人教版九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測試?yán)砜凭C合化學(xué)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列知識(shí)整理的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的一組是（ ）A除雜的方法B化學(xué)物質(zhì)中的“三”木炭粉中混有鐵粉用磁鐵吸引三種黑色氧化物氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵除去空氣中的氧氣通過灼熱的銅粉三大化石燃料煤、天然氣、石油C實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)D日常物質(zhì)的區(qū)別廚房天然氣泄漏要立即打開換氣扇醬油和食醋聞氣味酒精燈熄滅用燈帽蓋滅硬水和軟水加肥皂水并攪拌A.A B.B C.C D.D2 . 下列有關(guān)吸入的空氣和呼出的氣體的敘述中，正確的是（ ）A分別將帶火星的木條放入兩瓶氣體中，可比較二氧化碳含量的不同B分別將帶火星的木條放入兩瓶氣體中，可比較氧氣含量的不同C呼出氣體中，水蒸氣的含量變少D呼出氣體中，有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等3 . 能證明“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”的事實(shí)是（ ）A正月雪打燈B三月桃花開C八月桂花香D十月秋風(fēng)勁4 . 古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。下列詩詞中不涉及化學(xué)變化的是（ ）A爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑C春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川5 . 用圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)中正確的是A紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B燃燒匙中的紅磷可以換成木炭C該實(shí)驗(yàn)還可以說明氮?dú)怆y溶于水D紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積大于五分之一6 . 下列過程屬于化學(xué)變化的是A蠟燭融化B汽油揮發(fā)C鋼鐵生銹D品紅擴(kuò)散7 . 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是（ ）A汽車大量使用含鉛汽油B化工廠產(chǎn)生的污水不經(jīng)處理直接排放C用太陽能發(fā)電代替燃煤發(fā)電D農(nóng)村大量使用農(nóng)藥、化肥8 . 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（ ）A木炭B鎂條C鐵絲D紅磷9 . 下列四個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A圖a表示水的電解過程中生成和質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系B圖b表示將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒泄腆w質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系C圖c表示向少量過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產(chǎn)生的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系D圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過程中固體中氧元素質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系10 . 日本福島核泄漏的成分有碘-131和銫-137等。碘元素與銫元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C最外層電子數(shù)不同D原子核外電子層數(shù)不同二、流程題11 . 黃鐵礦(主要成分為FeS2，雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料?，F(xiàn)以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸，工藝流程如圖所示（查閱資料）4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(1) 接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。現(xiàn)將100g98%濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是_g,稀釋時(shí),應(yīng)將_沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入燒杯內(nèi)液體中，并用玻璃棒不斷攪拌。硫酸是一種重要的化工產(chǎn)，用途十分廣泛,請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用途_。(2) 依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_(填字母).A為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎B催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量CSO2可作為生產(chǎn)硫酸的原料再利用D沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵.(3) 化學(xué)興趣活動(dòng)小組稱取1.6g黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝?，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全，最終B錐形瓶中增重1.28g.A中NaOH溶液的作用_。計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)三、科學(xué)探究題12 . 化學(xué)興趣小組在魯老師的指導(dǎo)下進(jìn)行課外探究實(shí)驗(yàn)，他們將剪斷的火柴頭置于酒精燈燈芯上，點(diǎn)燃酒精燈，意外的發(fā)現(xiàn)燈芯上的火柴頭居然沒燒著！這是什么原因呢？請(qǐng)你隨他們一起探究。（猜想與假設(shè)）猜想1：燈芯與焰心交界處溫度低于火柴頭的著火點(diǎn)。猜想2：燈芯與焰心交界處氧氣濃度太低，不支持火柴頭的燃燒。猜想3：兩者均是影響因素。（査閱資料）火柴頭主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合劑等組成，用紅外線測溫儀測得火柴頭的著火點(diǎn)約是303.4火柴頭在氧氣濃度為12.2%的氣體中不能燃燒。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1）為了驗(yàn)證猜想1，小明利用高溫傳感器測定酒精燈燈芯和焰心交界處的溫度（如圖1），得到的數(shù)據(jù)如下：測量次數(shù)第1次第2次第3次溫度/236243240（1）小明進(jìn)行多次測量的目的是_。（2）僅由上表可知，燈芯上火柴頭未燒著的原因是_。（3）請(qǐng)寫出火柴頭擦燃過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（根據(jù)資料提供物質(zhì)）_。聯(lián)想到火柴燃燒時(shí)出現(xiàn)的白煙，小明推測白煙的成分可能是_。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2）為了驗(yàn)證猜想2，小紅用注射器抽取酒精燈燈芯和焰心交界處的氣體，并利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分?jǐn)?shù)，數(shù)據(jù)如下表。測量次數(shù)第一次第二次第三次平均值氧氣的濃度/%5.935.296.535.92（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、2探究內(nèi)容，可知猜想_正確。（5）小紅測出的幾組氧氣濃度存在差異的原因可能是_。（反思評(píng)價(jià)）圖2是小組同學(xué)將火柴頭置于裝有空氣的密閉的容器中燃燒，并用氧氣傳感器在容器頂端測量整個(gè)過程容器內(nèi)氧氣濃度變化，那么在_（填“A、B、C、D”）點(diǎn)時(shí)火柴頭熄滅；請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)推理并解釋曲線AB段、BC段、CD段氧氣濃度變化的原因。_；_；_。四、綜合題13 . 在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。 （1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_；（2）食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由_種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_。（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見表5-2。A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_；若16 g B參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為 _g。14 . 根據(jù)下列裝置圖回答問題。寫出儀器名稱：._._。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥氧氣的裝置組合是（填裝置字母）_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _，若通過排水法測定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積，各裝置的連接順序是：產(chǎn)生的O2 _（填導(dǎo)管字母）。加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體，反應(yīng)過程如下圖所示，簡述0t1固體質(zhì)量不變的原因：_； t1t2的過程中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填“變大”、“變小”或“不變”）。若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_?，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室用含10g碳酸鈣的大理石和足量的稀鹽酸反應(yīng)，可制得二氧化碳_ mol（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。15 . 酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的化合物。（1） 下列有關(guān)鹽酸和硫酸的說法不正確的是_。A稀鹽酸和稀硫酸都可用來除鐵銹B打開濃鹽酸或濃硫酸的試劑瓶瓶塞，瓶口都會(huì)產(chǎn)生白霧C稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是溶液中都有HD將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減?。?） 向pH = 10的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液，再加入一定量的鹽酸后變?yōu)闊o色，測得溶液的pH = 4，此時(shí)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為_。（3）生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有（選填序號(hào)）_。用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；往燒杯中加水時(shí)有水濺出；稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液；將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出。（4）已知過氧化鈉（Na2O2）能分別與H2O、CO2反應(yīng)，與H2O反應(yīng)生成氧氣和一種堿，與CO2反應(yīng)生成氧氣和一種鹽。實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的固體過氧化鈉已全部變質(zhì)，用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因_、_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案