部編版三年級上學(xué)期小學(xué)語文同步練習(xí)期末真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復(fù)習(xí)練習(xí)知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 部編版同步練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 部編版同步練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 部編版同步練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 部編版同步練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一) 部編版同步練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一)部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三) 部編版同步練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二) 部編版同步練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四) 部編版同步練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給下面多音字選擇正確的讀音。zhng zhng我們中_有三個人都是男孩。他吃了那個食物，就中_毒了。dio tio這件事通過調(diào)_查，現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了。調(diào)_整好心態(tài)，正確對待平時的考試。d d爸爸答_應(yīng)了我的要求，暑假帶我去北京旅游。最難回答_的問題，莫過于答案很明顯的問題。2. 看拼音，寫詞語。sh rn wdn dixin pko ch_no nj xmn tanfn ynsh yn_3. 我是書法展示家。輩辮爽閱懂鞋_4. 填一填 興高采_ 沉默不_ 如愿以_ 彬彬有_日夜_程 名_中外 欣然_放 _然大物小華對人_，老師經(jīng)?？洫勊４汗?jié)這一天，孩子們_地得到了期盼已久的禮物。5. 選擇形近字。底 抵 低微笑的力量是不可_擋的。來到哈爾濱，不必說大雪，也不必說大風(fēng)，單是這零下十八度的_溫 ， 就冷得人受不了。春天來了，風(fēng)和日麗，小河里的冰融化了，變得清澈見_ ， 連綿起伏的山變綠了，一切生機勃勃。6. 下列量詞使用有錯誤的一組是（ ）A .一（架）馬車 一（副）畫 一（副）眼鏡B .一（乘）轎子 一（枚）郵票 一（縷）陽光C .一（串）葡萄 一（輪）明月 一（道）彩虹7. 大雪從空中落下來。(寫得更具體)大雪_從空中落下來。8. 看拼音，寫詞語。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 根據(jù)語境填寫詩句、諺語、名言警句。 文文的表妹美美從小在美國長大。去年，美美回到中國，文文帶她到各地游覽。她們來到杭州，站在美麗的西湖邊，美美不禁贊嘆道：“_，淡妝濃抹總相宜?！苯又齻冏ヌ扉T山，看著波濤滾滾的長江，美美不由吟誦道：“_，碧水東流至此回。”回到深圳后，文文教美美讀三字經(jīng)：“_，_，性相近，習(xí)相遠。”轉(zhuǎn)眼間，大年初一即將到來，文文告訴美美：“農(nóng)歷2017年是雞年，農(nóng)歷2018年就是_年啦！”10. 按要求寫詞語。描寫人物神態(tài)的詞語，比如緊張（兩字詞語）、_；笑呵呵（ABB式）、_；興高采烈（四字詞語）、_。有特點的四字詞語，ABAC式詞語如:不聞不問、_；含有反義詞的如：積少成多、_等詞語。11. 看拼音，寫詞語。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 找珍珠荷花妹妹有三顆晶瑩的珍珠，它可喜歡啦！輕風(fēng)一吹，荷葉一擺，“叮咚”一聲，一顆珍珠滑下河，濺起了一朵小水花。小河見了，掀著細細的浪花，幫著荷花妹妹找珍珠。小河沒找著，便請小魚幫忙。小魚潛到水底找呀找，還是沒找著。太陽出來了，荷花妹妹請?zhí)柟珟兔φ?，太陽公公瞇著眼說：“先讓我瞧瞧珍珠是啥模樣！”荷花妹妹把另外兩顆珍珠給太陽公公瞧瞧，奇怪，冒了一陣氣兒，珍珠不見了，荷花妹妹哭了。太陽公公不知道怎么回事，覺得很對不起荷花妹妹，就讓月亮幫著找。月亮笑著說“不用找，珍珠會回來的：，”天黑黑，夜涼涼。珍珠回來了，荷花妹妹笑了。荷花妹妹高興地說_謝謝月亮_您把我的珍珠送回來了_我一定不讓珍珠再丟失_月亮笑著說：“你的話不對！其實，珍珠實際上是露珠，白天太陽一曬就變成水汽，蒸發(fā)不見了；晚上，月亮出來，氣溫較低，水汽凝結(jié)又變成了露珠?！?. （1）在方框內(nèi)填上合適的標點。 