教育局委員會(huì)“兩學(xué)一做”第二次專題討論活動(dòng)方案_第1頁(yè)
教育局委員會(huì)“兩學(xué)一做”第二次專題討論活動(dòng)方案_第2頁(yè)
教育局委員會(huì)“兩學(xué)一做”第二次專題討論活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教育局委員會(huì) “兩學(xué)一做 ”第二次專題討論活動(dòng) 方案 各支部(總支): 按照上級(jí)文件精神,結(jié)合 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列 講話 ,做合格黨員 ”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,現(xiàn)就開(kāi)展 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列 講話 ,做合格黨員 ”第二次研討活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下: 一、研討形式 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育專題研討以支部(總支)為單位開(kāi)展(黨員人數(shù)較多的,可分黨小組進(jìn)行),結(jié)合黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日和 “三會(huì)一課 ”,采取召開(kāi)支部黨員大會(huì),集中組織黨員交流 發(fā)言 的形式開(kāi)展。研討交流要做到全員參與、人人發(fā)言,黨員 領(lǐng)導(dǎo) 干部以普通黨員身份參加所在支部的學(xué)習(xí)研討交流活動(dòng)。 二、時(shí)間安排 本次專題討論活動(dòng)從 2016年 6月 30日開(kāi)始,至 2016年 7月 5日結(jié)束。 三、參會(huì)人員范圍 各支部(總支)全體黨員。 四、研討內(nèi)容 (一)以 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員 ”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案中提出的 “堅(jiān)守信仰信念、增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí) ”為本次學(xué)習(xí)討論的主題。 (二)在上述主題研討的基礎(chǔ)上結(jié)合各支部實(shí)際對(duì) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行研討學(xué)習(xí)。 五、有關(guān)要求 提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真組織。各支部(總支)要把開(kāi)展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)研討活動(dòng),作為提高廣大黨員思想覺(jué)悟、政治理論水平和工作能力的重要措施來(lái)抓,主要 領(lǐng)導(dǎo) 要親自安排部署,抓好落實(shí),充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動(dòng)、帶頭學(xué)習(xí)討論,推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。 刻查擺。各支部(總支)要堅(jiān)持把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿研討交流全過(guò)程,全體黨員要緊密結(jié)合個(gè)人思想和工作生活實(shí)際,圍繞專題認(rèn)真撰寫高質(zhì)量的研討 材料 ,研討 材料要做到把自己擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,對(duì)照黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定逐條梳理分析,認(rèn)真查擺理想信念模糊動(dòng)搖、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)等 突出問(wèn)題,真正達(dá)到觸及思想、觸動(dòng)靈魂的目的。 3. 務(wù)求實(shí)效,積極整改。對(duì)黨員提出的問(wèn)題和建議,要認(rèn)真進(jìn)行歸納整理,列出問(wèn)題清單,單位自己能夠解決的問(wèn)題,要列出整改清單,建立整改銷號(hào)臺(tái)賬,堅(jiān)持立行立改,認(rèn)真做好整改工作;單位自己不能解決的問(wèn)題,歸類上報(bào)局黨委辦統(tǒng)籌解決,做好整改。 泛宣傳。各支部(總支)要采用各種方式及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造濃厚氛圍,并及時(shí)將有關(guān)信息報(bào)教育局黨委辦。同時(shí),認(rèn)真做好各類研討材料的歸檔整理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論