人教版（新課程標準）七年級第二學(xué)期期末檢測生物試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 細菌性痢疾是夏季常見的腸道傳染病之一，由痢疾桿菌所致。以下敘述不正確的是A痢疾桿菌是細菌性痢疾的傳染源B痢疾桿菌是細菌性痢疾的病原體C細菌性痢疾能夠通過蒼蠅進行傳播D飯前便后勤洗手、不喝生水等措施可預(yù)防痢疾2 . 下表為某一正常人體內(nèi)四種液體的成分對比表，“+”表示含有此類成分，“一”表示缺少此類成分。四種液體分別是（ ） 成分項目血細胞大分子蛋白質(zhì)水無機鹽葡萄糖尿素液體1+液體2+液體3+液體4+A血液 血漿 原尿 尿液B尿液 血漿 原尿 血液C血液 原尿 血漿 尿液D尿液 原尿 血漿 血液3 . 人體內(nèi)形成尿液的器官是（ ）A腎臟B膀胱C腎小球D腎小管4 . 目前，我國青少年近視率的整體水平僅次日本，為百分之三十六點一七，居世界第二位。青少年近視不僅影響現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，而且對將來的工作和生活都會造成很大影響。下列措施中不能預(yù)防近視的是（ ）A看書寫字一小時左右就應(yīng)該休息遠眺B光線越強越好C與書本的距離保持在30厘米左右D每天認真做眼保健操5 . 下列關(guān)于血液、血細胞和血漿的說法中，不正確的是（ ）A血液是由血細胞和血漿組成的B血小板有止血和加速凝血的作用C血細胞中數(shù)量最多的是白細胞D血漿有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能6 . 如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血液情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述不正確的是（ ）A若B為肺部毛細血管網(wǎng)，則C中流著靜脈血B若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少C若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜D若B為腎小球，則A、C均為小動脈7 . 某人幼時患過腮腺炎后，就再也沒有患過腮腺炎，原因是體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的（ ）A抗原B溶菌酶C抗體D淋巴液8 . 某人左側(cè)軀體半身不遂，這是由于此人大腦皮層中有什么地方受損（ ）A左側(cè)軀體運動中樞B右側(cè)軀體運動中樞C左側(cè)軀體感覺中樞D右側(cè)軀體感覺中樞9 . 2018年10月8日，網(wǎng)上曝光的鹽城一小學(xué)“清湯寡水”的伙食照片引發(fā)關(guān)注。從照片可以發(fā)現(xiàn)，在不銹鋼餐盤上的少量米飯、土豆、白菜和兩個黃色的油炸小餅根本無法滿足學(xué)生的營養(yǎng)需求。如圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例，下列說法正確的是（ ）A戊類食物中的維生素是人體最重要的供能物質(zhì)B丙類食物中含量較高的是纖維素C甲類食物中的脂肪消化后的最終產(chǎn)物是氨基酸D牙齦出血的患者應(yīng)多吃丁類食物10 . 能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是（ ）A促性腺激素B生長激素C胰島素D性激素11 . 手指被蹭破少量出血時，促進血液凝固的是血液成分中的（ ）A血漿B紅細胞C白細胞D血小板12 . 當細菌侵入人體時，能夠包圍和吞噬細菌的是（ ）A血漿B紅細胞C白細胞D血小板13 . 開窗換氣，保持空氣流通，對于各種疾病的預(yù)防非常重要，每天開窗通風最好的時間是（ ）A早晨67點鐘B上午911點鐘C下午23點鐘D隨時都可以14 . 非處方藥是指不需要憑醫(yī)生處方即可購買，按所附說明服用的藥物下列哪項是非處方藥的標志（ ）AQSBOTCCRxDDNA15 . 人體的牙、舌、食管、胃、腸、肛門等器官構(gòu)成的系統(tǒng)（ ）。A呼吸系統(tǒng)B消化系統(tǒng)C循環(huán)系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)16 . 被人類免疫缺陷病毒（HIV）感染后，可能會患上（ ）A非典型性肺炎B手足口病C蛔蟲病D艾滋病17 . 人體呼吸時，胸廓的變化是由（ ）引起的A外界空氣進出肺B腹肌和膈肌的舒張與收縮C肺自主擴張與收縮D肋間肌和膈肌的舒張與收縮18 . 腎小球是由多條毛細血管彎曲盤繞而成的血管球，與之相連的血管（ ）A入球血管與出球血管均為小動脈B入球血管與出球血管均為小靜脈C入球血管是小靜脈D出球血管是小靜脈19 . 免疫是機體的一種重要的保護性功能，下列不屬于人體免疫功能的是：（ ）A淚液中的溶菌酶可以消滅部分病菌B注射青霉素消滅肺炎雙球菌C淋巴細胞產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體清除體內(nèi)的乙肝病毒D血液中的吞噬細胞將傷口部位的一部分病菌消滅掉20 . 下列能為人體提供能量的是（ ）A水B無機鹽C維生素D淀粉二、綜合題21 . 小腸盤曲于腹腔內(nèi)，上連胃，下接大腸，是消化道中最長的一段。