人教版九年級上學期期末統(tǒng)考語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列句子中的標點符號使用正確的是（ ）A評價一部作品，主要是看它是否正確反映了社會生活，對實現(xiàn)四個現(xiàn)代化是有利還是有害？B兩年來，他利用業(yè)余時間學完了：高等數(shù)學、普通物理和電工學，為進一步提高技術水平打下了良好的基礎。C“發(fā)射成功了！”人們歡呼著，目送著騰空而去的火龍，心潮像海浪一樣翻滾。D電腦大王王安博士的辦公桌上只有兩樣東西：一支鉛筆和兩沓紙。2 . 下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）。A計算機是一種工具，盡管是高科技產(chǎn)品，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半。B通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)了語文學習的蛛絲馬跡。C這么好的天氣去郊游，同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D大家都要參加學校組織的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。3 . 下列句子沒有語病的一項是（ ）。A通過大家的努力，使四面山成為了“國家5A級旅游景區(qū)”。B重慶市江津區(qū)、安徽省金寨縣等區(qū)縣一起被評為“中國長壽之鄉(xiāng)”。C是否高度重視人才，是江津區(qū)提升核心競爭力的重要原因之一。D據(jù)統(tǒng)計，江津區(qū)2015年工業(yè)產(chǎn)值大約1650億元人民幣左右。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。登泰山記泰山之陽，自頂至足，有石而無土。其毛有松若柏，無它木。石之竇往往有泉，小者滴瀝，大者迸瀉，湊赴諸峰之間以為澗。此泰山之奇，而非泰山之所獨也。凡山之奇，以石若泉若木之奇而奇。泰山之所獨者，有極天之天門，廣丈余、矗七千余級之蹬道以至也。余以辛亥六月十三日將午至泰安城外，遂命肩輿。不數(shù)里，至泰山之麓，已見所謂天門者，在數(shù)千刃之上，夾持兩峰之巔，峰若仰攢巨齒，微缺其中央；天門若古貨布之豎，上見其穿貫之孔。更上無所有，則蒼蒼之天而已。注釋湊，回合。肩輿，轎子。仰攢，向上排列。貨布，古代鏟形錢幣，有小孔。4 . 解釋文中句中的加點詞語。（1）自頂至足（_）（2）有極天之天門（_）5 . 用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。至泰山之麓，已見所謂天門者，在數(shù)千刃之上。6 . 這段選文寫出了泰山的“_”和“_”。（各用文中的一個字回答）閱讀下面的選文，回答文后題目。（16分）凹地人生人往高處走，水往低處流。凹地的最大特點，就是因為地勢低而匯集了各方之水。李白有詩曰：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這是何等的氣勢！大海若非出于凹地，又怎能容納百川呢？“山谷取低勢，故能納萬物?！崩献釉诘赖陆?jīng)中就特別推崇谷（凹地）的特性，認為它和道很接近了。到了現(xiàn)代社會，衍生出一個新詞“凹地效應”，就是指某事務因為有了某些特征或優(yōu)點，從而對另外一些事務產(chǎn)生一種吸引力，導致這些事務向這個地方聚集。凹地的特性是聚勢，人生聚勢的結(jié)局就是處世成功。如果你想擁有一個好的人緣，提高自己的人氣指數(shù)，聚集一批好朋友，那么就讓自己成為一片“凹地”。一個人只要具有“凹地”的特性，用不了多長時間，好事就會接連而來。處世“凹地”特征有哪些呢？一是謙虛。不驕不躁、不矜不伐、辭尊居卑、功成不居、功薄蟬翼、虛懷若谷在中華字典上，表達謙虛之意的詞語俯拾皆是。然而生活中這樣的人卻很稀缺。很多人常常在艱難的時候很謙和、虛心，而在成名之后就會變得趾高氣揚。不僅再難進步，還往往因為自以為是而摔得鼻青臉腫。就此而論，可以說，戰(zhàn)勝失敗難，承受勝利更難。一項事業(yè)的成功，一個目標的實現(xiàn)，都是努力進取、奮斗不息的過程，都是由小到大、從低級到高級的鏈條。如果小有進步即告滿足，囿于一得之功、一孔之見那就永遠無法到達勝利的頂峰。只有常懷謙虛之心，才能經(jīng)得起失敗的考驗。謙虛謹慎者往往能夠顧全大局，嚴于律己，在取得初步成功以后繼續(xù)向著新的目標前進。二是包容。管仲和鮑叔牙之間的友情早已傳為佳話。要知道這“管鮑之交”，就是鮑叔牙不計管仲的自私，理解管仲的貪生怕死等一系列“包容”的結(jié)果。