第 1 頁 共 14 頁 九年級下學(xué)期歷史結(jié)束課程考試試卷九年級下學(xué)期歷史結(jié)束課程考試試卷 A A 卷新版卷新版 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 歐洲文藝復(fù)興運動的實質(zhì)是 A 希臘 羅馬古典文化的復(fù)興 B 資產(chǎn)階級文化的興起 C 封建文化的復(fù)興 D 現(xiàn)代文化的興起 2 2 分 為了限制國王的權(quán)利 法律規(guī)定 國王不能征稅 也不能隨意廢除或停止法律的執(zhí)行 此內(nèi)容 最可能出自于 A 權(quán)利法案 B 人權(quán)宣言 C 獨立宣言 D 拿破侖法典 3 2 分 他曾叱咤歐洲幾十年 他是歐洲最偉大的音樂家 一部 英雄交響曲 把這兩個偉大人物緊緊的 連在一起 你判斷這兩個歐洲同時代的人物是 A 馬克思和巴赫 B 拿破侖和貝多芬 C 華盛頓和貝多芬 D 羅伯斯庇爾和巴赫 4 2 分 下列哪些成就是英國人創(chuàng)造出來的 近代力學(xué)體系 物理學(xué)的相對論 生物進化論學(xué)說 發(fā)明電燈 A 第 2 頁 共 14 頁 B C D 5 2 分 科學(xué)家智慧的火花照亮了人類前行的步伐 下列對應(yīng)關(guān)系正確的是 A 阿基米德 杠桿定律 B 牛頓 相對論 C 愛因斯坦 萬有引力定律 D 袁隆平 制堿工藝 6 2 分 一戰(zhàn)后簽訂的 凡爾賽和約 中涉及中國問題 體現(xiàn)分贓性質(zhì)的條款是 A 阿爾薩斯和洛林交還給法國 B 德國在山東的權(quán)益由日本繼承 C 廢除德國的普遍義務(wù)兵役制 D 德國支付戰(zhàn)勝國大量戰(zhàn)爭賠款 7 2 分 20 世紀三四十年代 威脅世界和平與安全的主要因素是 A 法西斯勢力的侵略 B 美蘇爭霸 C 西方大國推行綏靖政策 D 宗教紛爭 8 2 分 1922 年 某條約規(guī)定 為使中國之門戶開放 或各國商務(wù)實業(yè)之機會均等之原則更為有效起見 締約各國 除中國外 協(xié)定不得謀取或贊助其本國人民謀取 一般優(yōu)越權(quán)利 該條約 A 維持了日本獨霸中國的局面 B 尊重了中國的主權(quán) 第 3 頁 共 14 頁 C 為列強共同掠奪中國提供了條件 D 解決了日美在中國的矛盾 9 2 分 法西斯象征強權(quán) 暴力 恐怖統(tǒng)治 對外侵略掠奪 下列屬于法西斯暴行的是 柏林的焚書運動 利用 國會縱火案 打擊和迫害共產(chǎn)黨 南京大屠殺 對占領(lǐng)區(qū)人民進行奴化教育 A B C D 10 2 分 如圖為二戰(zhàn)中盟軍登陸艇準備搶灘登陸的情景 該戰(zhàn)役 A 打破了德軍天下無敵神話 B 標志著二戰(zhàn)達到最大規(guī)模 C 加速了德國法西斯的滅亡 D 加速了日本法西斯的滅亡 11 2 分 我不知道你們的國家是否會從做出的決定中得到好處 但肯定無疑的是 我們不會是最后一個 受害者 在我們之后 其他人也將遭遇同樣的命運 這句話中的 我 是指哪國人 第 4 頁 共 14 頁 A 德國 B 捷克斯洛伐克 C 波蘭 D 法國 12 2 分 我們已經(jīng)研究并且決定了三個同盟國最后擊敗共同敵人的軍事計劃 我們堅定不移的宗旨 就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義 保證德國不能再擾亂世界和平 我們決定盡快同我們的盟邦建立一個 普遍性的國際組織 維護世界和平安全 這段材料應(yīng)該出自 A 雅爾塔會議 B 華盛頓會議 C 慕尼黑會議 D 波茨坦會議 13 2 分 歷史興趣小組的同學(xué)們上網(wǎng)查閱資料 輸入的關(guān)鍵詞是 二戰(zhàn) 轉(zhuǎn)折點 你判斷他們想了解的 歷史事件是 A 珍珠港事件 B 諾曼底登陸 C 斯大林格勒戰(zhàn)役 D 柏林戰(zhàn)役 14 2 分 德 意 日的法西斯獨裁統(tǒng)治 是人類歷史上最反動 最黑暗的統(tǒng)治 下列各項 與德 意 日 三個國家法西斯上臺都有關(guān)的是 A 凡爾賽 華盛頓體系 B 1929 1933 年經(jīng)濟危機 C 羅斯福新政 D 十月革命 第 5 頁 共 14 頁 15 2 分 走向全球主義 一書作者安布魯斯指出 盡管國家在全世界保持著優(yōu)勢 地位 但美國領(lǐng)導(dǎo)人 在 1945 年夏對未來有三怕 一是政治上的 怕斯大林 也 就是怕社會主義 為此 美國在政治方面提出 A 杜魯門主義 B 馬歇爾計劃 C 建立北約 D 成立聯(lián)合國 16 2 分 陳樂民 20 世紀的歐洲 一書指出 當代歐洲是第二次世界大戰(zhàn)之后的事 與之前的歐洲相比 它最大的變化是 