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文檔簡介
過秦論,賈誼,走近作者,宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無論??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。-李商隱賈生,賈誼之像,1賈生:指賈誼;宣室,未央宮的正殿。賈誼在漢文帝時擔任朝官還很年輕,因一些建議觸犯權臣,被放逐。文帝在宣室祭神后接見了他,問鬼神的本源,賈誼說得頭頭是道。2才調(diào):指才氣、才能。3“不問蒼生問鬼神”:詩的矛頭直指崇佛媚道、服藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統(tǒng)治者,有諷有慨,寓慨于諷,并發(fā)出懷才不遇的深沉感嘆。,漢文帝渴求賢臣,坐在宣室里征求賈誼的意見,賈誼的政治才干無與倫比。可惜文帝空自夜半虛前席,不向賈誼征求社稷大計卻問及鬼魅神仙。此詩選取宣室召見、夜半前席兩個細節(jié),揭示出賈誼似受恩遇實則不遇的實質(zhì)。,賈誼(前200-前168),世稱賈太傅、賈長沙、賈生。洛陽(今河南洛陽東)人。西漢初期的政論家、文學家。年少即以作詩屬文聞于世人。后見用于文帝,力主改革,被貶湖南長沙,任長沙王太傅。主要文學成就是政論文,著有新書十卷。,他的政論散文,全面地闡述了深刻的政治思想和高瞻遠矚的治國方略,體現(xiàn)了漢初知識分子在大一統(tǒng)封建帝國創(chuàng)始時期積極出世的人生態(tài)度和昂揚向上的精神風貌,標志著中國散文發(fā)展的一個新階段,代表漢初政論散文的最高成就。,賈誼主要文學成就是政論文,代表作論積貯疏、陳政事疏、過秦論上、中、下三篇。其中過秦論總結了秦代興亡的教訓,實則昭漢之過。,賈誼在貶居長沙途中,渡湘水時作吊屈原賦以自諭,亦有鵬鳥賦(亦作鵩鳥賦)等作品。文帝七年召回長安。為梁懷王太傅,后為梁懷王因墜馬而亡,自傷失職,抑郁而終,卒年僅三十三歲。,課文【題解】,過秦論,原文分為上、中、下三篇。載于新書第一卷,文選卷五十一,另見于史記秦本紀、史記陳涉世家及漢書。全文著重從各個方面分析秦王朝的過失,故名為過秦論(指責、批評秦的過失)。旨在總結秦速亡的歷史經(jīng)驗,以作為漢王朝建立制度,鞏固統(tǒng)治的借鑒。過秦論被魯迅譽為“西漢鴻文”。,寫作背景介紹,西漢初期,經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢戰(zhàn)爭,社會經(jīng)濟遭到了極大的破壞,土地荒蕪,人民流亡,人口減少,經(jīng)濟凋敝。賈誼的過秦論正是針對這種現(xiàn)實而寫。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓,推行“仁政”以求經(jīng)濟發(fā)展,社會安定。即所謂“前事不忘后事之師”也。,戰(zhàn)國時代,隨著宗法制度的解體,各國競相改革。秦國的商鞅變法最為徹底,功效卓著,秦國空前強大起來,于是以秦統(tǒng)一為主線的多年的兼并戰(zhàn)爭開始了。如齊魏馬陵之戰(zhàn)、秦趙長平之戰(zhàn)等,連年征戰(zhàn)給人民帶來了極大的災難。最后秦終于兼并了六國。,課文時代背景介紹1,秦滅六國,秦滅六國,秦滅六國,秦滅六國,秦滅六國,秦滅六國,子孫是二世,三世直至萬世,秦朝疆域四至的簡圖示意圖,秦統(tǒng)一天下之后,對百姓橫征暴斂,濫施嚴刑苛法;對異族大肆興伐。它的暴政給人民帶來了極大的災難,民怨沸騰,終于在秦二世元年爆發(fā)了陳勝吳廣起義。隨著人民起義的風起云涌,中國歷史上第一個統(tǒng)一王朝也是歷時最短(16年)的王朝很快結束了。