大學愚人節(jié)活動策劃書 一 . 活動背景： 愚人節(jié)的歷史起源于法國， 最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數(shù)。 后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng) 節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。 正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍， 我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動， 希望在給同學帶來輕松幽默的同 時，也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀 輕松地看待生活與工作。 二 這次“愚人節(jié)”活動 實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅 輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。 1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。 2，通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義，使人們在得到 快樂的同時也能積極地思考生活。 3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的 意愿和機會。 4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學對本專業(yè) 或跨專業(yè)的興趣和熱情。 三 2016 年 4 月 1 日晚六點半 四 大學生活動中心多功能廳 五 主辦單位： * 承辦單位： * 六 準備階段： 3 月 20 日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部， 與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。 3 月 21 日 23 日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將 通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節(jié)目。 3 月 26 日 31 日，對活動進行校內宣傳。 3 月 29 日前，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并 安排節(jié)目順序。 3 月 30 日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順 序。 3 月 31 日下午 4： 00 于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。 4 月 1 日晚 6： 30 在多功能舉辦晚會。 通知的擬定與下發(fā)。 化院宣傳部 (可請校宣傳部協(xié)助 )做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報， 在各個 園區(qū)進行活動的宣傳。 3 月 29 日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀 老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。 申請：大學生活動中心多功能廳的場地和 化妝間。 3，人員安排 主持人：兩男兩女 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。 由化院宣傳部 (可請校宣傳部協(xié)助 )做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在 各個園區(qū)進行活動的宣傳。 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等 需要有專門人員，分組負責。 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行 跟蹤宣傳和采訪報導。 晚會準備階段 1，布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。 2，組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門 (即多功能廳 的入口正對處 )擺設海報，并設“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面 留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。 3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要 求或者音響效果，要負責監(jiān)督實施。 4，安排人手整理晚會后的場地。 【篇 2】 2016 大學愚人節(jié)活動策劃書 本次特色活動定于 4 月 1 日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔 ;另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。 活動主題 : 歡樂愚人節(jié) 活動時間 : 2016 年 4 月 1 日 活動地點： 學校廣場 活動對象： 所有學生 活動流程： 1、怪味可樂 游戲規(guī)則：每組 5 人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水 )，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂 (加入所有調味料的可樂 )一杯。 2、爆破行動 擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求 2 分鐘內答對 8 道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行 5 輪。 3、情侶猜猜猜 游戲規(guī)則 :有 4 對情侶，其中有 1 對是真情侶，所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。 (擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題 )，猜錯的人受到懲罰，根據(jù)準備好的音樂進行模仿與表演。 4、中場節(jié)目 (1)女生獨唱 (2)爵士舞秀 (3)小提琴獨奏 (4)小合唱 (全體學生會成員 ) (5)男聲獨唱 5、非誠勿擾 第一關，支持人選定的男女選手上場 (4 男 20 女 )，女生根據(jù)第一印象進行選擇，若全部滅燈，則晉級下一關，否則進入下一關。 第二關，進入此關后，女方對男選手提出問題進一步了解，進行第二次投票，規(guī)則同一 第三關，此關為男選手反選，男聲對女生提出問題，進行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。 【篇 3】 2016 大學愚人節(jié)活動策劃書 一、 活動背景： 在經(jīng)濟市場的今天，我們國家的經(jīng)濟快速發(fā)展，逐漸與國際接軌，但在經(jīng)濟發(fā)展的同時我國傳統(tǒng)文化受到外來文化的沖擊十分嚴重，特別是對于年輕一代的影響十分嚴重，很多同學對于外國的洋節(jié)知道得十分清楚，但對于自己祖國的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來卻知道得十分有限，在本國經(jīng)濟得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴重的后果我們承擔不起，中國的百年恥辱我們不會忘記，是什么使我們的民族沒有被滅亡，使我們堅持下來的 ?是我們的傳統(tǒng)文化與精神，如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神，那我們在今后國家、 民族遇到困難的時候靠什么作為我們的支柱呢 ? 二、 活動目的： 為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提醒同學們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗 ! 是自力更生 ! 是不畏堅難 ! 是不辭勞苦 ! 是勇于承擔重任 ! 是生生不息的中華民族精神 !讓我們在 4 月 1 日這天，緬懷、體會中國的愚公精神 !堅持不懈、努力奮斗，做一個現(xiàn)代的 愚人 ! 三、活動倡導者： 學生精英論壇 活動組織者：班委和團委 贊助單位：安徽房產(chǎn)網(wǎng) 、安居論壇 四、活動參與者： 電子商務全班同學 五、活動時間： 2016 年 4 月 1 日下午二點 六、活動地點： 第三教學樓 3305 教室 (教室暫定 ) 七、活動流程： (一 )、由宣傳委員參考 動做好策劃，通知班上相關班委，準備好活動組織是的臺詞，提前通知班上的同學進行辯論準備 ; (二 )、組織班上同學報名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最 后的總結陳詞者，確定報名的同學后將辯論資料發(fā)給他們 ; (三 )、中午下課后通知同學們參加辯論賽?；顒娱_始之后由文藝委員上去進行活動主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽 ; (四 )、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的愚人節(jié)作對比 ; (五 )、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學習， 提出正方觀點： 我們倡導的愚公精神： 永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅強的意志去克服它 !以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神 ! 提出反方觀點： 這是篇寓言，也含 有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。 (六 )、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席，辯論開始 ; (七 )、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團，幫助自己的親友團辯論 ; (