人教版2019版中考化學(xué)試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)錯誤的是A氧氣能支持燃燒,可用作助燃劑，B銅絲具有導(dǎo)電性，可用作導(dǎo)線C氫氣密度小，可用作探空氣球D氫氧化鈉顯堿性,可用于治療胃酸過多2 . 實驗室利用大理石（主要成分為CaCO3，雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)來制取CO2，已知大理石與足量稀鹽酸反應(yīng)時固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。那么，大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和生成CO2的質(zhì)量分別為A37.5% 22 gB62.5% 22 gC37.5% 35.2 gD62.5% 35.2 g3 . 能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是A二氧化碳分子B二氧化碳原子C氧分子D碳原子4 . “分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想。下列說法正確的是（ ）A氧化鈣是有機(jī)物B海水是混合物C石油是純凈物D氯酸鉀是酸5 . 下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?） 選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解B鑒別NaOH溶液和澄清石灰水分別通入二氧化碳C除去K2SO4溶液中混有的少量的KOH加入適量的稀鹽酸D除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾AABBCCDD6 . 關(guān)于化學(xué)式“CO2”的說法不正確的是A一個二氧化碳分子B二氧化碳這種物質(zhì)C二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的7 . 圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“”與“”分別表示不同元素的原子反應(yīng)后方框內(nèi)生成物的微粒示意圖是（ ）ABCD8 . 下列排序正確的是（ ）A空氣中物質(zhì)的含量：B氮元素的化合價：C溶液的pH：D人體中的元素含量：9 . 下列與化學(xué)有關(guān)的知識不正確的是A向熱水中的白磷通入氧氣，白磷在水中燃燒B“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動C金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異，因為構(gòu)成它們的碳原子不同D沾滿油污的餐具用洗滌劑清洗，是利用洗滌劑的乳化功能10 . 下列金屬的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A鐵制作被磁鐵吸引的“門吸”B鎂制作照明彈C金制成金箔D鎢制作燈絲11 . 據(jù)報道,科學(xué)家使用普通氧分子與帶正電的氧離子作用，制造出新物質(zhì)O4。下列關(guān)于O4的說法中，正確的是 （ ）AO4 與 O2、O3都是氧單質(zhì)BO4屬于化合物CO4分子是由氧元素構(gòu)成的D合成 O4 的反應(yīng)屬物理變化12 . 下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中，正確的是（ ）ACu+ H2SO4=CuSO4+ H2BZn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgCCu+FeSO4=CuSO4+FeD2Fe+6HCl=2FeCl3+3H213 . 經(jīng)實驗測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是（ ）溫度1020304050NaClg35.836.036.336.637.0KNO3g20.931.645.863.985.5AKNO3 和NaCl的溶解度相等的溫度在2030之間B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C在20時，10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的NaCl溶液D分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50降至10，KNO3析出的晶體多14 . 黨的十九大報告指出，我們要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們這代人的努力！下列做法不符合這一理念的是A發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B種植沙漠防護(hù)林，減少沙塵暴C改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2和粉塵的排放D嚴(yán)禁排放工業(yè)廢水，生活污水可以排放15 . 下列說法不正確的是（ ）A在蔬菜大棚中，適量補充二氧化碳有利于農(nóng)作物生長B環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時包括二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳等C開啟不靈活的鐵鎖可用鉛筆芯粉末放在鎖孔里作潤滑劑D根據(jù)R+2O2=CO2+2H2O，則R的化學(xué)式是CH416 . 量取液體時，某學(xué)生俯視讀數(shù)為50mL，將液體倒出一部分后，平視讀數(shù)為30mL，則該同學(xué)實際倒出的液體體積為（ ）A大于20mLB小于20mLC等于20mLD無法確定二、填空題17 . 