,課文時代背景介紹2,秦王嬴政創(chuàng)立了我國第一個封建王朝,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。,這個盛極一時的王朝,最終在農(nóng)民起義的火光中灰飛煙滅了。,秦始皇的萬世帝業(yè)夢也同兵馬俑一樣成了他的陪葬品。,走進課文整體感知,請同學們仔細傾聽課文朗誦,注意生字、重點字詞、以及斷句。,崤函()膏腴()合從()逡巡()隳名城()銷鋒鏑()甕牖()甿隸()猗頓()作難()窺視()萬乘()鞭笞()行伍()阡陌()謫戍()躡足()墨翟(),goy,zng,qnxn,hu,d,wngyu,mng,y,nn,ku,shng,ch,hng,qinm,zhsh,ni,d,xio,基礎知識積累,勁弩()不及中人()墨翟()躡足行伍()將數(shù)百之眾()度長絜大()比權量力()萬乘之勢()朝同列()一夫作難()孝公既沒()召()滑俯首系頸()踐華為城(),n,zhng,d,hng,jing,du,ling,shng,cho,nn,m,j,sho,hu,掌握下列多音字的讀音,xi,合從締交贏糧而景從孝公既沒召滑俯首系頸踐華為城朝同列不及中人躡足行伍將數(shù)百之眾度長絜大內(nèi)立法度比權量力一夫作難萬乘之勢因利乘便寧越樂毅翟景墨翟,(j),(zhng),(ling),(jing),(sho),(hng),(cho),(hu),(m),(du),(shng),(nn),多音詞注音,(d),(chng),(zng),(cng),(nng),(yu),(zhi),(d),第一自然段,合作探究,秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。,占據(jù),形作名,險要的地勢,擁有,表目的,并吞,并吞,窺視,牢固地守衛(wèi),并吞,八方荒遠之地。宇內(nèi)、四海、八荒均指天下,【譯文】:秦孝公占據(jù)殽山,函谷關那樣險固的地方,擁有雍州一帶那樣遼闊的地方,(秦國的)國君臣子牢固據(jù)守來(窺探)周王朝,有并吞天下,占領海內(nèi),控制全國的意圖,吞并八方的野心。,“席、包、囊”名作狀,當是時也,商君佐之,內(nèi)立法度,務耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。,輔佐,在內(nèi),建立,法令制度,致力于,防守和作戰(zhàn),器械,對外,使動用法,使爭斗,兩手相合,形容毫不費力,黃河以西,【譯文】:在這時,商鞅輔佐秦孝公,在國內(nèi)建立法律制度,致力于耕種紡織,修造防守進攻的武器,對外實行連橫,來使諸侯各國相斗。于是秦國人毫不費力地取得了黃河以西的大片土地。,概括第一段主要內(nèi)容,地利據(jù)崤函之固、擁雍州之地政治雄心窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。人和君臣固守政通內(nèi)立法度,務耕織,修守戰(zhàn)之具;(商鞅變法)外連衡而斗諸侯.等的優(yōu)勢。首戰(zhàn)告捷拱手而取西河之外,秦王朝勢力的崛起,第一段重點文言知識,一、詞類活用現(xiàn)象,席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海,1、名詞作狀語,像一樣,內(nèi)立法度外連衡而斗諸侯,對內(nèi);對外。,2、動詞使動用法,外連衡而斗諸侯,使相斗,二、通假字,外連衡而斗諸侯(通“橫”),3、形容詞作動詞,秦孝公據(jù)崤函之固,險固的地勢,第二自然段,合作探究,孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策,南取漢中,西舉巴蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡。諸侯恐懼,會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相與為一。,已經(jīng),通“歿”死,繼承,已有的基業(yè),沿襲,前代的策略,向南,奪取,割取,會同結盟,使.弱,吝惜,用來,招致,聯(lián)合,通“縱”,互相幫助,成為一體,【譯文】孝公死后,惠文王、武王、昭襄王繼承已有的基業(yè),沿襲前代策略,向南攻取漢中,向西吞并巴、蜀,向東割取肥沃的地盤,向北占領要害的郡邑。諸侯恐慌害怕,開會結盟,謀求削弱秦國的辦法。不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地,用來招致天下的優(yōu)秀人才,訂立合縱盟約,結成一體。,肥沃,占領,當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。,語氣助詞表停頓,重用,使離散,部眾,即軍隊,英明,有智謀,誠實,講信義,愛護,賢能的人,兼有,集聚,【譯文】:在這個時候,齊國有孟嘗君,趙國有平原君,楚國有春申君,魏國有信陵君。這四位封君,都是聰明才智而又忠誠可靠,寬仁厚道而又愛護人民,尊敬賢能而又重用士人的君主。他們相約實行合縱政策,離散秦國的連橫政策,集聚了韓、魏、燕、趙、宋、衛(wèi)、中山等國家的軍隊。,于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意;吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。,在這時,這一類人,出謀劃策,統(tǒng)率,軍隊,【譯文】:在這時,六國的賢能之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這些人替他們謀劃;有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅這些人溝通他們的意見;有吳起、孫臏、帶佗倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這些人統(tǒng)率他們的軍隊。,替,這一類人,這一類人,嘗以十倍(于秦)之地,百萬之師,叩關而攻秦。秦人開關延敵,九國之師,逡巡而不敢進。秦無亡矢遺鏃之費,而天下諸侯已困矣。,曾經(jīng),用,憑借,攻打函谷關,軍隊,迎接,迎戰(zhàn),有顧慮而徘徊不進,耗費,困厄不堪、精疲力竭,表輕微轉折,【譯文】:他們曾經(jīng)用十倍于秦國的土地,上百萬的軍隊,攻打函谷關,進攻秦國。秦國人打開函谷關的大門來引敵深入,九國的軍隊,卻遲疑徘徊起來,不敢進去。秦國沒有消耗一支箭、一個箭頭,可是天下的諸侯已經(jīng)精疲力竭了。,于是從散約敗,爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。,賄賂,因其弊而制之,制服。,逃亡、潰敗的軍隊,使漂浮,憑借有利的形勢,劃分,請求屈服,指向秦稱臣,延續(xù),占有,短,順承連詞,這樣,爭著,【譯文】:這樣一來,合縱解散,盟約失效,六國爭著割地去賄賂秦國.秦國有多余的力量利用他們的弱點來制服他們,追逐逃走的敗兵,使百萬敗兵尸橫遍地,流的血能讓盾牌浮起;秦國進而憑借這有利的形勢,割取天下的土地,重新劃分山河的區(qū)域.強國請求降服,弱國前來朝拜。待到孝文王、莊襄王依次繼位,他們執(zhí)政的時間很短,秦國沒有什么大事。,通“敝”,困乏、疲憊,盾牌,概括第二段主要內(nèi)容,地盤擴大南、西、東、北人才云集叩關攻秦合縱之盟(約縱離橫)十倍之地百萬之師爭割地而賂秦對比、反襯開關延敵無亡矢遺鏃之費秦天下諸侯已困矣對比請服、請朝,秦王朝勢力的發(fā)展,縱散約敗,第二段重點文言知識,1、找出段中古今異義詞語。