荷花妹妹高興地說_謝謝月亮_您把我的珍珠送回來了_我一定不讓珍珠再丟失_2. （2）荷花妹妹分別請了_、_、_、_來幫忙找珍珠，結(jié)果_找到了。3. （3）荷花妹妹的珍珠是_。4. （4）太陽找不著珍珠是因為_。5. （5）露珠是怎樣形成的呢？13. 閱讀古詩，完成練習(xí)。春望（唐）杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zn）。1. （1）畫線詩句是說詩人因感傷時事，牽掛親人，所以見_而落淚（或曰淚濺于花），聞_也感到心驚。2. （2）劃線一句中，“家書”是指_，“家書抵萬金”采用了_的修辭手法，表達出了將士們對家鄉(xiāng)親人的_。三、寫作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天 要求：給你的故事想個好題目，寫在作文格的第一行正中間。把上面的內(nèi)容抄在作文格的第二行，再充分發(fā)揮你的想象，編寫一個完整的童話故事，看誰編得最有趣。語句要通順，書寫工整，不寫錯別字。字數(shù)不少于200字。4 / 50部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)課文小攝影師選擇正確的答案小男孩擺弄了很久很久。A .說明小男孩根本不會照相。B .說明高爾基對小男孩有熱心，誠心和耐心。2. 讀下面語段，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。 去年，“天舟一號”發(fā)射chng gng_，宣告中國航天邁入空間站時代。讓中國人j dng_,讓全世界zhn jng_，科學(xué)家x wng_對科學(xué)yn ji_感xng q_的孩子們，從小養(yǎng)成li xn gun ch_、大膽tu c_、動手做sh yn _的習(xí)慣。3. 形近字組詞。耍_ 徑_ 鋪_ 搭_要_ 經(jīng)_ 捕_ 塔_壁_ 飽_ 曬_ 未_臂_ 抱_ 灑_ 末_4. 給“續(xù)”組幾個詞語分別填在下面的句子中。戰(zhàn)斗打響了，我軍傷員_從火線上抬下來。在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大大在手木臺旁_工作了兩天兩夜沒休息了，而且情況危險，部長懇求他離開。白求恩不愿離開自己的陣地，低下頭_給傷員做手術(shù)。5. 積累與感悟。1. （1）聰明在于學(xué)習(xí)，_。（列寧）2. （2）天對地，雨對_，大陸對_。3. （3）知之為知之，_，是知也。4. （4）山重水復(fù)疑無路，_。（陸游）5. （5）_，更進一步。6. （6）子不學(xué)，_。幼不學(xué)。7. （7）_，淡妝濃抹總相宜。8. （8）_，每逢佳節(jié)倍思親。6. 下面字形完全正確的一組是（ ）A .遠近聞明 里應(yīng)外合 沒精打采B .風(fēng)餐露宿 五洲四海 如愿以償C .大顯神威 夜暮降臨 白發(fā)蒼蒼D .滿載而歸 不荒不忙 不假思索7. 給劃線的字選擇正確的解釋。（一）淡：成分，稀??；（味道）不濃，不咸；顏色淺；冷淡、不熱心A青菜這么淡 ， 你一定忘了放鹽了。 _B深藍的，淡青的，淺綠的，一塊塊交錯著。 _C媽媽淡淡地說：“我們不需要，謝謝?！?_（二）好：使人滿意的；容易；很；愛，喜歡D這件事情好辦。 _E他愛好體育活動。 _F今天好熱鬧。 _8. 按原文填空并理解重點句子。1. （1）孔子說“_，不亦說乎？”高爾基說“書籍是人類_”。2. （2）_一文告訴我“誰善于把別人的長處集于一誰就是勝利者”；“千里之行，_”告訴我們成功小到大逐漸積累而來的。3. （3）天門山山勢雄奇“天門中斷楚江開，_”；西湖神韻迷人“欲把西湖比西子，_”；小興安嶺“夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢，_的枝葉把森林封得的”；趙州橋“欄板上雕刻著_：有的刻著兩條相互纏繞的龍，”祖國的風(fēng)景是如此的美麗。9. 把下面劃線的詞語寫具體。 下課后，操場真熱鬧。他學(xué)習(xí)真認真。10. 學(xué)校是我們最熟悉的地方，教室、操場、圖書館、各種功能室，還有花壇、林蔭道、校門口等，你最喜歡的是哪個地方？那里是什么樣的，你和同學(xué)們經(jīng)常在那里做什么？請選擇印象最深的一處寫一寫，題目自定。11. 連線題 獨在異鄉(xiāng)為異客_ 每逢佳節(jié)倍思親兩岸猿聲啼不住_ 輕舟已過萬重山二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露（摘自盤古開天地）1. （1）這段話是圍繞哪句話寫的。2. （2）你知道文中省略號的作用嗎？3. （3）請你發(fā)揮想象，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。 盤古的_變成了_。4. （4）盤古開天地是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。