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2012 年度全國(guó)教書(shū)育人楷模候選人張麗莉主要事跡材料 張麗莉,女,漢族, 1984 年 1 月出生,中共預(yù)備黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)教師。2012 年 5 月 8 日,她在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),一把推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。她愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心同事,得到了師生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。她舍己救人的英雄行為,詮釋了對(duì)學(xué)生的無(wú)私大愛(ài),彰顯了人民教師的高尚師德,引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響,被人民群眾稱為“最美女教師”。曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)三八紅旗手、省模范教師、省中小 學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人、省三八紅旗手、省見(jiàn)義勇為英雄等榮譽(yù)稱號(hào)及全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、中?guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?、省五一勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)?、省青年五四?jiǎng)?wù)隆?2012 年 5 月 8 日晚,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉,奮不顧身地去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。 張麗莉舍身救人的事跡發(fā)生在偶然,那情急之下的壯舉是多年來(lái)責(zé)任、愛(ài)心、無(wú)私和崇高的迸發(fā)。面對(duì)生死考驗(yàn),她用純情大愛(ài)書(shū)寫青春的贊 歌。她是教師的驕傲,是教師的楷模,平日里也講述著大情大義、大美大愛(ài)的真實(shí)故事。 學(xué)生時(shí)代:品學(xué)兼優(yōu) 樂(lè)觀上進(jìn) 張麗莉,女, 1984 年 1 月,她出生在一個(gè)普普通通的工人家庭,當(dāng)時(shí)父親和爺爺都是教師。在他們的感染下,她從小就立志當(dāng)一名好教師。母親是做糖果生意的。張麗莉很懂事,放學(xué)后,她常到母親的攤上去幫忙,卻從來(lái)不要糖吃。 1996 年 9 月,張麗莉考上的佳木斯市第三中學(xué),被分在一年六班、當(dāng)時(shí)的班主任李靜華帶這個(gè)班一直到初三,她說(shuō):“我是看著張麗莉成長(zhǎng)進(jìn)步的,她來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí)才 12 歲,個(gè)子高挑,是個(gè)文靜乖巧的小丫頭,撲 閃撲閃的大眼睛特別討人喜愛(ài)。她聰明好學(xué),學(xué)習(xí)雖然不是最好的,但她是個(gè)全面發(fā)展的好孩子,當(dāng)英語(yǔ)科代表,很認(rèn)真。一般獨(dú)生子女都個(gè)性強(qiáng),不容易相處,讀初中的張麗莉卻能同學(xué)生們相處得很好,從來(lái)不用老師操心。張麗莉這孩子仁義、懂事、上進(jìn)、樂(lè)于助人,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?!?1999 年,帶著幾分青澀的張麗莉以優(yōu)異的成績(jī)考入依蘭師范學(xué)校五年制大專班文科班,邁出了她成為一名“人類靈魂工程師”的第一步。在此期間,她當(dāng)過(guò)班級(jí)副支書(shū)、文藝委員、生活委員等職務(wù)。雖已時(shí)隔 8 年之久,但提及張麗莉這個(gè)名字,班主任周艷秋老師仍然記憶 猶新?!皩W(xué)習(xí)目的明確,不用老師操心,學(xué)習(xí)成績(jī)始終是班級(jí)前幾名”,這是張麗莉留給周艷秋老師最深刻的印象?!皬堺惱蛎利惔蠓?、外向開(kāi)朗、自信樂(lè)觀、陽(yáng)光向上,人生目標(biāo)明確,認(rèn)定方向后竭盡全力,平時(shí)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,一旦學(xué)習(xí),旁若無(wú)人、一絲不茍。