,(1)以致天下之士()(2)不愛珍器()(3)于是六國之士()(4)流血漂櫓()(5)秦人開關延敵()(6)制其弊(),來招納,吝惜,在這時,盾牌,打開關隘,困乏,2、找出段中通假字。,孝公既沒()約從離衡()制其弊(),繼續(xù),“歿”:死,“縱”;“橫”,“敝”:困乏、疲憊,4、找出文段中的同義詞:,取、舉、割、收攻??;之徒、之屬、之倫這一類人,5、按要求找出段中詞性活用的詞語,(1)名詞作狀語:,(2)動詞使動用法:,(3)動詞作名詞:,(4)形容詞作名詞:,(5)形容詞作使動:,南取漢中,西舉.:向南、向西,流血漂櫓:使飄浮約從離衡:使離散。,追亡逐北:逃跑的軍隊潰敗的軍隊,因利乘便:有利條件,會盟而謀弱秦:使變得弱小,繼續(xù),第三自然段,合作探究,及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。,發(fā)展,遺留的功業(yè)成就,揮動揮舞,竹制馬鞭,駕馭統(tǒng)治,動詞使動,使滅亡,登上,統(tǒng)治天下,拿著刑具,抽打奴役,威勢,震懾,【譯文】:等到秦始皇即位后,他發(fā)展前面六代君主遺留下來的功業(yè),揮舞著長鞭來駕馭各諸侯國,吞并了東周和西周,相繼滅掉了諸侯各國,登上最尊貴的皇帝寶座來統(tǒng)治天下,用嚴酷的刑罰來奴役天下的百姓,威勢震懾四海。,南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。,“以之為”的省略,把它作為,頸上系繩,交給,下級官吏,連詞,然后,使.退卻,使.彎曲,報仇,【譯文】:向南攻取了百越的土地,把它劃為桂林那和象郡;百越的首領低著頭,頸上捆著繩子,把自己的性命交給了秦的下級官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑長城,守衛(wèi)邊境,擊退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南邊來放牧、六國的勇士不敢拉弓射箭來報仇雪恨。,在北面,于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民.然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵以為固.,【譯文】:接著他就廢除古代帝王的治國方法,燒毀了各學派的書籍。以使百姓變得愚昧;毀壞著名的城邑,殺害英雄豪杰;收繳天下的兵器,把它們集中在咸陽,去掉刀鋒和箭頭,用來鑄成十二個銅人,以便削弱天下百姓的反抗力量。從此以后,憑著華山當做城墻。借著黃河當做護城河,上據(jù)著億丈高的城墻,下臨著不可測量的深淵,把它們作為堅固的防御工事。,廢除,使.愚昧,治世之道,燒毀,毀壞,兵器,銷毀,以之為,用來削弱,依仗,憑借,上憑,下臨,把它們作為,堅固的城防,百姓,良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。,可靠的官員、精銳的士卒,通“呵”,問,置,拿,方圓千里的堅固城池,【譯文】:優(yōu)秀的將領手執(zhí)強有力的弓弩,扼守著險要的地方,可靠的官員、精銳的士卒,握著鋒利的武器,緝查盤問過往的行人。天下已經(jīng)平定,按秦始皇的想法,自認為關中這樣險固的地方,堅固的城池方圓千里,這正是子子孫孫稱帝稱王萬代的基業(yè)啊。,秦王朝的極盛,前期:奮余烈、履至尊、吞二周、亡諸侯、(攻天下)取百越、卻匈奴,后期:焚百家、隳名城、殺豪杰、銷鋒鏑、(守天下)弱人民、守要害,設想:據(jù)高城;臨深淵;守要害;傳萬世,寫秦始皇統(tǒng)一天下,闡明秦的強盛達到極點,秦的驕橫暴虐也達到極點。,概括第三段主要內(nèi)容,第三段重點文言知識,1、找出段中古今異義詞語。