13. 根據(jù)課文 東方之珠內(nèi)容填空。_、_的淺水灣，是旅游度假的好地方。_是全港三大鬧市之一。摩天大樓_，商店里的各種商品_，寬闊的街道上_。香港，真是一顆無比璀璨的_。三、寫作(30分)15. 這次習(xí)作編一個童話故事，展開合理的想象，可以是動、植物之間的故事，也可以是桌椅板凳之間的故事，還可以是其他事物。題目自擬。提示：給文章起個合適的題目。表達流暢，字跡工整，嘗試運用自己平時積累的語言材料。7 / 50部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給下面多音字選擇正確的讀音。zhng zhng我們中_有三個人都是男孩。他吃了那個食物，就中_毒了。dio tio這件事通過調(diào)_查，現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了。調(diào)_整好心態(tài)，正確對待平時的考試。d d爸爸答_應(yīng)了我的要求，暑假帶我去北京旅游。最難回答_的問題，莫過于答案很明顯的問題。2. 讀拼音，寫漢字。hn ku_在江面上的南京長江大橋是由我國自行sh j_建造的，當(dāng)時是我國橋梁史上的一個chun j_。山西最美女孩孟佩杰，8歲起就用稚nn_的肩膀擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的重任，她用最質(zhì)p_的親情z rn_了媽媽的內(nèi)心，j y_了養(yǎng)母生活下去的x wn_。因此hu d_了第三屆“全國道德模范”的榮譽稱號。3. 下面給劃線字注音有錯誤的是（ ）A .放假（ji）B .一應(yīng)（yng）俱全C .停當(dāng)（dng）D .和睦相處（ch）4. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的地方 _的花朵_的鳥糞 _的肥料_的條紋 _的貝殼5. 將古詩補充完整。夜書所見詩人_蕭蕭_寒_，_秋風(fēng)_。_挑促織，_籬落_。望_李白天門_楚江_，碧水_回。_相對_，_一片_。6. 圍繞下面句子所表達的意思，下列哪一項內(nèi)容填在橫線上最合適？（ ） 李明是個愛學(xué)習(xí)的孩子。A .他每天寫完作業(yè)，就讀課外書，還經(jīng)常和同學(xué)交流，喜歡提出自己的見解。B .他每天寫完作業(yè)，就做家務(wù)事。晚飯后，還陪爸爸媽媽散步。C .他經(jīng)常幫同學(xué)做值日，為班上同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)解答疑難問題。7. 讀拼音寫漢字，注意要寫得正確、規(guī)范。不要在冰上wn shu_，太wi xin_啦。農(nóng)民pn wng_ling shi_豐收，生活f y_。8. 詞語巧連線。9. 把下面劃線的詞語寫具體。 下課后，操場真熱鬧。他學(xué)習(xí)真認真。10. 學(xué)校是我們最熟悉的地方，教室、操場、圖書館、各種功能室，還有花壇、林蔭道、校門口等，你最喜歡的是哪個地方？那里是什么樣的，你和同學(xué)們經(jīng)常在那里做什么？請選擇印象最深的一處寫一寫，題目自定。11. 寫出近義詞。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 詳細_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（qun jun）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護 保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bi bi）著瓜溜走了。1. （1）選擇文中括號里正確的讀音或字詞。四_（肢 枝） 蜷_（qun jun）成（保護 保衛(wèi)）_自己 背_（bi bi）著2. （2）文章是圍繞哪句話來寫的？請找出來。3. （3）我來露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭_，眼睛和耳朵_，牙齒_，門牙_。它們的四條腿_，跑起來很快。爪子_、_。渾身長滿了_。4. （4）選一選：下列句子中哪個是打比方的？_刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。5. （5）想一想：仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？13. 讀課文父親、樹林和鳥，從父親的話中，我知道了_、_、_、_的時刻。三、寫作(30分)15. 這次習(xí)作編一個童話故事，展開合理的想象，可以是動、植物之間的故事，也可以是桌椅板凳之間的故事，還可以是其他事物。題目自擬。提示：給文章起個合適的題目。表達流暢，字跡工整，嘗試運用自己平時積累的語言材料。