在世界政治舞臺上的 邊緣化 二戰(zhàn) 以前的歐洲似乎被推進歷史里了 那些歐洲人引為 自豪的輝煌歲月 都成了 昨日的世界 他作出這一判斷的主要依據(jù)是 A 科技革命的興起 B 世界格局的變化 C 社會主義的發(fā)展 D 亞非拉的振興 17 2 分 數(shù)據(jù)圖表能給我們提供很多重要的信息 分析下面的 20 世紀 50 70 年代主要資本主義國家經(jīng) 濟增長率簡表 我們不能得到的信息是 A 日本是主要資本主義國家中經(jīng)濟增長最快的國家 B 聯(lián)邦德國是歐洲主要資本主義國家中經(jīng)濟增長最快的國家 C 英國在主要資本主義國家中經(jīng)濟增長最慢 D 美國喪失了資本主義世界頭號經(jīng)濟強國的地位 18 2 分 1971 年尼克松說 同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比 美國遇到了我們甚至連做 第 6 頁 共 14 頁 夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn) 這里的 挑戰(zhàn) 是指 A 蘇聯(lián)制造的古巴導(dǎo)彈危機 B 西歐和日本的經(jīng)濟競爭 C 第三世界的迅速崛起 D 美國經(jīng)濟進入滯脹狀態(tài) 19 2 分 20 世紀 60 年代初對于非洲來說是一段值得紀念的歷史 因為就是在其中的一年中有 17 個國家 取得獨立 這一年也被稱為 非洲獨立年 這是在 A 1960 年 B 1961 年 C 1962 年 D 1964 年 20 2 分 下列圖標所代表的國際組織能突出體現(xiàn)并推進經(jīng)濟全球化趨勢的是 A 北約 B 華約 C 世貿(mào)組織 D 聯(lián)合國 第 7 頁 共 14 頁 二 二 填空題填空題 共共 6 6 題 共題 共 1818 分分 21 6 分 1 1804 年 貝多芬創(chuàng)作的第三交響曲 熱情謳歌了資產(chǎn)階級革命運動 1848 年 馬克思 恩格斯撰寫的 發(fā)表 號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來 2 明治維新期間 允許 鼓勵資本主義在農(nóng)村的發(fā)展 十月革命后 蘇維埃政府頒布 把土地分配給農(nóng)民耕種 3 確立美國是一個聯(lián)邦制的國家 宣布蘇聯(lián)是 工農(nóng)社會主義國家 22 5 分 蘇聯(lián)歷史上發(fā)生的大事 1920 年底 1924 年 1928 年 1936 年 1941 年 23 2 分 1924 1929 年 資本主義世界處于 時期 主要資本主義國家的經(jīng)濟 繁榮 一時 但是繁榮的背后卻必然孕育著 24 2 分 反思歷史行為 同樣是大國之間的合作 1942 年 1 月 1 日 的簽署 標志著國際反法西斯同盟的成立 成為扭 轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵 及時 1955 年 為抗衡資本主義陣營形成的北大西洋公約組織 蘇聯(lián)聯(lián)合東歐社會主義國家成立 標志著美蘇兩極格局的形成 可嘆 25 1 分 電影產(chǎn)生于 19 世紀末 美國電影的代名詞是 26 2 分 改錯題 題中有一處是錯誤的 寫出錯誤內(nèi)容并訂正 2015 年 10 月 5 日 中國女藥學(xué)家屠呦呦獲得 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎 突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧疾藥 青蒿素和雙氫青蒿素 站在第三次科技革命的角度 屠教授研究的領(lǐng)域?qū)儆谟嬎銠C網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 錯誤 訂正 第 8 頁 共 14 頁 三 三 材料分析題材料分析題 共共 5 5 題 共題 共 7575 分分 27 5 分 第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是什么 此戰(zhàn)役有何影響 28 5 分 讀下圖 回答下列問題 1 圖中反映的是哪一次國際會議 2 寫出這次會議發(fā)生的具體時間 3 這次會議的主要內(nèi)容是什么 它有什么歷史意義 29 25 分 人類歷史上曾發(fā)生過多次技術(shù)革命 閱讀下列材料 回答問題 材料一 春秋以來 由于它們的使用和推廣 大量荒地被開墾出來 一些奴隸方將開墾出來的田地變成私產(chǎn) 并出租 他們轉(zhuǎn)化為封建地主 到了戰(zhàn)國時期 