,(1)因河為池(),黃河;護城河,3、找出段中通假字。,威振四海()陳利兵而誰何(),繼續(xù),“震”:震動,“呵”:盤問,2、找出段中的詞類活用。,(1)吞二周而亡諸侯()彎弓而抱怨()以愚黔首()以弱天下之民()(2)南取百越之地()使蒙恬北筑長城()鞭笞天下:()(3)臨不測之淵以為固(),使滅亡,使彎曲,使愚昧,使弱,向南,在北面,堅固的防御工程,用鞭子,4、找出二、三段中的多義詞,兵,收天下之兵(兵器),制其兵(軍隊),亡,秦無亡矢遺鏃之費(丟失),吞二周而亡諸侯(使滅亡),制,趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率),制其弊(制服),履至尊而制六合(統(tǒng)治),延,開關延敵(迎擊),延及孝文公(延續(xù)),信,皆明信而忠實(講信用),信臣精卒陳利兵而誰何(可靠的),繼續(xù),愛,不愛珍器(吝惜),寬厚而愛人(愛護),因,因遺策(沿襲)因利便乘(趁)因河為池(憑借),金,金人十二(金屬)金城千里(堅固),繼續(xù),繼續(xù),第四自然段,合作探究,始皇既沒,余威震于殊俗。然而陳涉甕牖繩樞之子,甿隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而崛起阡陌之中,,不同的風俗,此指邊遠地區(qū),甕、繩,名作狀.用破甕,用草繩;牖、樞,名作動。做窗戶,系戶樞,轉折連詞,可是,通“氓”種田的人,被征發(fā)的人,平常的人,置身于,南北為阡,東西為陌。指田野,【譯文】:秦始皇死后,他遺留下來的威風仍然震懾著邊遠的地區(qū)。雖然這樣,可陳涉不過是個用破甕作窗戶,用草繩系門軸的窮人子弟,是農(nóng)村被雇傭的種田人,又做了被征發(fā)戍邊的士兵;才能比不上普通人,既沒有孔子、墨子那樣的賢德,又不像陶朱、猗頓那樣的富有;置身于守邊的隊伍當中,突然奮起在田野之間,,軍隊,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云合而響應,贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。,疲勞困乏,與“率”同義,率領、指揮,轉過來,兵器,舉起,像浮云一樣,背負,通“影”,像影子一樣,一并,起義,譯文:率領著疲憊無力的士兵,指揮著幾百人的隊伍,掉轉頭來進攻秦王朝;砍削樹木作武器,舉起竹竿當旗幟,天下的百姓像浮云一樣匯集合攏,像回聲那樣應和他,許多人擔著糧食如影子一樣跟著他。崤山以東的英雄豪杰于是一齊行動起來,使秦王朝迅速覆滅了。,使亡,像回聲一樣,秦王朝的滅亡,始皇:,陳涉:,出身甕牖繩樞之子、氓隸之人、遷徙之徒才能不及中人兵力疲弊之卒,數(shù)百之眾武器斬木為兵,揭竿為旗,結果:,余威震于殊俗,天下響應,并起亡秦,概括第四段主要內(nèi)容,第四段重點文言知識,1、找出段中古今異義詞語。,(1)山東豪?。ǎ?)贏糧而景從(),崤山以東,3、找出段中通假字。,甿隸之人()贏糧而景從(),繼續(xù),“氓”:種田的人,“影”:像影子一樣,2、找出段中的詞類活用。,(1)甕牖繩樞之子()甕牖繩樞之子()天下云集響應()贏糧而景從()(),用破甕、用草繩,做窗戶、系戶樞,像影子一樣,擔負、挑著,像浮云一樣;像回聲一樣,擔負,名作狀,名作狀,名作狀,名作動,形作動,第五自然段,合作探究,且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長鎩也;,形作動,變小變?nèi)?像以前一樣,地位,尊貴,介詞,比,鋤頭棍子,鋒利,【譯文】:秦朝的天下并沒有變小變?nèi)酰褐莸牡貏荩派胶秃汝P的險固,還是從前那樣。