10 / 50部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給下面多音字選擇正確的讀音。zhng zhng我們中_有三個人都是男孩。他吃了那個食物，就中_毒了。dio tio這件事通過調(diào)_查，現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了。調(diào)_整好心態(tài)，正確對待平時的考試。d d爸爸答_應(yīng)了我的要求，暑假帶我去北京旅游。最難回答_的問題，莫過于答案很明顯的問題。2. 給加下劃線的字選擇正確的讀音。筆陡_（t du） 宿舍_（sh sh）立即_（j j） 而且_（qi qi）3. 這些字好相似，你能辨別嗎？買_ 熱_ 予_ 險_ 既_賣_ 勢_ 矛_ 臉_ 即_4. 選擇恰當(dāng)?shù)淖帧]精打_（采 彩） 五_（州 洲）四海旅游_（勝 盛）地 舍_（近 進）求遠舉世聞_（名 明） 滿_（載 栽）而歸光_（彩 采）奪目 左_（鄰 領(lǐng)）右舍5. 請選擇合適的詞語填空。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)這學(xué)期，我_三次獲得“學(xué)習(xí)能手”的稱號。星期一早上，同學(xué)們_來到了學(xué)校。雖然下了雨，但我們的足球賽仍_進行。無論總是 不是而是 只有才這件好事_小田做的，_小明做的。蜜蜂_飛到哪里，它_可以回到原處。我們_自己學(xué)到真本領(lǐng)，_能更好地生活。6. 在橫線上填上合適的量詞 一_公交車上，一_少先隊員站起身來給一_老人讓座，全_人都向他投去了贊許的目光。7. 下列最適合放在橫線上，作為這段話的中心句的是（ ） 蒼蠅、蚊子、白蛉、蚱蜢它都愛吃。它鼓著一對大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它“噌”地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進嘴里去了。A .青蛙最喜歡唱歌。B .青蛙最喜歡吃昆蟲。C .青蛙最喜歡交朋友。8. 根據(jù)積累填空。1. （1）周恩來從小就立志“_”。2. （2）明月松間照，_。（王維）3. （3）_，_。人不學(xué)，_。三字經(jīng)（節(jié)選）4. （4）做學(xué)問態(tài)度要端正，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。正如孔子所說“_”。5. （5）_，天才在于積累。（列寧）6. （6）正月菠菜才吐綠，_。7. （7）描寫心情的四字詞語：_。9. 看拼音，寫詞語。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 根據(jù)情境補充對話。 美美回到美國，迫不及待地和她的同學(xué)談?wù)撈鹬袊?。美美：“TOM，聽說你也去過中國。你喜歡那里嗎？為什么？”TOM：“_”美美：“原來中國有那么多風(fēng)景名勝?。∧氵€知道中國有哪些傳統(tǒng)風(fēng)俗嗎？”TOM：“_”美美：“下次，我們一起再去中國吧！”11. 按要求或照樣子，寫句子。1. （1）把句子補充完整。一只_灰雀在樹上_唱歌。2. （2）把句子寫生動。例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間，大樹_，小河_。3. （3）改變引用語的位置。例：小男孩肯定地說：“一定會飛回來的！”“一定會飛回來的！”小男孩肯定地說。教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”4. （4）給句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話。我是第一次參加演出。我一點也不緊張。5. （5）把內(nèi)容寫具體。例：我難過極了。趴在桌上，連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 我_（奮力 盡力）向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。 在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀念。老爺爺拉拉我的小_（辨 辮）子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在_（居然 果然）爬上來了！” “不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！” 爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上_（汲取 采?。┝α浚　?. （1）選擇文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~。_（奮力 盡力） _（辨 辮）子_（居然 果然） _（汲取 采?。