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主視圖 左視圖俯視圖主視圖 左視圖俯視圖( 第 4題 )正面視圖與投影 題組練習一(問題習題化) 1. 如圖的立體圖形的左視圖可能是( ) A B C D 視圖相同的是( ) A B C D 這個幾何體是( ) 么,組成這幾個幾何體的小正方體有( ) A. 6 塊 B. 5 塊 C. 4 塊 D. 8 塊 其俯視圖為正方形,則這個長方體的高和底面邊長分別為( ) A. 3, 22 B. 2, 22 C. 3, 2 D. 2, 3 知識梳理 具體考點內(nèi)容 知識技能 要求 過程性 要求 ( 第 4 題 )正面8題圖 )A B C D A B C 斷簡單物體的三視圖;根據(jù)三視圖描述基本幾何體 錐的側(cè)面展開圖 錐的展開圖判斷和制作模型 據(jù)光線的方向辨認實物的陰影 題組練習二(知識網(wǎng)絡(luò)化) 幾何體,則該幾何體的左視圖為 ( ). 個同樣大小的正方體擺成的幾何體 ,將正方體移走后 ,所得幾何體 ( ). 變 ,左視圖改變 B. 俯視 圖 不變 ,左視圖不變 左視圖改變 左視圖不變 1)是一個正方體的表面展開圖,小正方體從圖( 2)所示 的位置依次翻到第 1 格,第 2 格,第 3 格,第 4 格,這時小正方體朝上一面的字是( ) 正方體堆積成的一個幾何體,它的三視圖如圖,則這個幾何體的表面積是 ( ) A 15 B 18 C 21 D 24圖所示),它的主視圖是( ) 透明的 圓柱 形容器( 容器厚度忽略 不計)的高為 12 面周長為 10容器內(nèi)壁離容器底部 3 點 B 處有一 飯粒 ,此時一只 螞蟻 正好在容器外壁 ,且 離容器上沿 3 點 A 處,則 螞蟻吃到飯粒 需爬行的 最 短 路徑 是 _ A 13B 261 C 61 234 題組練習三(中考考點鏈接) 一塊邊長為 6正三角形紙板,在它的三個角處分別截去一 個彼此全等的箏形,再沿圖中的虛線折起,做成一個無蓋的直三棱柱紙盒,則該紙盒側(cè)面積的最大值是( ) 戲規(guī)則:當一根棒條沒有被其它棒條壓 著時,就可以把它往上拿走。如圖中,按照這一規(guī)則,第 1 次應(yīng)拿走號棒,第 2 次應(yīng)拿走號棒, 則第 6 次應(yīng)拿走 _號棒 . 一次數(shù)學活動課上,張明用 17 個邊長為 1 的小正方體搭成了一個幾何體,然后他請王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個幾何體,使王亮所搭幾何體恰好 可以和張明所幾何體拼成一個無縫隙的大長方 體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王
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