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*找課件,來莎莎課件站!(免費課件,免費教案,免費試卷）國內(nèi)著名的免費課件交流平臺!*,小學(xué)語文九年義務(wù)教育教材第八冊,題西林壁,學(xué)習目標,朗讀詩句,領(lǐng)悟道理,欣賞圖片,理解詩句,了解作者,課外延伸,1、理解古詩內(nèi)容，體會作者表達的思想感情。2、借助字典，弄清詞句的意思。3、有感情地朗讀課文。,學(xué)習目標：,題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。,宋代蘇軾,蘇軾：字子瞻，號東坡居士，眉山（今四川眉山縣人）。早年中進士，以文章知名。他在詩、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣，做作品大都揮灑自如，明快豪放。他以詩為詞，擴展了詞的領(lǐng)域和表現(xiàn)手法，對詞的發(fā)展作出了貢獻。著有東坡全集。,煙云,遠眺廬山,觀音聽琵琶,皇冠峰,龍虎山,錦繡谷,題：不識：只緣：身：此：,書、寫,看不清、認不清,只因為,自己,這,從正面看，廬山是連綿起伏的山嶺；從正面看，廬山是峭拔挺立山峰。從遠處、近處、高處、低處看，廬山呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。,為什么認不清廬山的真面目呢？只因為自己在廬山之中。,詩中蘊含的道理：對比較復(fù)雜的事物，如果不客觀地、冷靜地進行調(diào)查分析，就容易主觀地被局部的迷惑，不能全面、正確地認識這個事物。,望廬山瀑布日照香爐生紫
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