┝α?. （2）用“_”畫出文中表現(xiàn)爬山艱難的詞。3. （3）用“終于”寫一句話。4. （4）老爺爺和“我”爬上天都峰后，為什么要互相道謝？13. 請你以“我長大了”為題，回憶自己成長過程中的小故事，選印象最深的一件寫下來，注意把事情的經(jīng)過寫具體。寫完后讀一讀，改一改。150字以上。三、寫作(30分)15. 下面有兩道習(xí)作題，請任選一題。注意把內(nèi)容寫具體，把語句寫通順，把字寫工整。 玩中有樂趣，玩中也有發(fā)現(xiàn)，玩也能玩出名堂。請以玩耍中的樂趣為題，寫一個你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。我們居住在同一座城市深圳，我們在這里生活、學(xué)習(xí)。不過，每個人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以我眼中的深圳為題，寫一篇習(xí)作，注意突出深圳的某一個特點。13 / 50部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給劃線字注音，并將詞語正確釋義的序號填入橫線上。滯留_A收留 B停留贍養(yǎng)_A子女照顧父母 B父母照顧子女憔悴_A瘦弱無力，臉色難看 B煩惱焦慮，內(nèi)心不安管窺蠡測_A眼光狹窄，見識短淺。 B善于推測，目光遠大一曝十寒_A天氣寒冷 B做事無恒心2. 選擇劃線字的錯誤讀音講述_（s sh） 不假_（ji ji）思索卡_（k qi）片 他倆_（ling li）系_（j x）繩子 給_（j gi）予應(yīng)_（yng yn）該 沒_（mi m）過散_（sn sn）步 支_（z zh）起3. 下列哪一組劃線字的讀音是不正確的？（ ）A .他不假（ji）思索地答應(yīng)了和我們一起去度假（ji）。B .他看（kn）守校園大門時，看（kn）見高年級同學(xué)在操場上打球。C .我發(fā)（f）現(xiàn)奶奶的滿頭銀發(fā)（f）很漂亮。4. 辨字組詞。坦_ 緒_ 測_擔(dān)_ 堵_ 側(cè)_5. 按要求改寫句子1. （1）因為_，所以明天不能去你家玩了。（補充句子）2. （2）媽媽打開了風(fēng)扇。（改成“把”字句）3. （3）我打開窗戶我呼吸新鮮空氣。（把兩句話合并成一句話）4. （4）我們的老師是那么_，又那么_。（補充句子）5. （5）妹妹天真地說_這是我最喜歡的布娃娃_（給句子加上標點符號）6. 下列量詞使用有錯誤的一組是（ ）A .一（架）馬車 一（副）畫 一（副）眼鏡B .一（乘）轎子 一（枚）郵票 一（縷）陽光C .一（串）葡萄 一（輪）明月 一（道）彩虹7. 先將成語補充完整，再把合適詞語的序號填在句子的橫線上 A目不轉(zhuǎn)_ B五洲四_ C_有盡有 D_少成多深圳是全國文明城市，歡迎_的朋友到深圳旅游。春節(jié)快到了，商店里的商品琳瑯滿目，_。隨著一聲尖叫，全班同學(xué)都_地看著尖叫的同學(xué)。讀書，不僅讓我們的知識_，還可以不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。8. 查字典填空。1. （1）“察”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_2. （2）“此”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_9. 辨析形近字，再組詞。辮_側(cè)_懶_迎_瓣_測_嫩_仰_10. 學(xué)校是我們最熟悉的地方，教室、操場、圖書館、各種功能室，還有花壇、林蔭道、校門口等，你最喜歡的是哪個地方？那里是什么樣的，你和同學(xué)們經(jīng)常在那里做什么？請選擇印象最深的一處寫一寫，題目自定。11. 看拼音，寫詞語。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中，好看極了。有的全身布滿彩色的_；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候；有的眼睛_的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1. （1）按原文填空。有的全身布滿彩色的_；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候；有的眼睛_的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。2. （2）選擇正確讀音。扇_子（shn shn） 一簇_（z c）3. （3）文中共有四句話，具體寫了幾種魚的外形特征，依次寫魚的全身、_、周身、和身上。4. （4）文段中表現(xiàn)魚數(shù)量多的詞語是_，形容魚種類多的詞語是_。5. （5）這段話是圍繞哪句話來寫的？請找出來。6. （6）你是怎樣理解文中劃線部分的句子的？13. 讀課文“年”的來歷，老頭是個什么的老頭，老婆婆怎樣對他？三、寫作(30分)15. 