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且在平時(shí)的課余活動(dòng)中,也是班級(jí)的重要角色。在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,她是重要的組織者和參與者;在學(xué)校搞的文娛活動(dòng)中,她是班級(jí)的骨干力量;在日常管理班級(jí)的過(guò)程中,她為老師出謀劃策,幫助老師分擔(dān)工作,是老師們公認(rèn)的不可多得的全能型好學(xué)生。能歌善舞的她在學(xué)校組織 的各類文娛比賽中,更是多次取得好成績(jī)。她當(dāng)過(guò)副支書(shū)、文藝委員、生活委員等職務(wù),是個(gè)做任何事情都要求盡善盡美的孩子。上學(xué)的時(shí)候,她擦過(guò)的地都比別人干凈,她擦過(guò)的地面不會(huì)留下任何死角?!闭劶皬堺惱颍芷G秋如是介紹和評(píng)價(jià)。 張麗莉是個(gè)命運(yùn)多舛的孩子, 2004 年冬天,在她正在為專升本考試進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,家里突然傳來(lái)母親癌癥晚期已到彌留之際的消息。得知這個(gè)消息后,張麗莉的精神幾近崩潰,孝順的她第一時(shí)間趕回家里,在母親的病床前一邊復(fù)習(xí)功課,一邊照顧母親,陪母親走完了人生的最后一段旅程。而令老師和同學(xué)們都感到驚訝的是 ,雖然經(jīng)歷了人生的重大變故,但堅(jiān)強(qiáng)的張麗莉卻在隨后進(jìn)行的專升本考試中以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈爾濱師范大學(xué)。 在中師學(xué)習(xí)期間,張麗莉曾獲中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)依蘭師范委員會(huì)授予“學(xué)習(xí)之星”、“文體之星”、“希望之星”和“志愿者之星”等稱號(hào);中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)依蘭師范委員會(huì)授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀干部”等稱號(hào)。 2004 年張麗莉來(lái)到大慶師范學(xué)院中文系學(xué)習(xí)。她敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取。據(jù)李楓老師回憶,剛到學(xué)校不久,張麗莉就參加了學(xué)校組織的辯論賽,并且進(jìn)了決賽。上課時(shí),張麗莉總是坐在第一排,對(duì)老師布置試講訓(xùn)練十 分積極,講解生動(dòng)準(zhǔn)確。老師布置的寫作訓(xùn)練,張麗莉都認(rèn)真完成。文學(xué)作品和英雄人物的精神,潛移默化地融入到張麗莉的心中。在講到紅巖的感人情節(jié)時(shí),張麗莉也跟著掉眼淚。 現(xiàn)任文學(xué)院院長(zhǎng)鄧福舜說(shuō):“張麗莉是個(gè)認(rèn)真的人,辦什么事都要向最高標(biāo)準(zhǔn)看齊?!?。 現(xiàn)在文學(xué)院工作的長(zhǎng)她兩屆的師姐楚麗麗介紹,當(dāng)時(shí)張麗莉高個(gè)子,大眼睛,留著長(zhǎng)頭發(fā),是自然大方、不刻意雕飾的美麗女生,對(duì)班級(jí)和宿舍的活動(dòng)都很熱心。張麗莉的大學(xué)同學(xué)張占宇說(shuō):“她是個(gè)美麗、善良的女孩,經(jīng)常給家庭條件不好的同學(xué)買些好吃的,在生活上照顧她們。學(xué)生會(huì)號(hào)召給貧困孩 子捐書(shū)、捐東西,張麗莉抱著一大摞書(shū)一臉汗水追捐助車的情景,我現(xiàn)在還清晰記得。” 在此期間,張麗莉獲校“英語(yǔ)大賽”二等獎(jiǎng);獲校學(xué)生心理協(xié)會(huì)“優(yōu)秀副理事長(zhǎng)”稱號(hào);文學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金;單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等。積極上進(jìn),學(xué)業(yè)優(yōu)良,她是老師眼里的好孩子。落落大方、性格開(kāi)朗,她是學(xué)姐眼里的美麗女生。舍己救人,用自己的身體護(hù)衛(wèi)著學(xué)生,她是母校的驕傲。 為人師時(shí):愛(ài)生如子,愛(ài)崗敬業(yè) 2007 年9 月,年輕的張麗莉來(lái)到十九中學(xué)任教,擔(dān)負(fù)兩個(gè)班 100 多人的教學(xué)任務(wù)。