人教版2019版九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 豆?jié){又被稱為“植物牛奶”，其營養(yǎng)價值可以與牛奶相媲美，其中含有的異黃酮（C15H10O2）更是具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是（ ）A異黃酮中共含有17個原子B異黃酮的相對分子質(zhì)量是222gC異黃酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D異黃酮由三種元素組成2 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A測定溶液pHB向試管中裝固體C聞氣味D加熱液體3 . 重鉻酸鉀（K2Cr2O7）硫酸鉻Cr2（SO4）3中，鉻的化合價依次是（ ）A+3、+5B+5、+3C+3、+6D+6、+34 . 下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）A用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量B鎂帶在耐高溫的密閉容器（含空氣）內(nèi)加熱C加熱高錳酸鉀制取氧氣D完全相同的甲、乙兩份過氧化氫溶液，甲中加入適量的二氧化錳5 . “青山綠水就是金山銀山”，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)河南各地采取了多種措施減少環(huán)境污染。下列做法會造成環(huán)境污染的是A硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B提倡購物時使用塑料袋C大力開發(fā)和利用新能源D禁止焚燒植物秸稈6 . 已知甲、乙、丙、丁四種粒子為原子或單原子離子，其粒子的原子序數(shù)與電子數(shù)如表所示。關(guān)于此四種粒子的敘述，下列何者正確（ ）粒子原子序數(shù)電子數(shù)甲88乙910丙1010丁1210A甲、丙均呈電中性B乙、丙是相同的原子C乙、丁的帶電量相同D甲、丁的質(zhì)子數(shù)均大于電子7 . 建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列有關(guān)說法正確的是（ ）A某固體中加入鹽酸會產(chǎn)生氣體，則證明該固體中一定含有碳酸根離子B分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)C電解水得到氧氣是因?yàn)樗肿又泻醒醴肿覦氫氣和甲烷都可以作燃料，是因?yàn)樗麄兙哂邢嗤姆肿?，其化學(xué)性質(zhì)相同8 . 下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法不正確的是（ ）A根據(jù)微粒觀：氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的B根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同D根據(jù)守恒觀：高錳酸鉀加熱后固體減少的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量9 . 隨著環(huán)保理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是A氮?dú)釨二氧化硫C一氧化碳D可吸入顆粒物10 . 硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是（ ）A發(fā)出白光B淡藍(lán)色火焰C產(chǎn)生白煙D藍(lán)紫色火焰11 . 根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（ ）A化學(xué)性質(zhì)相同B屬于同元素C表示的是氮原子D表示的元素是金屬元素12 . 將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中錯誤的是（ ）A反應(yīng)后容器中甲物質(zhì)的質(zhì)量為32gB參加反應(yīng)的丙與生成的甲的質(zhì)量之比為 1:4C參加反應(yīng)的丙、丁的質(zhì)量之比為2:5D乙可能是該反應(yīng)的催化劑13 . 下列說法中正確的是A同種元素可以組成混合物B地殼中含量最多的元素是硅元素C純凈物都是由同種分子構(gòu)成的D分子和原子的區(qū)別是分子可分，原子不可分14 . 廚房中發(fā)生的下列現(xiàn)象都屬于物理變化的是（ ）A食鹽結(jié)塊 蠟燭熔化B鐵鍋生銹煤氣燃燒C汽油燃燒 滴水成冰D菜被炒焦發(fā)黑 牛奶變酸二、填空題15 . 學(xué)習(xí)化學(xué)時，要善于用分類的方法來看待或處理相關(guān)的問題如圖表示純凈物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系（1）從物質(zhì)分類的角度看，圖中P對應(yīng)的物質(zhì)屬類為（2）M對應(yīng)的物質(zhì)有多種，請根據(jù)物質(zhì)分類要求，寫出符合條件的一種（用化學(xué)式表示）（3）寫出一種氧化物的化學(xué)式16 . 判斷下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上：aFe2+ bCO2 c2 NO d e2SO42（1）表示分子個數(shù)的是_；（2）表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是_；（3）表示元素化合價的是_；（4）表示離子個數(shù)的是_；17 . 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，如圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的途徑之一，請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式：_；基本反應(yīng)類型屬于_。（2）氧氣和二氧化碳的相互轉(zhuǎn)化的方法很多，在自然界中，的主要途徑是綠色植物的_作用。18 . 生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識。