下面有兩道習(xí)作題，請任選一題。注意把內(nèi)容寫具體，把語句寫通順，把字寫工整。 玩中有樂趣，玩中也有發(fā)現(xiàn)，玩也能玩出名堂。請以玩耍中的樂趣為題，寫一個你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。我們居住在同一座城市深圳，我們在這里生活、學(xué)習(xí)。不過，每個人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以我眼中的深圳為題，寫一篇習(xí)作，注意突出深圳的某一個特點。16 / 50部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫詞語。bn jr lixio tuyng q_2. 給加下劃線的字選擇正確的讀音。筆陡_（t du） 宿舍_（sh sh）立即_（j j） 而且_（qi qi）3. 給劃線字選擇正確的答案 木頭_（tu tou） 前爪_（zhu zho） 挑水_（tio tio）應(yīng)對_（yng yng） 轉(zhuǎn)動_（zhun zhun） 妹妹_（mei mi）4. 給“續(xù)”組幾個詞語分別填在下面的句子中。戰(zhàn)斗打響了，我軍傷員_從火線上抬下來。在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大大在手木臺旁_工作了兩天兩夜沒休息了，而且情況危險，部長懇求他離開。白求恩不愿離開自己的陣地，低下頭_給傷員做手術(shù)。5. 下列句子中標點符號有錯誤的一項是（ ）A .忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰”？B .“我明白了，我們的慶齡是個守信用的孩子?！眿寢屚鴳c齡笑了笑，說：“那你就留下來吧！”C .“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。6. 課文大舞臺1. （1）秋月白，_。雨中山果落，_。2. （2）_，眼見為實。3. （3）九月九日憶山東兄弟是_代詩人_寫的，詩中的九月九日是_節(jié)。這首詩中最能體現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是：“_，_?！?. （4）讀書是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩來總理年少時“為_而讀書”；大文學(xué)家高爾基說：“書籍是_?！比纸?jīng)中也提到：“玉不琢，不成器。_，_?！?. （5）紅紅的楓葉像_，_，郵來了_。7. 先將成語補充完整，再把合適詞語的序號填在句子的橫線上 A目不轉(zhuǎn)_ B五洲四_ C_有盡有 D_少成多深圳是全國文明城市，歡迎_的朋友到深圳旅游。春節(jié)快到了，商店里的商品琳瑯滿目，_。隨著一聲尖叫，全班同學(xué)都_地看著尖叫的同學(xué)。讀書，不僅讓我們的知識_，還可以不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。8. 根據(jù)積累填空。1. （1）周恩來從小就立志“_”。2. （2）明月松間照，_。（王維）3. （3）_，_。人不學(xué)，_。三字經(jīng)（節(jié)選）4. （4）做學(xué)問態(tài)度要端正，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。正如孔子所說“_”。5. （5）_，天才在于積累。（列寧）6. （6）正月菠菜才吐綠，_。7. （7）描寫心情的四字詞語：_。9. 看拼音，寫詞語。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 寫出反義詞。 詳細_ 光滑_ 簡單_細小_ 不緊不慢_ 深_11. 按要求或照樣子，寫句子。1. （1）把句子補充完整。一只_灰雀在樹上_唱歌。2. （2）把句子寫生動。例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間，大樹_，小河_。3. （3）改變引用語的位置。例：小男孩肯定地說：“一定會飛回來的！”“一定會飛回來的！”小男孩肯定地說。教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”4. （4）給句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話。我是第一次參加演出。我一點也不緊張。5. （5）把內(nèi)容寫具體。例：我難過極了。趴在桌上，連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題。鄉(xiāng)間綠陰 鄉(xiāng)間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的梧桐。