陳涉的地位,并不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山的國君尊貴;農(nóng)具和木棍并不比鉤戟長矛鋒利;,謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也.然而成敗異變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國與陳涉度長絜大,比權量力,則不可同年而語矣。,高,強,比,策略,比得上,先前,條件好的失敗,條件差的成功,【譯文】被征發(fā)戍邊的士卒,并不比九國的軍隊強大;深謀遠慮,行軍用兵的策略,也比不上先前九國的謀士。但是,成功與失敗大不相同,功業(yè)也完全相反,這是為什么呢?假使讓崤山以東的各諸侯國跟陳涉量量長短、比比大小,比量彼此的權勢力量,那簡直是不能相提并論的了。,崤山以東,量長短,比大小,比量,相提并論,然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;,憑借,形容小,招致、達到,萬輛兵車,統(tǒng)治,朝,動詞使動,使朝見,六國諸侯,“有”通“又”,【譯文】:然而秦國憑借狹小的地盤,發(fā)展到擁有萬輛兵車的國勢,統(tǒng)治八州,使本來跟自己地位相同的各國諸候都來朝見,已有一百多年了;,有一百多年,然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。,介詞,把,使毀滅,介詞,被,(就是因為)不施行仁義,而攻守的形勢截然不同啊。,【譯文】:此后才將天下作為一家私產(chǎn),把崤山、函谷關作為宮墻;而陳涉一人發(fā)難就使秦朝滅亡,連秦王本人都死在人家手里,被天下人恥笑,這是什么緣故呢?就是因為不施行仁義,攻取與保有天下的形勢截然不同啊。,闡述秦王朝迅速滅亡的原因,秦,陳涉,秦朝,功業(yè)相反,國力,天下非小弱地利,崤函自若也,地位非尊,武器非銛兵力非抗,戰(zhàn)術非及,秦國,致萬乘勢,百又余年六合為家,崤函為宮,一夫作難,而七廟隳身死人手,為天下笑,成敗異變,仁義不施而攻守之勢異也,概括第五段主要內(nèi)容,走進文本自主探究,一、閱讀完全文后,請同學們歸納一下本文的主要內(nèi)容是什么?,二、本文作為政治論文,作者認為秦朝滅亡的根本原因是什么?其主要觀點是什么?作是怎樣運用事實來證明其觀點的?,一、閱讀完全文后,請同學們歸納一下本文的主要內(nèi)容是什么?,提示:,秦王朝勢力的崛起,秦王朝勢力的擴充,秦王朝勢力的極盛,陳涉起義,秦朝覆滅,秦王朝的興衰歷程,各方面力量的比較,照應全篇,歸納論點,秦王朝迅速滅亡的原因,走進文本自主探究,過秦論結構,一、興亡過程(1-4),二、分析原因(5),興,亡,崛起(1)發(fā)展(2)極盛(3),(4),全文寫作思路:,秦創(chuàng)業(yè)(雄心勃勃),秦日盛(所向披靡),秦統(tǒng)一(勢如破竹),秦滅亡(一敗涂地),秦教訓(仁義不施而攻守之勢異也),(敘事),(議論),論點,論據(jù),二、作者認為秦朝滅亡的原因是什么?作為政論文,其主要觀點是什么?作者是怎樣來證明其觀點的?,提示:,秦亡的原因是:不施仁政,證明觀點的方法,擺事實(事例論證),作比較(對比論證),振長策御宇內(nèi)鞭笞天下,取百越置郡縣,筑長城守藩籬卻匈奴,廢先王之道焚百家之言愚黔首,隳名城殺豪杰收兵器銷鋒鏑,守要害固關防,秦取得天下前后,陳涉與始皇陳涉與九國,中心論點:仁義不施而攻守之勢異也,1、在文中找出陳述陳涉地位、才能、軍隊數(shù)量和武器狀況、起義結果的句子。背誦這些句子。,2、三五段中,作者在地位、軍隊數(shù)量、軍隊素質(zhì)、武器狀況和地理條件等方面,把陳涉與秦始皇進行了對比,請分別找出相應的句子,填寫下表。3、在第五段,作者在地位、軍隊數(shù)量、軍隊素質(zhì)、武器狀況和才能等方面,把陳涉與九國進行了對比。