新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治 先后在各國掀起變法運 動 封建制度逐步確立起來 材料二 瓦特和他改進的蒸汽機 模型 材料三 第二次工業(yè)革命前后的重大發(fā)現(xiàn)與發(fā)明一覽表 第 9 頁 共 14 頁 材料四 2015 年 10 月 5 日 中國中醫(yī)科學(xué)院研究員屠呦呦因在青蒿素研究中的杰出貢獻獲得 2015 年諾貝爾 生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎 這是中國本土科學(xué)家首次獲得諾貝爾自然科學(xué)獎 屠呦呦帶領(lǐng)研發(fā)團隊持之以恒 堅持不懈 研制出的抗癌新藥青蒿素已挽救全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命 摘自 人民日報 請回答 1 材料一中的 它們 指什么 在戰(zhàn)國時期各國掀起的變法運動中 效果最顯著的是哪一變法 2 分析材料二所示的發(fā)明對歷史發(fā)展的直接影響 3 材料三中的 發(fā)現(xiàn)與發(fā)明 對人們生產(chǎn)生活有何影響 4 材料四中屠呦呦的研究成果屬于第三次科技革命中哪一領(lǐng)域的成就 5 綜合上述材料 概括不同時代技術(shù)革命的共同作用 30 20 分 世界和平發(fā)展 是每一個人的美好向往 縱觀歷史 幾千年的人類歷史長河中 戰(zhàn)爭硝煙不斷 為獨立而戰(zhàn) 為自由而戰(zhàn) 愛好自由 和平的人們?yōu)槊褡?為祖國拋頭顱 灑熱血 匯成一首首壯麗的世 紀悲歌 人類的 20 世紀 兩次世界大戰(zhàn)給世人留下了不可磨滅的記憶 1 第一次世界大戰(zhàn)起止時間 一戰(zhàn)導(dǎo)火線 一戰(zhàn)目的 一戰(zhàn)根本原因 一戰(zhàn)兩大軍事集團 一戰(zhàn)的性質(zhì) 一戰(zhàn)影響 2 第二次世界大戰(zhàn)的起止時間 開始標志 二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點 二戰(zhàn)兩大集團 二戰(zhàn)性質(zhì) 二戰(zhàn)的影響 3 列舉二戰(zhàn)中的三次突襲事件 4 21 世紀的今天 世界仍不和平 菲律賓南海仲裁案 韓國針對中國部署薩德反導(dǎo) 中國和平面臨威 脅 同學(xué)們 學(xué)習(xí)了中國史 世界史 你有什么認識和啟示嗎 31 20 分 世界格局 一種相對穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu) 一種力量對比態(tài)勢 九年級同學(xué)以 世界格局的演 變 為主題 進行了一次探究活動 請你仔細研讀史料 回答問題 第 10 頁 共 14 頁 戰(zhàn)后分贓構(gòu)格局 材料一 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束了 在許多國家的人民付出了巨大代價后 世界取得了暫時的和平 戰(zhàn)后的世 界是否能夠維持持久和平 世界怎樣才能找到自己的持久和平之路 人們在不斷思考 那些主導(dǎo)著世界發(fā)展方 向的國家作出了影響整個人類社會的重大決策 戰(zhàn)中聚會定格局 材料二 會議實際上劃分了第二次世界大戰(zhàn)后世界的勢力范圍 使戰(zhàn)后世界出現(xiàn)了兩極格局 經(jīng)濟發(fā)展看格局 材料三 冷戰(zhàn)結(jié)束后 世界格局發(fā)生了重大變化 美國成為世界上唯一的超級大國 歐盟 日本 中國 俄 羅斯等國家的力量不斷增強 它們都不同程度地影響著世界的走向 1 那些主導(dǎo)著世界發(fā)展方向的國家 主要通過哪兩次會議作出的 重大決策 構(gòu)建成了戰(zhàn)后的格局 這 一格局被稱作什么 它是被哪一重大歷史事件的發(fā)生而徹底打破的 2 材料中的會議指哪次會議 這次會議決定成立哪一國際性組織 兩極格局形成的標志是什么 3 根據(jù)材料和所學(xué)知識 說說當今世界格局暫時形成了什么局面 西歐 日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因有哪些 歐盟 日本 中國 俄羅斯等國家的力量不斷增強 將對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響 4 格局演變悟道理 通過世界格局三次大變動的探究 你認為決定世界格局的關(guān)鍵因素是什么 中國應(yīng) 怎樣才能在當今世界格局發(fā)展中占據(jù)有利地位 第 11 頁 共 14 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15