高二班主任2019工作計劃 【篇一】 俗話說：良好的開端是成功的一半。高二是轉(zhuǎn)型年級，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理，自我完善，樹立明確的人生目標，更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂高二（x），（x）班班主任工作計劃如下： 一、班級現(xiàn)狀分析 本班為文理分科新組建的班級，情況比較復(fù)雜，生源參差不齊。 1、學(xué)生情況分析：x班共有學(xué)生46人，其中男生20人，女生26人；學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人，女生偏多。x班有學(xué)生39人，其中女生14人，男生25人，美術(shù)音樂生12人。 2.優(yōu)勢與不足： （1）優(yōu)勢：x班班上文科類整體情況良好，大多同學(xué)有明確的目標，有比較實際的考慮，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力。 從教師配備的角度講，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的、有威望的老師擔任。 （2）不足： 在班級班級組成中，全部來自不同班級，生源陌生，所以對同學(xué)不夠熟悉，對于工作的展開，有一定的難度；有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就混日子的思想；有部分學(xué)生自認為聰明，學(xué)習(xí)動力不強，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強，對學(xué)習(xí)熱情不高，對自身要求不嚴；有的認為自己是體藝班的，對紀律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象。這些成為班級管理的一個難點 x班男女比例不協(xié)調(diào)，x班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。 班委會核心成員水平都比較強，但是有的自我控制水平不強，也有的工作責任心不足，有的交際水平差，不注意方法，有時不能起到帶頭作用。 整體數(shù)學(xué)成績比較差，個別學(xué)生上課沒有精神，無心向?qū)W。 二、指導(dǎo)思想： 一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)；將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。 三、工作思路： 總體目標：圍繞創(chuàng)建四普通高中這個中心，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我管理。 一是學(xué)會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體； 二是學(xué)會學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹；在學(xué)習(xí)方式上，著重強調(diào)自主、合作、探究、共享；學(xué)習(xí)規(guī)劃上強調(diào)學(xué)業(yè)為主，特長為輔的學(xué)業(yè)+特長共同發(fā)展模式； 三是學(xué)會自我管理：通過班長負責制培養(yǎng)學(xué)生的管理水平，增強他們的集體榮譽感和主人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展，形成團結(jié)向上，勇奪第一的班風。 四、工作目標： 1、營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時后進的學(xué)生不能作亂。 2、名人知多少讀書活動； 3、建立班級青春書架（因為無班費，準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書；本人計劃捐出雜志5本；書籍存放在空書柜中，安排專人管理。） 4、堅持寫周記，對本周的情況實行總結(jié)反思。 五、營造學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)業(yè)成績 引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標，這樣，才能做到我要學(xué)，根除要我學(xué)的不良心理，要經(jīng)常注重學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。 【篇二】 在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序展開，結(jié)合班級情況，特制定以下工作計劃。 一、班情分析 本班當前共有54名學(xué)生（xxx本學(xué)期退學(xué)），男同學(xué)22人，女同學(xué)32人。從班級學(xué)生的成績看（以xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?，文化課九科總分共900分，其中班級分659分。600分以上只有2位學(xué)生，500-599分以上只有18位學(xué)生，總分450分以下的有19人，總分最低338分。能夠看出，我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，成績不理想，同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺，存有兩級分化趨勢。 二、指導(dǎo)思想 本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促動班風學(xué)風建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提升這個目標。 三、具體工作內(nèi)容和步驟 1、重視開學(xué)教育，協(xié)助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 開學(xué)初，學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息，不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以需要對學(xué)生實行開學(xué)教育，協(xié)助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 2、重細節(jié)，增強常規(guī)管理。 本學(xué)期繼續(xù)增強紀律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。 首先良好的紀律是班級工作的保證，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀校規(guī)，表揚嚴守紀律者，對違紀者給予批評教育，強化學(xué)生守紀意識；其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康，也是班級工作的重點，因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度，進一步增強學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識；再次安全方面，安全是學(xué)校一切工作的重中之重，所以安全教育尤為突出。一方面增強學(xué)生在校期間的安全常識教育，確保學(xué)生在校期間的人身安全；另一方面，要求學(xué)生注意校外安全，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和水平。 3、強化學(xué)生體育鍛煉，突出班級藝術(shù)特色。 身體健康是第一位的，只有擁有健康的體魄，才能更好地促動學(xué)習(xí)。同時隨著教育改革，體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求，強化學(xué)生的體育鍛煉，提升學(xué)生對體育健康的重視水準。 本班作為美術(shù)藝術(shù)班，藝術(shù)自然是本班的特色，本學(xué)期繼續(xù)增強對學(xué)生的藝術(shù)審美教育，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念。 4、認真利用好班會課。 班會是班級工作的重要陣地，是對學(xué)生實行思想教育的重要場所，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用，所以本學(xué)期要繼續(xù)利用班會實行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。 5、增強中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。 這是提升全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提升中下等生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提升全班總體成績。我還計劃增強與各任課教師的聯(lián)系，利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手協(xié)助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并即時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法。 6、培養(yǎng)班級干部。 即時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的水平。 7、增強與家長的密切聯(lián)系，取得家長的配合。 平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，即時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。 【篇三】 高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適合新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要增強對學(xué)生的管理，從各方面嚴格要求，在本學(xué)期我準備從以下幾方面展開工作： 一、學(xué)習(xí)方面： 積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格，提升整體水平，使我班班風正，學(xué)風濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生實行引導(dǎo)： 1、協(xié)助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。 2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們實行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提升，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。 3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的協(xié)助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。 二、思想建設(shè)方面： 高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，即時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提升理解，持續(xù)上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織展開的各項有益活動。開好每周一次的主題班會；班干部組織，集體參與，實行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。 對學(xué)生實行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并展開“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué)，協(xié)助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。 三、組織建設(shè)方面： 建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理水平。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，即時研究解決班內(nèi)存有的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題即時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步，所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，即時研究解決班內(nèi)存有的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題即時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。 四、制度建設(shè)方面： 規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種水準上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不但學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題