請分別找出相應的句子,填寫下表。,返回,探究,想一想,陳涉和始皇的比較,甕牖繩樞之子,甿隸之人,遷徙之徒,數(shù)百,至尊王侯之家,萬乘,疲弊之卒,良將、信臣、精卒,斬木為兵,勁弩利兵,阡陌之中,據(jù)億丈之城臨不測之淵金城千里,返回,想一想,陳涉與九國的比較,數(shù)百,疲弊之卒,不及中人,君主,百萬之眾,名將統(tǒng)率,鉤戟長鎩,深謀遠慮,想一想,鋤耰棘矜,甕牖繩樞之子,甿隸之人,遷徙之徒,不施仁義,陳涉九國秦國秦朝,“一夫作難”,“七廟隳”,(最弱),(最強),層層對比揭秦過,人心向背對治國的重要性,藝術特色,善于敘事精于論斷對偶排比氣氛熱烈反復比照導出題旨,1.九國聯(lián)盟與秦國實力的對比;2.九國會盟之時與慘敗之后兩種情況的對比;3.陳涉與九國的對比;4.陳涉與始皇的對比;5.秦國前后興亡的對比。,多次運用對比的手法:,排比句和駢偶句的作用:,排比句:1、寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意;吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。2、振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,3、明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士,三個相同的并列結構的句式排比,顯示上述四君子的謀略才干。,四個相同的主謂結構的句式排比,顯示“天下之士”合縱締交,戮力攻秦的人才之多,力量之強。襯托出秦國所向披靡的力量。,四個相同的承接結構的句式排比,渲染出秦國強盛之極,暴虐之極,暗示秦離滅亡之日不遠。,排比句和駢偶句的作用:,駢偶句:1、席卷天下,包舉守內(nèi),/囊括四海之意,并吞八荒之心。2、南取漢中,西舉巴、蜀,/東割膏腴之地,北收要害之郡。,氣勢充沛地表現(xiàn)出強大的秦國無可阻擋之勢。,突出地表現(xiàn)出了秦的虎狼之心。,過秦論著重敘述秦王朝的興亡過程,揭露秦始皇的暴虐無道,最后指出,“仁義不施而攻守之勢異也”是秦王朝迅速滅亡的原因。這是從史實中提煉觀點。這個觀點也貫穿在其余兩篇之中。作者總結秦王朝覆滅的歷史教訓,意在借古諷今,即從反面說明“牧民之道,務在安之而已”,而“安之”之策莫大于施行仁義,目的是勸漢文帝對人民實行寬松的政策。,總結,文言知識積累,通假字,合從締交贏糧而景從鋤耰棘矜百有余年矣秦有余力而制其弊陳利兵而誰何孝公既沒外連衡而斗諸侯,“從”通“縱”,合縱之策,“景”通“影”。作狀語,像影子一樣,“棘”通“戟”,武器的一種,“有”通“又”,“弊”通“敝”,困頓,“何”通“呵”,呵問,“沒”通“歿”,死,“衡”通“橫”,連橫之策,于是秦人拱手而取西河之外古:黃河以西一帶今:河的西面贏糧而景從古:擔負今:輸贏的“贏”山東豪俊并起古:崤山以東,即東方今:指山東省流血漂櫓古:盾牌今:使船前進的工具以致天下之士古:以,來;致,招納今:連詞,表結果南取百越之地,以為桂林、象郡古:以(之)為,把它設立為今:認為才能不及中人古:一般的人今:中間介紹人,公證人,古今異義詞,有包舉宇內(nèi)席卷天下囊括四海之意天下云集響應贏糧而景從,名詞做狀語,像包裹一樣像席子一樣像口袋一樣像云一樣像回聲一樣像影子一樣,內(nèi)立法度外連橫而斗諸侯南取漢中乃使蒙恬北筑長城而守藩籬南取漢中西舉巴蜀東割膏腴之地南取百越之地胡人不敢南下而牧馬然陳涉甕牖繩樞之子,對內(nèi)對外向南在北面向南向西向東向南向南用破甕用草繩,名詞做狀語,“子孫帝王萬世之業(yè)也序八州而朝同列然陳涉甕牖繩樞之子,稱帝、稱王招致、統(tǒng)治作窗戶、
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