已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞 3篇 小學(xué)生畢業(yè) 晚會(huì)主持詞 篇一: 開場詞: 鄭:我們帶著滿懷的希望 陳:我們帶著美好的憧憬 虞:我們帶著相聚的欣喜 金:我們帶著離別的寓意 虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光 鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心 陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活 金:將 來的歲月將在這一瞬間展望 鄭:讓我們拉開心靈的幡幔 虞:用歌聲 ,用掌聲 ,用心語 用我們最美好的姿態(tài) 齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。 20學(xué) 畢業(yè)晚會(huì)正式開始。 鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過 成功 。 陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。 鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們 帶來異常精彩的相聲表演的那群演員 ? 陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊 !聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。 鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲 。 金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。 鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。 陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。 虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。 虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想,我們班 的同學(xué)是多才多藝啊。 金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金 . 虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。 陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。 鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊 ! 虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何 巧 對古詩。 鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。 金:時(shí)光的 流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。 虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神 ;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影 ;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情 . 鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。 金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。 虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么 ? 鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了 金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。 陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式 三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請 鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉, 童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂 .在人生的第一個(gè)十字 路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長大 . 金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話謝 。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露 ; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上 永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉 . 齊:最后請欣賞詩 朗誦 ,掌聲有請。 結(jié)束語: 鄭:今晚歌如潮 陳:今晚花似海 虞:今晚是歌舞的海洋 金:今晚是我們的盛會(huì) 鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 陳:讓我 們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。 虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦 金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁 齊 : 20學(xué) 畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束 小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇二: 甲:敬愛的老師, 乙:親愛的同學(xué)們, 合:大家下午好 ! 甲:今天,我們在這里歡聚。 乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。 合:我們已是光榮的小學(xué) 畢 業(yè)生 ! 甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長 ! 乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下, 健康 成長 ! 甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。 乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。 乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。 合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校 ,謝謝老師,謝謝同學(xué)們 ! 甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎 !(校長講話 ) 乙:謝謝李校長 !我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光 ! 甲:下面請各單位的 領(lǐng)導(dǎo)講話 。 乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵(lì) ! 甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。 乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您 ! 甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā) 言。 (同學(xué)講話 ) 乙:謝謝韓晶同學(xué) !她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。 甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。 乙:謝謝家長們對我們的厚望 ! 甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是 我陽光,我快樂,我拼搏,我成功 ! 乙:我們今天的離別意味著來日的相聚 !下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀超級大明星。 甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。 乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。 甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦畢業(yè)頌。 乙:謝謝高飛倩 、韓晶同學(xué)的精彩表演。 甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。 乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。 甲:請相信,我們一定會(huì) 神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野 ! 乙:請欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞不怕,不怕。 甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。 乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。 合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。 甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。 乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。 甲:請聽大合唱 讓世界充滿愛。 乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們 ! 甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。 乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。 甲:今天,我們以母校為榮 ! 乙:明天,母校以我們?yōu)闃s ! 甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲 合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀 !可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 ! 合:讓我們牢記 (全體 )今天,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞,我們以母校為榮 !明天,母校以我們?yōu)闃s ! 合:六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞 (二 ) 合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好 ! 在這六月燦爛的陽光里, 甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌, 乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。 甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高 ; 乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛 ; 甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年, 將要告別親愛的老師,親愛的母校 甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡 ; 合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨 ; 乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想 ; 甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。 乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。 合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)我愛你母校,我想對你說主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。 甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻 ; 乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。 甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。 (音樂響起,齊唱 學(xué)校歌,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻 ) 甲:五年了,難忘的五年啊 ! 乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。 甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。 乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是 雛鷹展翅 的雄姿, 甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)五自 ,練本領(lǐng),爭獎(jiǎng)?wù)?; 乙:搏擊長空,茁壯成長。 甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞優(yōu)秀隊(duì)長,優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。 乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生 (優(yōu) 秀畢業(yè)生自我介紹 ) 有請 學(xué)老校長 x 老師、 x 校長、 x 書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。 請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 言。 甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。 乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。 甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。 乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的 代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。 (家長發(fā)言 ) 甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷, 是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。 乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育, 是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。 合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師 !老師,您辛苦了 ! 甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。 乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎 五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。 (湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物 ) 甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。 甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望, 乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。 甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追 求和 歡樂。 乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的 爸爸媽媽展示我們的成長。 甲:首先,請聽五年級一班的詩 (朗誦 甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果, 乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。 合:請相信,我們一定會(huì) 神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲 我相信 甲:我們有一群好朋友, 他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。 乙:他們來自不同的地方, 他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。 甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示 乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮 , 甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽光 ; 乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。 甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。 乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華 文化 的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請欣賞校民樂隊(duì)的演奏江南春色 甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采, 唐詩宋詞,佳 句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。 請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。 乙:今天,我們是春天里的小苗苗 ; 明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。 請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演春曉 甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞我們沒有超級名模的專業(yè)身材, 可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。 請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。 乙:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天, 但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候, 我們難免不明所以的感慨萬千。 甲:時(shí)光的流逝或許 會(huì)沖淡許多的記憶, 但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。 乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神 ; 難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂 ; 難忘 石榴花義賣 中同學(xué)們集聚的愛心 . 甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清, 乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已 甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。 乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。 (弟妹送祝福 ) 甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄 然逝去, 乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。 甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫, 乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。 甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。 乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。 (阮校長寄語 ) 甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校 的時(shí)刻,一起來傾聽他的囑托。 (蔣總寄語 ) 甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo) ; 乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。 合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂 (全體:永遠(yuǎn)健康快樂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年電氣火災(zāi)的報(bào)警與滅火系統(tǒng)
- 賈生-李商隱課件
- 2026年橋梁施工工藝與耐久性關(guān)系分析
- 2026年橋梁施工中的樣板引路與質(zhì)量提升
- 2026年建筑電氣設(shè)計(jì)中的水電氣協(xié)調(diào)
- 貨輪消防安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 貨物司機(jī)安全培訓(xùn)課件
- 腫瘤靶向治療研究進(jìn)展與展望
- 2026年湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試參考題庫帶答案解析
- 人工智能在醫(yī)學(xué)影像分析與診斷中的應(yīng)用
- 管理會(huì)計(jì)學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年德州學(xué)院
- 中國腹部整形術(shù)行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報(bào)告2024-2034版
- 全國質(zhì)量獎(jiǎng)現(xiàn)場匯報(bào)材料(生產(chǎn)過程及結(jié)果)
- 研學(xué)實(shí)踐承辦機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范
- 2023年貴州省部分法院聘用制書記員招聘524名筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 個(gè)人借款借條電子版篇
- 2023年世界上最坑人的搞笑腦筋急轉(zhuǎn)彎整理
- 廣西建設(shè)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員三新技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考試題目及答案
- 情緒的作文400字五篇
- 【藍(lán)光】藍(lán)光電梯的調(diào)試資料
- NY/T 682-2003畜禽場場區(qū)設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論