學(xué)術(shù)沙龍會(huì)議主持詞開場(chǎng)白_第1頁(yè)
學(xué)術(shù)沙龍會(huì)議主持詞開場(chǎng)白_第2頁(yè)
學(xué)術(shù)沙龍會(huì)議主持詞開場(chǎng)白_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)術(shù)沙龍會(huì)議主持詞開場(chǎng)白 大家晚上好! 從我們開始呼吸的那一天起,我們的心靈便已張開了船帆,開始了航行。 如同大海上的船只會(huì)偶遇風(fēng)浪,偶遇暗礁,心靈的船只也不會(huì)平坦地航行在人生的大海上。 那么你是否在心靈的航行中也遇到這樣那樣的困難而被-迫降下你的船帆,停下你的航行?沒有到達(dá)人生的彼岸,我們又怎么忍心看著心靈的船只停泊在茫茫的大海之上?讓我們從這里再次揚(yáng)起心靈的風(fēng)帆,繼續(xù)我們心靈的航行! 這里是由我校大學(xué)生心理咨詢中心主辦、心理學(xué)社及心理測(cè)評(píng)協(xié)會(huì)承辦的“心理沙龍”第一期活動(dòng),我們這期的主題是心靈續(xù)航-直擊學(xué)習(xí)倦搗,希望通過今晚的沙龍,協(xié)助大家在今后更有效地去學(xué)習(xí)。 首先,介紹一下蒞臨沙龍現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓們,他們分別是: 我校大學(xué)生心理咨詢中心副主任答會(huì)明教授;教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)老師:王璇(男)老師、王璇(女)老師、杜軍老師、黎曉娜老師、卜鵬翠老師、郭曉燕老師。 讓我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來 下面,有請(qǐng)大學(xué)生心理咨詢中心副主任答會(huì)明教授為本期心理XXX致詞。【篇二】 尊敬的各位專家學(xué)者,同志們,朋友們: 經(jīng)過近1年時(shí)間的籌備,由江蘇省社科聯(lián)和泰州市人民的政府主辦、泰州市社科聯(lián)承辦的泰州學(xué)派國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)現(xiàn)在開會(huì)。 我把出席今天大會(huì)并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)向大家介紹一下: 出席今天大會(huì)的有來自美國(guó)、日本、韓國(guó)、我國(guó)臺(tái)灣、香港以及內(nèi)地北京、上海、陜西、江西、浙江、江蘇等地的專家、學(xué)者和來賓88人,這里我就不一一介紹了。 今天上午的主要議程有四項(xiàng): 1、泰州市委的書記陳寶田致辭; 2、原求是雜志社總編輯、中央黨校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任邢賁思講話; 3、全體正式代表合影; 4、大會(huì)學(xué)術(shù)交流。 現(xiàn)在先實(shí)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)*泰州市委的書記陳寶田致辭,大家歡迎!【篇三】 各位老師、名位領(lǐng)導(dǎo),下午好, 今天是10月15日,學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開始,出席沙龍的主要是我們邀請(qǐng)的各學(xué)科教師,我擔(dān)任今天的主持人,記錄人是劉江艷,此外,今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙龍實(shí)行觀摩,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎! 今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”,對(duì)于這個(gè)問題的討論,我們分成兩個(gè)思路,一是研究的思路,另一個(gè)是實(shí)踐的思路,所謂實(shí)踐的思路,就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的,我對(duì)作業(yè)布置是怎么想的,我覺得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來,我們先請(qǐng)兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶?每人發(fā)言不超過三分鐘. 看來我們每位同志都對(duì)作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn),有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法,不過,我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說自己的故事,為了能搞清楚這個(gè)問題,我們需要對(duì)這個(gè)話題形成一些思考的維度,這自己分了這三個(gè)維度,每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度,下面大家在發(fā)言的時(shí)候,能夠其中的某一方面或哪幾個(gè)方面實(shí)行闡述,當(dāng)然,如何有些角度圖中沒有考慮到,也能夠再增加,如果你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論