蘭州市2019-2020年度數(shù)學(xué)五年級下冊4.5 有趣的測量練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 在括號里填上合適的數(shù)。4526毫升=（_）立方厘米 3.03立方分米=（_）升 800立方厘米=（_）立方分米立方米=（_）立方分米 2340升=（_）立方米 25立方厘米=（_）毫升56立方分米=（_）立方米 6.7升=（_）升（_）毫升立方分米=（_）升=（_）毫升 270毫升=（_）升=（_）立方分米2 . 4.05立方米=（ ）立方米（ ）立方分米0.8立方米=（ ）立方分米=（ ）升3 . 0.25m2（_）cm28.03m3（_） m3（_）dm320.5L（_）mL（_）dm34 . （_）叫作物體的體積,（_）是容器的容積。5 . 3600平方米=（_）公頃 3.15時(shí)=（_）時(shí)（_）分4升60毫升=（_）升=（_）立方厘米6 . 一個(gè)長方體的盒子，里面長5分米，寬4分米，深3分米，放棱長為5厘米的正方體小木塊共可以放_塊7 . 用一根長48cm的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架（接頭處不計(jì)），這個(gè)正方體的表面積是_ m2， 體積是_ m38 . 這個(gè)橘子的體積是（_），如果再放一個(gè)相同體積的橘子，那么量杯中水面的刻度應(yīng)該是（_）。如果不讓量杯中水的刻度超過500mL，那么最多放（_）個(gè)這樣的橘子。9 . 下面兩個(gè)梨，（_）梨占的空間大。把它們放入同樣大的杯子中，再倒?jié)M水，裝（_）梨的杯子中，水占的空間大。二、解答題10 . 有一個(gè)長方體玻璃缸，長6分米，寬4分米，放入一塊不規(guī)則的石頭后水深1.8分米，撈出石頭后，水面下降了0.3分米。這塊石頭的體積是多少？11 . 有一個(gè)長方體玻璃缸，從里面量長7dm、寬5dm、高6dm，里面注入了一些水，水深4dm。如果把一個(gè)石塊完全浸沒在水中，這時(shí)水深5.4dm。這個(gè)石塊的體積是多少立方分米？12 . 把一個(gè)紅薯浸沒到棱長是2分米的正方體玻璃缸中（全部浸入），水面上升了0.2厘米，這個(gè)紅薯的體積是多少？爸爸給淘氣做了一個(gè)無蓋玻璃魚缸(如圖)13 . 做這個(gè)魚缸至少需要多少平方分米的玻璃？14 . 向魚缸中倒入多少升水，水的深度才是魚缸高度的？(玻璃的厚度不計(jì))15 . 再將一些鵝卵石浸沒到魚缸里，水面上升了2 cm，這些鵝卵石的體積一共是多少立方分米？16 . 有一個(gè)長方體容器，從里面量長5分米，寬4分米，高6分米，里面注了水，水深3分米如果把一塊棱長2分米的正方體鐵塊浸入水中，水面上升多少分米？17 . “六一”兒童節(jié)前，全市的小學(xué)生代表用棱長3cm的正方體塑料拼插積木在廣場中央搭起了一面長6m，高2.7m，厚6cm的奧運(yùn)心愿墻，算一算這面墻共用了多少塊積木？18 . 一個(gè)正方體的底面周長是16厘米，它的體積是多少立方厘米？19 . 把一個(gè)蘋果放入已有9升水的長方體的玻璃容器里（玻璃的厚度不計(jì)），已知容器的長是3分米，寬2分米這時(shí)量得容器的水深是17厘米，你能知道這個(gè)蘋果的體積嗎？20 . 求長方體的表面積和正方體的體積。21 . 一個(gè)長方體水缸，長30厘米，寬20厘米，水深6厘米，將一塊石頭放入水中后水面上升4厘米，石塊的體