工業(yè)上利用鋅培砂(主要成分是ZnO,還含有SiO2、Fe2O3、CuO等)生產(chǎn)堿式碳酸鋅Zn2(OH)2CO3的工藝流程如下:已知:SiO2不溶于水也不與稀硫酸反應(yīng)。Fe2(SO4)3+Zn=2FeSO4+ZnSO4請回答下列問題:(1)“酸溶”過程中,Fe2O3發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(2)“過濾”操作在實驗室進(jìn)行時,過濾器常由漏斗和_組成。(3)“轉(zhuǎn)化”時產(chǎn)生的少量氣體是(寫化學(xué)式,下同)_；濾渣的成分是_。(4)“轉(zhuǎn)化”時加入過量鋅粉的目的是_。18 . “赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”，這兩句描述了雨后彩虹的美麗景色。事實上，化學(xué)物質(zhì)也有這樣美麗的顏色，如：氯化鐵溶液（黃色）、堿式碳酸銅（綠色）、石墨（黑色）等。（1）請用你剛學(xué)過的物質(zhì)填空：_（紫黑色）。（2）用上面給出的物質(zhì)中既可以用作干電池的電極又可以制鉛筆芯的物質(zhì)是_。（3）在氮氣、氧氣、氨氣、碳酸氫銨四種物質(zhì)中，有一種物質(zhì)與眾不同，該物質(zhì)是_，它與同組其他物質(zhì)不同的原因是_。19 . 學(xué)完溶液知識后，小松回家用蔗糖、碳酸鈣、植物油、洗滌劑、純堿做了幾個小實驗。（1）在同一條件下，蔗糖易溶于水，難溶于植物油，碳酸鈣不能溶于水，也不能溶于植物油，由此說明物質(zhì)的溶解能力與_和_有關(guān)。（2）除（1）中的因素外，你認(rèn)為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界條件_有關(guān)，小松在設(shè)計實驗方案驗證（2）中假設(shè)時，在選擇了溶質(zhì)和溶劑種類的前提下，你認(rèn)為在實驗中還需要控制的變量有_（3）在廚房用含有洗滌劑的水清洗餐具上的油污，這是利用了洗滌劑的_作用。（4）請你用所學(xué)的知識解釋：含有碳酸鈉的湖泊在冬季結(jié)冰時，湖底會有碳酸鈉晶體析出，這是因為_20 . 實驗室中各種不同儀器，可以組裝成多種不同的裝置，結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中?；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體，請從上圖裝置中選擇并組裝一套制取干燥純凈的二氧化碳的裝置，正確的連接順序為_（用接口處字母填寫）要證明CO2不支持燃燒，密度比空氣大的性質(zhì)，你認(rèn)為_（填“H”或“I”）裝置操作效果更好（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣應(yīng)選擇的制取裝置_（填裝置編號），若用高錳酸鉀為原料制取氧氣，則需要在試管口處放_，防止堵塞導(dǎo)管，實驗室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_21 . 宏觀與微觀是人類看待事物的兩種基本視角。水在通電的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請據(jù)圖回答問題。該圖是同學(xué)們設(shè)計的電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電一段時間后，A和B兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比為_，電解水的化學(xué)方程式為_，此實驗說明水是由_組成的。按要求寫出一個與水有關(guān)的化學(xué)方程式，有水參加的化合反應(yīng)：_。請你從防止水污染、節(jié)約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法：_。三、實驗題22 . 某化學(xué)小組同學(xué)，用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。（1）A實驗中，在鐵釘表面可觀察到的現(xiàn)象是_，化學(xué)方程式為_；（2）B實驗中，鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的現(xiàn)象為碳酸鈉粉末逐漸溶解，產(chǎn)生大量_；（3）上述實驗裝置能夠成功驗證質(zhì)量守恒定律的是_（填寫字母序號）；（4）在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_（填數(shù)字序號）。原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)總質(zhì)量23 . 根據(jù)以下裝置進(jìn)行回答。寫出儀器名稱：a_；b_。用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，加熱固體之前，水槽里導(dǎo)管的位置較合理的是_（填“B”或“C”）。若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填“甲”或“乙”）端通入。利用雙氧水制取氧氣簡便、快速的特點，設(shè)計如下環(huán)保實驗探究燃燒條件。I.小燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；II.該實驗證明，可燃物燃燒的條件之一是_。四、計算題24 . 在煤中添加石灰石作為脫硫劑,可以吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,該反應(yīng)的原理為:。已知1 t的某種煤燃燒會產(chǎn)生0.02 t的二氧化硫,計算:（1）128 t這種煤燃燒會生成_t的二氧化硫。（2）理論上需要加入多少噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?_（寫出