梧桐枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸，是成行的垂柳。柳條兒細細的，柳葉兒綠綠的。山坡上，松樹和柏樹高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹：有梅子、桃樹、李樹、杏樹春末夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一座座農(nóng)家小院就掩映在濃濃的綠陰之中。1. （1）短文是圍繞“_”這句話來寫的。2. （2）作者依次對公路兩旁、_、_、_的各種樹進行了具體描寫。13. 讀課文電腦棋手填寫成語。_有禮 _之明 _莫及_水盡 無可_ 小心_三、寫作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天 要求：給你的故事想個好題目，寫在作文格的第一行正中間。把上面的內(nèi)容抄在作文格的第二行，再充分發(fā)揮你的想象，編寫一個完整的童話故事，看誰編得最有趣。語句要通順，書寫工整，不寫錯別字。字數(shù)不少于200字。19 / 50部編版三年級同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 請先讀題，再仔細聽錄音兩遍，把正確答案的序號填在括號里。1. （1）人體最大的一個器官是（ ）A .眼睛B .耳朵C .皮膚2. （2）下列哪一項不是皮膚的作用？（ ）A .能品嘗味道B .能調(diào)節(jié)身體體溫C .能保持身體的水分平衡3. （3）下列哪種說法是正確的？（ ）A .對人的皮膚傷害最大的是強烈的紫外線照射。B .天氣干燥，對人的皮膚沒有傷害。C .睡眠不足，對人的皮膚沒有傷害。4. （4）這段話告訴我們（ ）A .皮膚對人體很重要，我們要保護好它。B .保護皮膚，只要多喝水就行了。C .保護皮膚，只要防曬就行了。2. 給劃線字選擇正確的讀音傣族_（di ti） 喪膽_（sng sng）收藏 _（cng zng） 風(fēng)塵仆仆_（p p）3. 給劃線字選擇正確的答案 木頭_（tu tou） 前爪_（zhu zho） 挑水_（tio tio）應(yīng)對_（yng yng） 轉(zhuǎn)動_（zhun zhun） 妹妹_（mei mi）4. 給“續(xù)”組幾個詞語分別填在下面的句子中。戰(zhàn)斗打響了，我軍傷員_從火線上抬下來。在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大大在手木臺旁_工作了兩天兩夜沒休息了，而且情況危險，部長懇求他離開。白求恩不愿離開自己的陣地，低下頭_給傷員做手術(shù)。5. 下列句子中沒有語病的一句是（ ）A .媽媽買了很多水果，有西瓜、蘋果、土豆和香蕉。B .爸爸已經(jīng)去上班了。C .小明穿著漂亮的外套和帽子。6. 課文回顧。1. （1）在第二單元中，我們認識了善解人意的列寧，_的高爾基，_的李四光和_的宋慶齡。從一些平凡的小事中，我們感受到了他們的_。2. （2）盤古開天辟地這個故事來自古代神話小說集山海經(jīng)。除此之外，_、_也是來自于這本故事集。這些故事展現(xiàn)了古代勞動人民_。7. 給劃線的字選擇正確的解釋。（一）淡：成分，稀??；（味道）不濃，不咸；顏色淺；冷淡、不熱心A青菜這么淡 ， 你一定忘了放鹽了。 _B深藍的，淡青的，淺綠的，一塊塊交錯著。 _C媽媽淡淡地說：“我們不需要，謝謝?！?_（二）好：使人滿意的；容易；很；愛，喜歡D這件事情好辦。 _E他愛好體育活動。 _F今天好熱鬧。 _8. 按原文填空并理解重點句子。1. （1）孔子說“_，不亦說乎？”高爾基說“書籍是人類_”。2. （2）_一文告訴我“誰善于把別人的長處集于一誰就是勝利者”；“千里之行，_”告訴我們成功小到大逐漸積累而來的。3. （3）天門山山勢雄奇“天門中斷楚江開，_”；西湖神韻迷人“欲把西湖比西子，_”；小興安嶺“夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢，_的枝葉把森林封得的”；趙州橋“欄板上雕刻著_：有的刻著兩條相互纏繞的龍，”祖國的風(fēng)景是如此的美麗。9. 根據(jù)語境填寫詩句、諺語、名言警句。 文文的表妹美美從小在美國長大。去年，美美回到中國，文文帶她到各地游覽。她們來到杭州，站在美麗的西湖邊，美美不禁贊嘆道：“_，淡妝濃抹總相宜。”接著，她們坐船去天門山，看著波濤滾滾的長江，美美不由吟誦道：“_，碧水東流至此回?！被氐缴钲诤?，文文教美美讀三字經(jīng)：“_，_，性相近，習(xí)相遠。”轉(zhuǎn)眼間，大年初一即將到來，文文告訴美美：“農(nóng)歷2017年是雞年，農(nóng)歷2018年就是_年啦！”10. 寫出反義詞。 詳細_ 光滑_ 簡單_細小_ 不緊不慢_ 深_11. 連線題 獨在異鄉(xiāng)為異客_ 每逢佳節(jié)倍思親兩岸猿聲啼不住_ 輕舟已過萬重山二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