水的凈化,江西省吉水縣雙村中學廖蘇聯(lián),取水口,反應沉淀池,過濾池,活性炭吸附池,清水池,配水泵,自來水廠凈水過程圖,除去不溶性雜質(zhì),除去可溶性雜質(zhì)，顏色、異味,殺死殘存的細菌,吸附水中懸浮的雜質(zhì),沉降雜質(zhì),一：不溶性雜質(zhì)去除方法：沉淀和過濾,過濾實驗所需的儀器：,濾紙、漏斗、玻璃棒、燒杯鐵架臺（帶鐵圈）,所用的藥品：,明礬（KAl(SO4)2.12H2O十二水硫酸鋁鉀無色透明晶體）、河水,過濾器的制作：,注意：1、濾紙一定要和漏斗貼緊，不能留有氣泡（為什么?）2、濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣（為什么?）,若有氣泡，過濾的速度會比較慢,防止液體從漏斗邊流出,操作的注意事項：,一貼：濾紙緊貼漏斗壁，不能留有氣泡。,二低：,1、漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,2、漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣,三靠：,1、傾倒液體時，燒杯要緊靠玻璃棒。,2、玻璃棒要緊靠在三層濾紙上。,3、漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁上,1、過濾后的水是純凈物的水嗎？2、過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)？,不是,去除了不溶性的雜質(zhì),一、去除不溶性雜質(zhì)的方法：沉淀、過濾,觀察過濾后濾紙上留下了什么？；泥漿水發(fā)生了什么變化？。,-過濾泥漿水,拓展想一想生活中有什么器材可以代替濾紙和漏斗？（紗布和家里漏斗）,學生實驗,二、除可溶性雜質(zhì)的方法：吸附和蒸餾,、吸附,吸附劑：活性炭、明礬、聚合硫酸鋁等,活性炭凈水器示意圖,不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水,含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,軟水：,硬水：,水的類型,（自然水）,區(qū)分軟水和硬水：,軟水的泡沫較多。（雪水、雨水是軟水）。,硬水的泡沫較少，生成較多浮渣。,加入肥皂水（渣硬沫軟）,硬水的危害：1、用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不干凈衣物，時間長還會使衣物變硬。2、形成水垢，浪費燃料。3、破壞儀器，造成危險。4。常見的軟水和硬水：（1）遠離城市未受污染的雨水、雪水屬于軟水；（2）泉水、溪水、江河水、水庫水，多屬于硬水，部分地下水屬于高硬度水。,靜置,吸附,過濾,蒸餾,（可降低水的硬度）,、蒸餾,2、簡易蒸餾水裝置,幾種凈水方法,沉淀,過濾,吸附,蒸餾,河水,蒸餾水,沉淀,吸附,過濾,蒸餾,可溶性雜質(zhì),不溶性雜質(zhì),四種常用的凈水方法,、凈水能力高低排列，由低到高排列沉淀過濾吸附蒸餾2、凈水時候的順序排列沉淀吸附過濾蒸餾,小結(jié),1、凈水的方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾（凈水效果最好的是蒸餾）,2、硬水易生水垢、與肥皂作用不易起泡沫，硬水可以軟化為軟水（方法：生活里煮沸：工業(yè)上和實驗室蒸餾等）,這是生活中常見的一些水，它們都是純凈物嗎？都能直接飲用嗎？,被污染的河水,自來水,海水,礦泉水,蒸餾水,純凈水,凈化,5.1水的淨化,魯濱遜流落在荒島上,他身邊只有泥塘中一些泥水和周圍的海水。,他能否從中提取干凈的食水?,魯濱遜利用自制過濾柱過濾泥水，,過濾柱,但水仍非絕對安全飲用。,然后把已經(jīng)過濾的水煮沸。,你知道其中原因嗎？,1、自然界中的水是混合物還是純凈物？,答：混合物,2、我們飲用的水是不是越純越好？,3、硬水軟化的常用方法有哪些？,4、靜置沉淀、過濾、吸附沉淀、蒸餾等凈化水的操作，相對凈化的程度由低到高的順序是,練習,答：靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾,答：煮沸、蒸餾,答：不是，因為人需要從水中攝取一些礦物元素。,1、過濾能常用于分離（）A、兩種互不相溶的液體B、溶于液體的固體溶質(zhì)和溶劑C、不溶于液體的固體D、兩種相溶的液體,C,你會做嗎,2、選擇合適的物質(zhì)分離方法填空：（1）除去自來水中的泥沙：（）（2）從海水中提取食鹽：（）（3）除去食鹽中混有的沙粒：（）,過濾,蒸發(fā)溶劑,溶解、過濾、蒸發(fā),3。硬水是含有較多可溶性的()A鐵、銅化合物的水C鈣的化合物的水C鈣、鎂化合物的水D鈉、鎂化合物的水解析此題主要考查硬水的概念。含有較多鈣、鎂化合物的水稱硬水。答案C例題3閱讀下列文字，回答有關問題用海水曬鹽，是鹽工把海水提到曬鹽池里，借風力和陽光把海水蒸發(fā)，濃縮食晶析出。四川的井鹽，是將鹽水提到大鐵鍋爐(實驗室用蒸發(fā)皿)里，靠用天然熱，使鹽水蒸發(fā)、濃縮食鹽結(jié)晶析出。在食鹽即將結(jié)晶析出時，還要不時攪動，食鹽溶液飛濺傷人某學生用含有泥砂的粗鹽，在實驗室里制成精鹽問：(1)需要哪些實驗儀器?(2)簡述實驗操作步驟。(3)在該實驗中玻璃棒的作用是什么?要使食鹽從溶液中析出晶體，宜采用的方法是什么?,家用簡易凈水器,1、了解家用