她的辦公桌上永遠(yuǎn)堆積著厚厚的學(xué)生作業(yè),各種教參資料,在辦公室批改作業(yè)、備課看 書(shū)、找學(xué)生談心,她總有忙不完的工作。為了提高教學(xué)成績(jī),她經(jīng)常聽(tīng)課,請(qǐng)教同行。她把一個(gè)塑料凳專門放在師傅張立波班上,用來(lái)聽(tīng)課,并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。特別是參加教學(xué)競(jìng)賽時(shí),她更是精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié),主動(dòng)征求老教師的意見(jiàn),反復(fù)修改,力求完美。她說(shuō),要么不干,要干就干最好! “要么不做,要做就做到最好”,是她的座右銘,在每年一次的青年教師“放飛師愛(ài)演講比賽”中,她用動(dòng)人的語(yǔ)言、自信的微笑,澎湃的激情述說(shuō)著一名青年教師在平凡崗位上不平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一名的桂冠總是寫著她的名字。 校園藝術(shù)節(jié)上那位最美的女主持人 是張麗莉,帷幕推開(kāi)美麗的微笑、悅耳的聲音,接著便是臺(tái)下她的學(xué)生陣陣的歡呼和掌聲,在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛(ài)的天使。 從 2007 年參加工作,雖只有短短的 5 年,但張麗莉在各種賽課、教學(xué)比賽中都是名列前茅。在年輕的班主任當(dāng)中,她所在班級(jí)的名次評(píng)比遙遙領(lǐng)先,她用執(zhí)著的熱情在前進(jìn)的路上收獲了累累碩果:“青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學(xué)生喜愛(ài)的教師”、“菊花杯”語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等殊榮。 對(duì)待學(xué)生,張麗莉投入了全部身心,用真情滋潤(rùn)成長(zhǎng)歷程。 2009 年 9 月,由于工作出色,她得到學(xué)校的信任,當(dāng)上了一年( 3)班班主任。她潛心研究教育教學(xué)規(guī)律,給學(xué)生制定階段發(fā)展目標(biāo)。初一抓養(yǎng)成教育,初二青春期逆反教育,初三中考?jí)毫Υ?,她重視學(xué)生心理調(diào)適。作為一名語(yǔ)文教師,她十分重視自身和學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。三年( 9)班宋某、孫某作文一直都不太理想,孩子的心里很著急。一次下課,她們和張麗莉說(shuō)了此事,當(dāng)時(shí)張麗莉二話沒(méi)說(shuō),跟她倆訂了一條約定,每周給她們留一個(gè)題目,單批單改,直到合格為止。曾得到張老師的精心指導(dǎo)的焦研同學(xué)曾開(kāi)玩笑地說(shuō):“張老師給我寫的評(píng)語(yǔ)連起來(lái)比我寫的作文字?jǐn)?shù)都多?!秉c(diǎn)點(diǎn)滴滴,悉心關(guān)懷,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。這份愛(ài)讓每 位同學(xué)倍感溫暖,為生活這個(gè)大家庭而幸福,為有這樣一個(gè)美麗善良的好老師而驕傲! 學(xué)生閆澤坤回憶說(shuō):“每次放學(xué)和張老師一起走出校門時(shí),張麗莉都會(huì)拉起我和身邊同學(xué)的手說(shuō):“來(lái),我們一起過(guò)馬路,別著急,慢點(diǎn)?!痹趶堺惱虻臓恳?,他們走過(guò)了一個(gè)個(gè)路口。 學(xué)生閆泓佚說(shuō)起的一件事更讓人感動(dòng):“一天傍晚,班中有位同學(xué)生病了,張老師帶我們幾個(gè)班干部去探望他。她和我們打車時(shí),一輛自行車搖搖擺擺地奔向了我,張老師一把將我攬入懷中,車子刮壞了張老師的皮褲子,而她的第一反應(yīng)是問(wèn)我:“泓佚,你沒(méi)事吧?” 學(xué)生張某的媽媽說(shuō) :“張老師到我 家家訪過(guò),看到我家很困難,每月從微薄的工資里拿出 100 元資助我們,她堅(jiān)持幫助我們家至今,寒暑假也從不落下。張老師還將愛(ài)人的衣服拿來(lái)給我的兒子穿,現(xiàn)在孩子身上穿的絨衣、褲子、外衣都是張老師給的?!备屓烁袆?dòng)的是 ,為了保護(hù)學(xué)生的自尊心,她資助學(xué)生的錢都默默放到學(xué)生的課桌里。 體育中考時(shí)下起了雨,張麗莉把自己的傘給了學(xué)生,自己冒雨跑到車?yán)?。