巧記文言虛詞中的連詞用法 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之，這 18 個文言虛詞，你用什么方法把它們牢牢記住？歸類法不失為一個好方法。這期為大家歸納 8 個可以做連詞的文言虛詞用法。虛詞 連詞用法 例句 而 并列關系。一般不譯，有時可譯為 “ 又 ” ，連接兩個成分相同的主語，但互不影響 蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者。（勸學） 劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。（ 蜀道難） 承接關系?？勺g為 “ 就 ”“ 接著 ” ，或不譯。前后兩個成分有時間上或邏輯上的先后順序 故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿。（祭十二郎文） 置之地，拔劍撞而破之。（鴻門宴） 遞進關系。可譯為 “ 并且 ”“ 而且 ” 。 后一個成分是在前一個成分的基礎上引申的 君子博學而日參省乎己。（勸學） 楚懷王貪而信張儀，遂絕齊。（屈原列傳） 轉(zhuǎn)折關系?？勺g為 “ 但是 ”“ 卻 ” 青，取之于藍，而青于藍。（荀子 勸學） 有如此之勢，而為秦人積威之所劫。（六國論） 假設關系?？勺g為 “ 如果 ”“ 假如 ” ，一般把 “ 而 ”放在句首翻譯 死而有知，其幾何離。（祭十二郎文） 鍥而不舍，金石可鏤。（荀子 勸學） 修飾關系。連接狀語和中心語，相當于 “ 地 ”“ 著 ”等，或不譯 吾嘗 而望矣，不如登高之博見也。（荀子 勸學） 填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。（寡人之于國也） 因果關系?？梢宰g為 “ 所以 ”“ 致使 ” ， “ 而 ” 后面成分是前面成分的結(jié)果 余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（游褒禪山記） 表惡其能而不用也。（赤壁之戰(zhàn)） 目的關系?？?譯為 “ 目的是 ” ， “ 而 ” 后面成分是前面成分的目的 縵立遠視，而望幸焉。（阿房宮賦） 籍吏民，封府庫，而待將軍。（鴻門宴） 其 假設關系。常放在句首，可譯為 “ 如果 ” 沛然下雨，則苗 然興之矣。其若是，孰能御之？（孟子見梁襄王） 選擇關系?？勺g為 “ 是 還是 ” 其真無馬邪？其真不知馬也？（馬說） 其信然邪？其夢邪？其傳之非其真邪？（祭十二郎文） 且 遞進關系?？勺g為 “ 而且 ” 且立石于其墓之門。（五人墓碑記） 彼所將中國人不過十五六 萬，且已久疲。（赤壁之戰(zhàn)） 并列關系?？勺g為 “ 又 ”“ 并且 ” 命如南山石，四體康且直。（孔雀東南飛） 不義而富且貴，于我如浮云。（論語 述而） 讓步關系?？勺g為 “ 尚且 ”“ 況且 ”“ 再說 ” 臣死且不避，卮酒安足辭?。欓T宴） 古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉。（師說） 若 假設關系?？勺g為 “ 如果 ”“ 假如 ” 若止印三二本，未為簡易。（活版） 若使燭之武見秦若，師必退。（燭之武退秦師） 選擇關系?？勺g為 “ 或 ”“ 或者 ” 以萬人若一郡降者，封萬戶。（漢書 高帝紀） 時有軍役若水旱，民不困乏。（漢書 食貨志） 承接關系?？勺g為 “ 至，至于 ” “ 若夫 ” ，引導整個句子 若民，則無恒產(chǎn)，因無恒心。（齊桓晉文之事） 若夫霪雨霏霏，連月不開。（岳陽樓記） 與 并列關系。連接兩個并列成分，可譯為 “ 和 ” 然謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也。（勾踐滅吳） 勾踐載稻與脂于舟以行。（勾踐滅吳） 因 承接關系。可譯為 “ 于是 ”“ 便 ” 相如因持璧卻立。（廉頗藺相如列傳） 府吏聞此變，因求假暫歸。（孔雀東南飛） 因果關系引導結(jié)果，可譯為 “ 因此 ” 安陵君因使唐雎使于秦。（戰(zhàn)國策 魏策） 狀類箕筐，人因號之為“ 匡山 ” 。（看松庵記） 以 并列關系。并列可譯為 “ 又 ”“ 并且 ” 等 夫夷以近，則游者眾。（游褒禪山記） 忽魂悸以魄動。（夢游天姥吟留別） 目的關系?？勺g為 “ 用來 ”“ 以致 ” 請立太子為王，以絕秦望。（廉頗藺相如列傳） 而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。（六國論） 因果關系。用在表原因的分句 前，可譯為 “ 因為 ” 不賂者以賂者喪。（六國論） 所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。（游褒禪山記） 承接關系。可譯為 “ 而 ” 或省去，前一動作行為是后一個動作行為的手段或方式 余與四人擁火以入。（游褒禪山記） 樊噲側(cè)其盾以撞。（鴻門宴） 修飾關系連接狀語和中心語，可譯為 “ 而 ” ，或省去 木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。（歸去來兮辭） 則 承接關系?？勺g為 “ 就 ”“ 便 “ “ 已經(jīng)是 ” 故木受繩則直，金就礪則利。（荀子 勸學） 假設關系。譯為 “ 假使 ”“ 如果 ” 今則來，沛公恐不得有此。（史記 高祖本紀） 并列關系?？勺g為 “ 就 ” ，或不譯 向吾不為斯役，則久已病矣。 （捕蛇者說） 轉(zhuǎn)折讓步關系。表示轉(zhuǎn)折，用在后一分句，譯為 “ 可是 ”“ 卻 ” ；表示讓步，用在前一分句，譯為 “ 雖然 ” 于其身也，則恥師焉，惑矣。（師說） 手裁舉，則雙超忽而躍。（促織） 選擇關