高中數(shù)學(xué) 第3章 直線與方程 3.2 直線的方程 3.2.1 直線的點(diǎn)斜式方程教材梳理素材 新人教A版必修2(通用)_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第3章 直線與方程 3.2 直線的方程 3.2.1 直線的點(diǎn)斜式方程教材梳理素材 新人教A版必修2(通用)_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第3章 直線與方程 3.2 直線的方程 3.2.1 直線的點(diǎn)斜式方程教材梳理素材 新人教A版必修2(通用)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.2.1 直線的點(diǎn)斜式方程皰丁巧解牛知識(shí)巧學(xué)一、直線的點(diǎn)斜式方程1.已知直線過(guò)點(diǎn)P0(x0,y0),斜率為k,則其方程為y-y0=k(x-x0).2.注意公式的應(yīng)用前提是直線的斜率存在,若斜率不存在,則不能應(yīng)用此式.3.當(dāng)直線與x軸平行或重合時(shí),直線的傾斜角為0,斜率k=0,仍可用上述公式.此時(shí)可簡(jiǎn)寫(xiě)為y-y0=0或y=y0.特別地,x軸的方程是y=0. 當(dāng)直線與y軸平行或重合時(shí),直線的傾斜角為90,斜率不存在,不能應(yīng)用點(diǎn)斜式方程.此時(shí)根據(jù)直線上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都相等,可將方程寫(xiě)成x-x0=0或x=x0.特別地,y軸的方程是x=0.點(diǎn)斜式方程中的點(diǎn)只要是直線上的點(diǎn),哪一個(gè)都可以.辨析比較 過(guò)點(diǎn)P(x0,y0)的所有直線是x=x0或y-y0=k(x-x0).與y-y0=k(x-x0)的區(qū)別:前者不包含點(diǎn)P(x0,y0),后者包含點(diǎn)P(x0,y0).二、直線的斜截式方程1.已知直線過(guò)點(diǎn)P0(0,b),斜率為k,則其方程為y=kx+b,其中b叫做直線在y軸上的截距,也叫縱截距.2.“截距”不同于日常生活中的“距離”,截距是一個(gè)點(diǎn)的(縱)坐標(biāo),是一個(gè)實(shí)數(shù),可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)或零;而距離是一個(gè)非負(fù)數(shù).3.斜截式方程的應(yīng)用前提也是直線的斜率存在,并且給出的已知點(diǎn)是直線與y軸的交點(diǎn).當(dāng)b=0時(shí),y=kx表示過(guò)原點(diǎn)的直線;當(dāng)k=0時(shí),y=b表示與x軸平行(或重合)的直線;當(dāng)k=0且b=0時(shí),y=0即表示x軸.辨析比較 斜截式方程與一次函數(shù)的解析式相同,都是y=kx+b,但有區(qū)別:當(dāng)斜率不為0時(shí),y=kx+b即為一次函數(shù),當(dāng)k=0時(shí),y=b不是一次函數(shù);一次函數(shù)y=kx+b(k0)必是一條直線的斜截式方程.問(wèn)題探究問(wèn)題1 若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P0(x0,y0),且與x軸垂直,其直線方程怎樣表示?若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P0(x0,y0),且與y軸垂直,其直線方程怎樣表示?探究:與x軸垂直的直線上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)都相等且等于x0,縱坐標(biāo)任意,方程可表示為x=x0;與y軸垂直的直線上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為y0,而橫坐標(biāo)任意,所以方程可表示為y=y0.問(wèn)題2 是否任何直線都存在y軸上的截距?探究:不是任何直線都存在y軸上的截距,平行于y軸的直線與y軸沒(méi)有交點(diǎn),所以不存在縱截距,其他的直線都有y軸上的截距,即縱截距.問(wèn)題3 直線的斜截式方程的截距指縱截距,是否也可以導(dǎo)出橫截距的直線方程?