圖一是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)，圖二是淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中的化學(xué)性消化過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）小腸內(nèi)表面有許多_，它的表面又有很多突起，稱為_，這樣就大大增加了小腸的表面積，是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。（2）圖二中，代表小腸的一段是_，曲線代表的物質(zhì)是_，該物質(zhì)最終被分解為_；曲線代表物質(zhì)的是_。（3）某人為達到減肥目的，去醫(yī)院切除一段小腸，以降低小腸的_能力，但這樣做會影響人體健康。所以，國民營養(yǎng)計劃(2017-2030)給出建議：平時應(yīng)注意_和合理運動。22 . 小明是個小胖墩，愛吃各種各樣好吃的東西，愛喝各種各樣的飲料，每天看到他時都是胃口好好，嘴里還不停的念叨：“我是身體倍兒棒，吃嘛嘛香”可是一天晚上小明在睡夢中仿佛聽到了這樣的對話：小腸說：“心臟兄，你說要不是我消化系統(tǒng)眾兄弟們天天吃好的喝好的，給你充足的營養(yǎng)，你能跳動的這么有力嗎我的功勞可是不小吧！”心臟說：“得了吧你，要不是我心臟帶領(lǐng)循環(huán)系統(tǒng)的姐妹們把你消化和吸收的營養(yǎng)以及代謝的廢物運送到他們該去的地方，你吃喝再多有什么用還是我們循環(huán)系統(tǒng)功勞大！”腎臟和膀胱異口同聲地說“你倆別爭，你把我們腎臟和膀胱至于何地了呀，你想想我們的功能，我們功不可沒”肺說：“你們是不是忘了我呼吸系統(tǒng)了，我供給你們新鮮的氧氣你們才能工作，沒我你們都得停工”“我神經(jīng)系統(tǒng)才是老大，你們都受我支配，聽我的，我來調(diào)節(jié)你們的工作”通過上面的小故事，分析并回答下面各題：（1）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是_（2）心臟使血液循環(huán)的動力器官，有四個腔組成，圖中序號14代表的結(jié)構(gòu)是_A左心房、左心室B右心房、左心室C左心室、左心房D右心室、右心房（3）腎臟、膀胱、輸尿管、尿道組成了人體的_系統(tǒng)（4）人體進行氣體交換的主要器官是_（5）判斷：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元23 . 2019年4月14日，實驗中學(xué)八年級全體師生來到墾利縣萬畝葵園觀賞油菜花。放眼望去，葵園中一簇簇黃色的油菜花隨風搖曳，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞，美及了。請分析回答下面的問題：（1）從“一簇簇黃色的油菜花隨風搖曳“這句話中可知：油菜花屬于_。決定油菜花顏色的遺傳物質(zhì)位于油菜花細胞中的_上；圖一中的三個同學(xué)仔細觀察油菜花后，肯定的說“油菜花屬于兩性花”，原因是_。（2）蜜蜂和蝴蝶都屬于節(jié)肢動物，因為它們都具有共同的特征：_。它們的發(fā)育過程都經(jīng)歷了_四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（3）同學(xué)們看到成片的油菜花后，發(fā)出陣陣呼聲“哇、好美啊”！這一反射屬于_反射，完成該反射的反射弧的感受器是_。（4）蜜蜂在花叢中飛舞的過程中身上粘了許多黃色的“小?！保@也為油菜做了“嫁衣“。這些黃色的“小?！笔侵竉；這里的嫁衣是指_。24 . 請據(jù)圖回答下列問題（1）圖一中，食物中的蛋白質(zhì)從消化道的 _開始被消化，消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所是 _。（2）李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，藥物最先在圖二心臟的中 _發(fā)現(xiàn)，圖中心臟處流動脈血的靜脈血管是_。（3）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。肺泡壁很薄，由一層扁平的_構(gòu)成，當肺泡逐漸擴張時，膈肌處于_狀態(tài)。（4）圖四為泌尿系統(tǒng)的一個基本結(jié)構(gòu)，圖中4內(nèi)的液體含有葡萄糖，但6處的液體中卻沒有是因為腎小管的_形成的，（5）人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系，人體要完成各種生理活動，需要_的調(diào)節(jié)，但還會受到_的影響，25 . 據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，今年的主題是：“營養(yǎng)運動，平衡促健康”。請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_：正常情況下，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，_和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞著_活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻_肺（用文字和箭頭表示）；氣體到達肺泡后，經(jīng)過過程完成了_的氣體交換。（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_，最終被分解為_；被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)