請用所學(xué)知識回答下列問題：（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為_（填化學(xué)式）。（2）用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有大量浮渣產(chǎn)生。這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄開（填“硬水”或“軟水”）。（3）生鐵和鋼的主要區(qū)別是_不同。（4）含磷洗滌劑中含Na5P3O10，大量使用會造成水體污染，其中磷元素的化合價為_。（5）在果汁、牛奶、啤酒等常見的飲料中，富含維生素的是_。19 . 豐富的化學(xué)知識可以幫助我們順利地解決相關(guān)問題，如：(1)用化學(xué)符號表示：2個鈣原子：_；2個鎂離子_；m個水分子_；地殼中含量最多的金屬元素_。 (2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A原子、B分子、C離子。試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號填空：水是由_構(gòu)成的；氯化鈉是由_構(gòu)成的；氦氣是由_構(gòu)成的。(3)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是_。20 . 下圖1為溴原子（Br）的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為A、B、C、D、E 5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（1）圖1中x=_（2）與圖2中氖原子（Ne）的核外電子數(shù)相同的粒子有多種，請寫出其中一種陰離子的符號_（3）圖2的結(jié)構(gòu)示意圖中，_（填字母代號）表示的是金屬元素的粒子。（4）A與B屬于不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 _三、實(shí)驗(yàn)題21 . 氣體壓力傳感器可用于檢測密閉體系內(nèi)的氣壓變化，并以數(shù)字、曲線等多種形式形象地顯示出來。下圖1為空氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置。連接好實(shí)驗(yàn)裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量的紅磷并塞入集氣瓶。集氣瓶內(nèi)氣壓一一時間關(guān)系如圖2所示（1）圖1中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。（2）圖2中BC段氣壓變化的原因是_;CD段氣壓變化的原因是_;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是_。22 . 氣體制取是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一。（1）實(shí)驗(yàn)室用固體制O2的化學(xué)方程式是_。（2）從如圖中選用4個裝置來制取較純凈的CO2氣體。正確的接口順序從左到右依次為：a接_；所選裝置有一處明顯的錯誤是_，B中盛放的液體是_。（3）用上圖中的F裝置可以制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時，很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象（填序號）。A SO2 B H2 C CO D HCl四、簡答題23 . 有四瓶無色氣體，分別是氮?dú)?、氧氣、空氣和二氧化碳，為了區(qū)分它們，將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中，木條燃燒狀況不變的氣體是_，使木條燃燒更旺盛的氣體是_，要繼續(xù)區(qū)分另兩種氣體，方法是(寫出實(shí)驗(yàn)操作過程、現(xiàn)象和結(jié)論)：_。24 . 請用分子，原子的觀點(diǎn)解釋下列問題：（1）在陽光下，濕衣服更容易干_。（2）某同學(xué)設(shè)計的趣味實(shí)驗(yàn)為：把密封盛有少量酒精的氣球浸入90的熱水中（酒精的沸點(diǎn)為78），氣球迅速變大，從熱水中取出后氣球逐漸恢復(fù)原狀_。25 . 臭氧的化學(xué)式是O3，在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣（O2）強(qiáng)得多。若將O2通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3的O3。臭氧在地面附近的大氣層中合量極少，在離地面25km處有一個厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽福射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。它是一切生命的保護(hù)層。超音速收音機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚的發(fā)病率大大増加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想。（1）將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中，可以看到_的現(xiàn)象。（2）寫出在臭氧發(fā)生器中，O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式_，該轉(zhuǎn)變過程屬于_變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（3）臭氧的物理性質(zhì)是_，保護(hù)臭氧層可采用的方法是_。五、計算題26 . 鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書請完成下列計算，要求寫出計算過程：相對原子質(zhì)量C-12 O-16 Ca-40（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量。_（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_（3）如果按用量服用，求每天攝入