20192019 年暑期家教實習(xí)總結(jié)年暑期家教實習(xí)總結(jié) 因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的 所以在平時我就比較注意 教師素質(zhì)的培養(yǎng) 為了讓自己有一個充實的假期生活 并在實 踐中鍛煉自己 我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作 得到此工作時 我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感 因為自 己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會 通過 面試 我順利得到了家長的認(rèn)可 于是 我的暑假生活又增添 了一道絢麗的風(fēng)景 一 與家長的交流一 與家長的交流 通過了解 孩子的家長在郵局工作 平時沒有太多時間輔 導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初二 還有一年就要面臨著中 考的嚴(yán)峻形勢 為了孩子的學(xué)習(xí)問題 家長親自奔波于各個中 介 高校來為孩子選擇合適的家教 這時我感覺 自己是多么 的幸運結(jié)實這個有責(zé)任心的家長 我在心里暗下決心 用全力 幫助孩子學(xué)習(xí) 并向家長保證 會重視這份工作 盡自己的全 力把工作做好 我的學(xué)生是個女孩 小名叫楠 在與家長的交 談中 我了解到孩子有厭學(xué)情緒 懶于學(xué)習(xí) 貪于玩樂 由于 上述諸多原因 她的成績在班里只算一般 父母對她抱以很大 的期望 希望她能夠考上重點高中 將來到大學(xué)去深造 我可 以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情 他們看的 很遠 所做的一切都是為了孩子的未來著想 他們做得很無私 甚至?xí)捎趯⒆咏逃粔蚨钌钭载?zé) 我被父母對子女的這 種情義深深打動 同時感到肩上的擔(dān)子很重 二 與孩子的溝通二 與孩子的溝通 這是一位十五歲的小女孩 今年剛初二畢業(yè) 有點男孩子 脾氣 稚氣未干的娃娃臉上 總是掛著一絲難以褪去的疲倦 和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆 我也經(jīng)歷過那樣一個放縱不羈 的年齡 所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的用心存在著不理解 的現(xiàn)象 我去的第一天 孩子就在和父母吵架 當(dāng)我把眼角淚 水未干的孩子帶進她的小屋 看著她委屈的樣子 心里一陣難 過 其實我第一次見到她我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生 而是當(dāng) 作妹妹來看待 于是 我決定要先給她來一次思想教育課 站 在她的立場上 我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢 我 把自己在當(dāng)時的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽 看到我的真 誠 她也吐露了一些自己的想法 說父母總是對她強施壓力 做的不好就非打即罵 使她學(xué)會了頂撞和叛逆 其實我了解 這樣外表堅強的孩子總有一顆脆弱的心 她只是在用一臉的不 在乎來偽裝內(nèi)心的悲傷 我鼓勵她說 她是個聰明的女孩 學(xué) 習(xí)并不差 只要用心 認(rèn)真對待學(xué)習(xí)成績就會提高 聽了我的 一番長篇大論 她點點頭 我們都會心地笑了 從那開始 我 們成了真正意義上的朋友 三 家教生活三 家教生活 關(guān)于作文的輔導(dǎo) 我雖然水平有限 但對于初中生作文的 應(yīng)試我還是了解一些的 我自己平時也寫一些東西 我把我的 給她看 告訴她我的思路的想法 以及下筆的線索 有時也針 對一些例文進行講解 告訴她在拿到一個題目時要有怎么樣的 切入點 要樹立怎樣的觀念 對于文體的選擇 語言的活用 以及開頭結(jié)尾等方面 我都在每次的課程中結(jié)合實例講給了她 并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識 有時我也會即興出個小 題目問她要怎樣去寫 她也往往能很好的告訴我她的想法 有 時讓我都感到很吃驚 我也很高興看到她打開了思路 活躍了 思維 在歷史的教學(xué)上 因為我高中時候是學(xué)得歷史和政治 所以這對我來說并不是難事 再加上在大學(xué)中這幾年的閱歷也 讓我更加了解歷史 楠的基礎(chǔ)不好 書本的線索都還沒有理清 因此 我從課本過起 先讓她從整體上明白內(nèi)容 再依課時講 解 從細節(jié)上把握重點 因為都是她學(xué)過的課程 所以在上課 時我所講的內(nèi)容她并不陌生 我提出的問題大部分她也能回答 出來 在重大歷史事件的講解上 我還盡我所知地把一些小故 事和奇聞軼事講給她聽 以提高她的興趣 不會對枯燥的書面 知識產(chǎn)生反感 但在講課過程中我發(fā)現(xiàn) 在我講一些課外小故 事的時候孩子很喜歡聽 而過課本知識的時候她就有點不注意 聽講 于是我從自身找問題 是我在講解的時候可能沒有吸引 力 于是我改變自己的講解方式和語氣 用像講故事的方法為 她設(shè)置懸念 讓她有興趣接受課本知識 每天只有兩個小時課程 中間有一段休息時間 在這段時 間 她會和我聊一些課外的話題 包括年輕人追捧的非主流 流行歌曲 以及她寫的一些東西 對于她說的話題 我都認(rèn)真 去聽 從這些我可以更多的了解孩子的心理 我和她一起分析 這些流行的文化的現(xiàn)象 討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來 的原因 從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨特 在我的引導(dǎo)下也能有更 多的闡述 通過這些交流我告訴她 在分析一個事情時要從哪 幾個方面考慮才會更為全面 這些思路在 的寫作上是很有用處 的 楠自己寫的一些日記作文之類也會拿給我看 在她的文字 有一種隱藏不住的憂傷 這個風(fēng)格和我很像 但我不主張她寫 這樣的文字 因為她還是個初中生 不應(yīng)有這樣的思想 對她 來說更重要的是要應(yīng)試 這樣的文字很不適合 但是作為朋友 我也給她講了我的想法 為她修改她的文字 她也很高興 由于每天上午要去做家教 這就迫使我改掉了假期睡懶覺 的習(xí)慣 每天早晨按時起床 上課 回家后總會有一種十分充 實的感覺 轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了 我也結(jié)束了為期二十天的家教 生活 她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多 學(xué)習(xí)也知道使勁了 以前的疑難問題基本得到了解決 寫作水平也有了很大提高 她的父母很感激我這段時間對她的幫助 看到她的進步 我也 很欣慰 作為朋友 她一直稱我為姐姐 臨別時我們擁抱了一 下 那時 我感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生 而是我的妹妹 這些天來 我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上 孩子的 進步就是我最大的喜悅 通過在暑期