探究:直線的斜截式方程是由點(diǎn)斜式自然推出y=kx+b.若k0,可化為x=(y-b)=,這時(shí)對(duì)k的要求更多,而當(dāng)k不存在時(shí),也存在在x軸上有截距的直線;k=0時(shí),這樣的直線與x軸或者平行或者重合,此時(shí)在x軸上的截距不存在.典題熱題例1 分別求出經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,4)且滿足下列條件的直線方程,并畫(huà)出圖形.(1)斜率k=2;(2)與x軸平行;(3)與x軸垂直.思路解析:經(jīng)過(guò)一個(gè)點(diǎn)求直線的方程,若所求直線與x軸或y軸垂直,則可直接寫(xiě)出所求直線的方程,其他情形可直接用公式求出.過(guò)一點(diǎn)求直線的方程,若斜率不存在或斜率為零時(shí),可直接寫(xiě)出直線的方程,將此作為一種特殊情況熟練掌握.解:(1)這條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,4),斜率k=2,點(diǎn)斜式方程為y-4=2(x-3),可化為2x-y-2=0.如圖3-2-1(1)所示.(2)由于直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,4)且與x軸平行,所以直線方程為y=4.如圖3-2-1(2)所示.(3)由于直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,4)且與x軸垂直,所以直線方程為x=3.如圖3-2-1(3)所示.圖3-2-1深化升華 本題是對(duì)直線的點(diǎn)斜式方程公式的直接應(yīng)用,在傾斜角不為90,即斜率存在時(shí),直接代入直線的點(diǎn)斜式方程即可.若直線傾斜角為90時(shí)方程可直接寫(xiě)出.例2 已知直線l1:(m2-m-2)x+2y+m-2=0,l2:2x+(m-2)y+2=0,求取何值時(shí),l1l2?l1l2?思路解析:可以通過(guò)兩直線斜率的關(guān)系來(lái)判斷,但要注意直線斜率不存在的情況.解:當(dāng)=2時(shí),直線l2的斜率不存在,可驗(yàn)證l1的斜率為0,此時(shí)兩直線垂直. 當(dāng)m2時(shí),可把直線方程化為斜截式求出直線斜率和在y軸上的截距,k1=,k2=.所以當(dāng)k1=k2時(shí)解得=3或=0.但=0時(shí)可得兩直線方程相同,即直線重合.所以當(dāng)=3時(shí)l1l2.當(dāng)k1k2=-1時(shí)兩直線垂直,解得=-2. 綜上可知,當(dāng)=3時(shí)l1l2;當(dāng)=2時(shí)兩直線垂直.拓展延伸 在前面我們已研究了兩直線的平行與判定,如果給出兩條直線的斜截式方程l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,來(lái)判斷兩直線位置關(guān)系,則l1l2k1=k2且b1b2,l1l2k2k1=-1.當(dāng)一直線的斜率不存在時(shí),若兩直線平行,則另一直線的斜率也不存在;若兩直線垂直,則另一直線的斜率等于0.如果給出的方程不是斜截式,可先化為斜截式,在化時(shí)要注意等價(jià)性(不要丟解).利用此性質(zhì),也可求與已知直線平行或垂直的直線. 變式:直線2x-y+k=0和4x-2y+1=0的位置關(guān)系是( )A.平行 B.垂直C.平行或重合 D.既不平行也不重合解析:把兩直線的方程化為斜截式為y=2x+k和y=,其斜率相等.當(dāng)k=時(shí),兩直線重合,當(dāng)k時(shí),兩直線平行.答案:C例3 直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,1),B(0,-3),求此直線的斜截式方程.若將A(2,1)換成A(2+a2,1+a2),要使kAB最大,其直線方程又怎樣?思路解析:已知兩點(diǎn),可先求出斜率,再寫(xiě)出斜截式方程.要使kAB最大,需對(duì)參數(shù)進(jìn)行取值研究.解:先求出此直線的斜率kAB=,再由斜截式寫(xiě)出方程y=2x-3.當(dāng)A(2,1)變成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論