冬天,早上有的同學(xué)不吃早飯,她就自己掏錢買一盒桃酥放在班級(jí)后面,告訴同學(xué),有餓的就去吃一口。為了讓學(xué)生多上一會(huì)兒自習(xí),她親自動(dòng)手,把班級(jí)的衛(wèi)生角整理得干干凈凈。在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中, 她從一點(diǎn)一滴關(guān)心著班里的每一個(gè)孩子。她的關(guān)心也讓學(xué)生倍感溫暖。學(xué)生放學(xué)回家的路上喜歡挎著張老師的胳膊一起走,親切地稱她“麗莉姐”。 張麗莉關(guān)鍵時(shí)刻想著別人,而不是自己。正是這種愛(ài)心、這種責(zé)任感,成就了 5 月 8 日的壯舉。是愛(ài)心熔鑄了一顆美麗的心靈,那是師魂的真諦、教師的天職! 張麗莉愛(ài)每一個(gè)熟悉和不熟悉的人,以自己的微薄之力支撐著需要幫助的人。班主任王玉文說(shuō):“張麗莉的教學(xué)很有方法,能和學(xué)生相處得很融洽。她經(jīng)常自買一些小禮物,獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生,深得學(xué)生們的愛(ài)戴?!?備課組長(zhǎng)謝秀春老師說(shuō):“張麗莉和學(xué)生關(guān) 系好得讓人嫉妒,同在一個(gè)辦公室,教師節(jié)的時(shí)候,她收到的禮物最多,各種小禮物、小食品在她的辦公桌上都堆成了小山。她情感細(xì)膩、心地善良,孩子們都喜歡她。” 27 歲的張宇政是 19 中學(xué)初三( 5)班的副班主任,也是張麗莉的師弟。他動(dòng)情地說(shuō):“其實(shí),張麗莉就是我姐,我剛來(lái)學(xué)校,不知道工作從哪兒開(kāi)始,都是她一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒教我的,讓我多聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,認(rèn)真寫教案,使我進(jìn)步很快。” 老師們下課了,時(shí)常能看到張麗莉給大家倒水。老師們喜歡的東西,她總記在心里,并在不經(jīng)意間給人一個(gè)驚喜。誰(shuí)有困難,她總能及時(shí)出現(xiàn),主動(dòng)分擔(dān)。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)張 立波是張麗莉的師傅,二人感情特別好,相處得像母女。張立波生病時(shí)都是張麗莉在身邊照顧、幫著料理家務(wù)。 家長(zhǎng)會(huì)天氣熱,怕家長(zhǎng)受不了,張麗莉自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍買水。一位學(xué)生家長(zhǎng)在網(wǎng)上發(fā)帖:“張老師對(duì)學(xué)生特別疼愛(ài),我記得初一第一次家長(zhǎng)會(huì),她竟然對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)剖析得特別準(zhǔn)確,那可是才一周時(shí)間的接觸時(shí)間??!張麗莉無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著他們;張麗莉是孩子的朋友,孩子有心事,會(huì)第一個(gè)和她去說(shuō);張麗莉是我們的妹妹,因?yàn)樗臀覀優(yōu)榱撕⒆涌傇跍贤??!睆堺惱虻拿篮蛺?ài)就像涓涓細(xì)流在身邊流淌。 家庭生活:孝順善良,善解人意 責(zé)任心強(qiáng) ,工作上進(jìn),孝順老人,這是張麗莉的父母與公婆對(duì)她的一致評(píng)價(jià)。“既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要干好”,張麗莉成為佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文老師后,一直堅(jiān)持著這個(gè)信念,而維持這個(gè)信念的動(dòng)力,則是她對(duì)孩子們的愛(ài)、對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。 婆婆高曉馥評(píng)價(jià)張麗莉,不管給她開(kāi)多少錢工資,她就是一心一意,把教師這個(gè)職業(yè)干好,把孩子教育好??紤]到張麗莉年紀(jì)也不小了,婆婆曾幾次催促小夫妻要一個(gè)孩子,但張麗莉始終放不下自己的學(xué)生。事發(fā)的前幾天,她還說(shuō):“媽媽我再堅(jiān)持四五十天,咱們就可以要小寶寶了?!泵糠旯?jié)日,她都想著
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