林肯總統(tǒng)素來對政敵以包容著稱，后來終于引起一些議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而是應該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸鞍阉麄冏兂晌业呐笥眩y道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些包容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程專家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程貢獻最大?！狈磳φ叩拇嬖?，可以讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。天空包容每一片云彩，故能廣闊無比；大海包容每一朵浪花，故能浩瀚無涯。受脾氣性格、閱歷視野、文化修養(yǎng)、生存環(huán)境的影響，人們表現(xiàn)出種種差異，甚至種種不足和缺點。能包容他們的個性，寬容他們的欠缺，不僅是一種氣度雅量，也是一種處世藝術。要知道，風涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出最妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，會增加你的爆發(fā)力。三是聆聽。有的人很受人歡迎，人人都喜歡與之結(jié)交。這種人，人緣特佳，凡事容易成功，其心理特征之一就是善于聆聽。在人們自我表現(xiàn)普遍化的今天，能靜下心來聆聽別人說話，已成為一種美德。多聽有助于信息的搜集、人世的觀察，還可以避免因多言而造成的差錯。民諺說：“善于聆聽的人是智者。”一個好地聆聽者在任何時候都比一個談話者更受人歡迎，就像磁鐵吸引周圍的鐵屑一樣吸引周圍的人。如果有人找你傾訴，你一定要認真、投入、耐心的聆聽。因為這是他們對你的信任和依托，你的聆聽對他們也是一種共享、慰藉、溫暖和鼓舞。學會聆聽是處世的一個重要法寶。即是你迫切地想談其他事情，也不要著急。認真地聆聽別人，直到他們把話說完。堅持下去，你就會有意外的收獲。謙虛、包容、聆聽，堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)，凹地人生會很美妙。7 . 閱讀全文，選文的中心論點是什么？（2分）8 . 選文的1-3段有什么特點？（3分）9 . 處世“凹地”的特征有哪些？（3分）10 . 文中畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？（4分）11 . 請你為第段補充一個事實論據(jù)，寫在下面（字數(shù)30字以內(nèi)）。（2分）12 . 讀完選文后，你有什么啟示？（2分）（三）秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴躁無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅地看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”但我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍ρ?，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也沒回來。13 . 第段中加點的“無常”是什么意思？本段中最能體現(xiàn)我“無常”的兩個詞是什么？14 . 劃線的三個句子反復寫母親“悄悄地”“出去”“進來”，聯(lián)系上下文，分析一下母親這樣做的原因分別是什么？15 . 中第三節(jié)中加橫線的“央求”換成“期待好嗎？為什么？三、文言文閱讀文言文對比閱讀，完成小題。（甲）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。 （乙）孫叔敖疾，將死，戒其子曰：“王數(shù)封我矣，吾不受也。為我死，王則封汝，必無受利地。楚越之間有寢之丘者，此其地不利，而名甚惡。荊人畏鬼，而越人信禨?？砷L有者，其唯此也?！睂O叔敖死，王果以美地封其子，而子辭，請寢之丘，故至今不失。孫叔敖之知，知以不利為利矣。知以人之所惡為己之所喜，此有道者之所以異乎俗也。選自呂氏春秋（注釋）寢之丘：含有陵墓之意。荊：楚國的別稱。禨(j)：迷信鬼神和災祥。16 . 解釋下列加點的字。（1）舜發(fā)于畎畝之中 （2）出則無敵國外患者（3）孫叔敖之知（4）而子辭17 . 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）所以動心忍性，曾益其所不能。（2）知以人之所惡為己之所喜。18 . 乙文孫叔敖之子“請寢之丘”為封地的原因是什么？結(jié)合甲文進行解釋。四、句子默寫19 . 古詩文默寫。 （1）客路青山外，_。（2）_，卻話巴山夜雨時。（3）僵臥孤村不自哀，_。（4）_，崔九堂前幾度聞。（5）_，山島竦峙。