試?？忌鷳?yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，進(jìn)入考試狀態(tài)，精神上保持一定的緊張，但也不要壓力過(guò)大 ；生理上保證適度的松弛，保證機(jī)體的健康，保證向上的精神面貌。 2 版權(quán)所有 翻印必究 中公教育 給人改變未來(lái)的力量 中公教育學(xué)員專(zhuān)用資料 4、樹(shù)立信心 良好的信心比黃金還要貴重。要相信自己，只要付出了努力，就一定會(huì) 有回報(bào)。不要去想別人復(fù)習(xí)的怎么樣，不要去比較，只要把自己的準(zhǔn)備工作做好，自信滿滿地去迎接挑戰(zhàn)。 二、復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定 根據(jù) “ 有所為有所不為 ” 的原則，中公教育專(zhuān)家?guī)椭忌贫ǔ隽艘粋€(gè)詳盡的十天復(fù)習(xí)計(jì)劃，考生需要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度作出相應(yīng)的調(diào)整。 (一 )前 2天：整合知識(shí) 1、社會(huì)熱點(diǎn)的整理，并形成規(guī)范材料。 將過(guò)去復(fù)習(xí)過(guò)的所有社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行整理，必須形成規(guī)范性材料。一個(gè)規(guī)范性材料必須包括這樣幾個(gè)部分： (1)背景是什么 ? (2)現(xiàn)狀是什么 ? (3)存在哪些問(wèn)題 ? (4)影響是什么 ? (5)原因 (6)對(duì)策 (7)中 央政府相關(guān)政策及專(zhuān)家學(xué)者的評(píng)論 (8)名言警句和范文 2、對(duì)理論和政策進(jìn)行梳理 其中以中央政策最為重要。一些重要的文件，以及今年的幾個(gè)重要的報(bào)告，包括溫家寶總理的政府工作報(bào)告等，都應(yīng)該進(jìn)行一定的梳理。 3、方法和技巧的歸納 具體的方法和技巧在之前的的輔導(dǎo)中已經(jīng)給考生們作過(guò)詳細(xì)的講解，這里就提綱掣肘地簡(jiǎn)單講一下，有幾點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)。首先是中公教育專(zhuān)家提出的 “ 白金法則 ” ，這個(gè)法則強(qiáng)調(diào)的就是 “ 青出于藍(lán) ” ，青即答案，藍(lán)即給定材料。 也就是說(shuō)，答題的要點(diǎn)都來(lái)自于給定材料。對(duì)于考生來(lái)講，無(wú)非是要把題目審清楚，看清楚題目要求 我們干什么，根據(jù)要求，把材料中給定的要點(diǎn)挑出來(lái)，再調(diào)整邏輯順序，語(yǔ)言上潤(rùn)色加工，規(guī)范地書(shū)寫(xiě)出來(lái)。像這樣的方法和技巧有很多，針對(duì)不同的題型有不同的對(duì)策，因此，考生在沖刺階段要做的，就是熟悉熟悉再熟悉，把常見(jiàn)的方法和技巧進(jìn)行總結(jié)和歸納。 (二 )第 3到 7天：熟練方法， 5套左右模擬試題 熟練方法最核心的途徑就是大量的練習(xí)。那么練什么呢 ?到這個(gè)時(shí)候，不建議大家練習(xí)真題，需要練習(xí)的是沖刺模擬卷。但是在選擇試卷的時(shí)候，一定選擇高質(zhì)量的模擬試卷，要選擇與真題的難度、題型設(shè)置以及材料選擇水平相當(dāng)?shù)?。粗制濫造的模擬試卷不僅不會(huì) 提高成績(jī)，反而會(huì)延誤備考。 3 版權(quán)所有 翻印必究 中公教育 給人改變未來(lái)的力量 中公教育學(xué)員專(zhuān)用資料 另外，光做題不總結(jié)也是不可取的。沖刺階段最好能夠做到 “ 一練三改 ” ，做一套試卷該改遍，一直修改到?jīng)]有辦法再完善的程度，這樣做對(duì)能力的提升是非常有效的。 (三 )第 8-9天：試卷總結(jié)，梳理知識(shí)點(diǎn) 倒數(shù)的這幾天，是將之前的備考步驟全面復(fù)習(xí)的階段。這個(gè)時(shí)候需要考生對(duì)之前訓(xùn)練過(guò)的試題，尤其是模擬試題仔細(xì)地過(guò)一遍。對(duì)于做錯(cuò)的題目要形成深刻的印象，預(yù)防考場(chǎng)上見(jiàn)到類(lèi)似題目，慣性思維導(dǎo)致再次出錯(cuò)，這樣的失分是非常可惜的。反復(fù)幾遍，在總結(jié)中查缺補(bǔ)漏，必然會(huì)有很好的記憶效果。 (四 )最后一天：保持狀態(tài)， 培養(yǎng)信心 在復(fù)習(xí)的最后一天，做題和復(fù)習(xí)已經(jīng)不是重點(diǎn)了，這個(gè)時(shí)候要做的就是保持好應(yīng)試狀態(tài)，培養(yǎng)自己的信心和決心。 除此之外，有幾件必須要做的事：首先，檢