（6）唐代詩人王灣用“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”來抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情；而大詩人李白則以“_，_”來表達自己對好友王昌齡的思念之情。（7）譚嗣同在潼關中表現(xiàn)詩人渴望沖決羅網(wǎng)，勇往直前，追求個性解放的句子是_，_。（8）謝道韞將“白雪紛紛”比喻成“_?！蔽?、詩歌鑒賞閱讀下面的古詩，完成下列小題。早寒有懷孟浩然木落雁南度，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，歸帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。（注）詩人家住襄陽，古屬楚國，故詩中稱“楚云端”。20 . 請結(jié)合詩歌首聯(lián)內(nèi)容，具體說說詩人是如何寫出“早寒”特點的。21 . “鄉(xiāng)淚客中盡，歸帆天際看”兩句集中表達了詩人怎樣的情感？它們在抒情方式上又有什么不同？六、綜合性學習閱讀下面材料，完成小題。（材料一）我國某市上班族和學生族使用手機情況統(tǒng)計表每天使用手機時間比例依賴手機的原因比例1小時以下19.23%通信需要21.15%1到2小時21.15%放松需要42.31%3到5小時44.23%上網(wǎng)查資料19.23%5小時以上15.38%生活無聊空虛17.31%（材料二）網(wǎng)友A：飯菜上桌掐，捧著手機邊娛樂邊等待；上桌后，不是拿起筷子一嘗美味，而是先拿起手機拍照傳微博；吃飯時，一只手動筷子一只手按著手機鍵盤。一桌人都對著手機，有一句沒一句地聊天，現(xiàn)在的飯桌已經(jīng)被手機“綁架”了。網(wǎng)友B：沒手機時，我還能記住重要的人的電話號碼、生日等，現(xiàn)在，完全記不住了，全靠手機來記，手機的功能也越來越多。淘寶、游戲沒事兒的時候就想掏出來看看，不知不覺中時間就過去了，而原本計劃在現(xiàn)實中要做的事卻一件也沒干。網(wǎng)友C：我起床第一件事是摸手機，睡覺前最后一件事是放下手機。上班也沒啥心思，一有空就會拿起手機看看時間，而且還時不時看下有沒有短信、未接來電什么的網(wǎng)友D：最近手機玩得多了，感覺視力、記憶力大不如從前，有些時候甚至感覺頭暈、頭痛。（材料三）專家A：手機上癮的人要學習如何“數(shù)字節(jié)食”，合理使用手機，把視線轉(zhuǎn)移到大自然和現(xiàn)實社會中，適當?shù)貜娖茸约哼h離手機。專家B：“手機依賴癥”涉及心理學、醫(yī)學、社會學等，消除并根治“手機依賴癥”帶來的弊端，需要來自包括媒體報道、社區(qū)宣傳在內(nèi)的社會各界力量。專家C：智能手機廠商要盡到社會責任，比如在手機說明書的醒目位置，指出過度使用手機可能造成的危害。專家D：現(xiàn)代人壓力大，人際交往頻繁，手機成為大多數(shù)人工作和生活的重心，一旦沒有手機，就會出現(xiàn)情緒波動，如焦慮、煩躁、抑郁等癥狀，長期下去，不利于健康。22 . 從材料一的統(tǒng)計表中，你得到的最重要的結(jié)論是什么？23 . 綜合以上三則材料，概括什么是“手機依賴癥”。24 . 結(jié)合材料二，說說過分依賴手機會產(chǎn)生哪些不良影響。25 . 結(jié)合材料三，請你談談哪些辦法可預防“手機依賴癥”。26 . 閱讀下面文字，完成后面小題。入夜，山中萬籟俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜聽泉，別有一番滋味。泉聲浸著月光，聽來格外清x。白日里渾然一片的泉鳴，此時卻能分出許多層次。泉水 樹根，清流 著卵石，輕重hun急，遠近高低，各自發(fā)出互不相同的音響。這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒 到一起， 一曲奇妙的交響樂。（1）給下面加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。萬籟（_）俱寂輕重hun（_）急（2）分別在文中處填上恰當?shù)脑~語，正確的一項是_A拍打編織繞過匯成 B匯成繞過編織拍打 C繞過拍打編織匯成七、作文27 . 根據(jù)題目，按要求寫作。（1）傳統(tǒng)文化在時代的變遷中，慢慢的迷失與消亡，一個個從活生生的生活中走進了的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”，這是對傳統(tǒng)文化的保護，還是敲響了它已走向末路的警鐘？當京劇，剪紙，針灸，皮影戲，二十四節(jié)氣納入“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”后，我們還需要做些什么呢？我們該怎樣傳承我們的文化？傳承先輩的精神財富？請以“傳承”為題目，寫一篇文章，不限文體。（2）當科技發(fā)展，一切不可能慢慢的變成了可能，我們的生活也隨之發(fā)生變化，隨時來一場時空旅行，當生活出現(xiàn)了錯誤，我們穿越時空，告訴曾經(jīng)的自己，提前