廣州市2019-2020學年九年級下學期中考一模化學試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 推理是學習化學的一種重要方法，但推理必須科學、嚴謹，下列推理正確的是（ ）A木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性B冰水共存體中有冰也有水，但它屬于純凈物而不是混合物C工業(yè)上分離液態(tài)空氣可以得到氧氣和氮氣，因此分離液態(tài)空氣的過程發(fā)生了分解反應D催化劑在反應前后質量不變，因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑2 . 下列化學用語表示正確的是（ ）A2個水分子2H2OB3個氧原子O3C4個鎂離子D碳酸鉀 KCO33 . 化學反應前后沒有發(fā)生改變的是（ ）元素的種類； 原子的種類；原子的個數(shù)； 原子的質量；物質的總質量； 分子的種類；分子的數(shù)目； 物質的種類ABCD4 . 如圖是教科書上的四個實驗，通過實驗現(xiàn)象得出的下列結論中，正確的是（ ）既說明CO2的密度比空氣大，又說明CO2不能燃燒也不支持燃燒既說明分子在不斷運動，又說明氨氣溶于水可使酚酞溶液變紅既可探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點比紅磷低既說明二氧化碳易溶于水，又說明二氧化碳具有酸性ABCD5 . 下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ ）選項事實解釋A水通電生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子B一氧化碳能燃燒，二氧化碳能滅火二者分子構成不同C自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運動D稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子AABBCCDD6 . 下列說法正確的是A魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水B氧氣性質活潑，能氧化許多物質C空氣中二氧化碳含量達6%以上會致人死亡，說明二氧化碳有毒D水中通入二氧化碳后仍為無色，說明二氧化碳與水未發(fā)生反應7 . 下列變化一定屬于化學變化的是（ ）A在密閉容器中加熱固體碘，容器內充滿紫紅色氣體B銀白色的鐵塊磨成粉后變成黑色C在加壓、降溫條件下二氧化碳變成白色的固體D敞口久置于空氣中的石灰水，其表面“長出”一層白膜8 . 物質的性質決定物質的用途。下列對應關系不成立的是A氮氣化學性質不活潑，可用作食品保護氣B氫氧化鈣顯堿性，可用于治療胃酸過多C磷燃燒能產生白煙，可用于制作煙幕彈D銅具有良好的導電性，所以可以做導線9 . 把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應，過一段時間后，反應前后各物質的質量如下表：物質質量ABCD反應前質量g22821反應后質量g1342未知則下列說法正確的是AA和B的相對分子質量比一定為11：24BB物質是生成物CC物質一定是催化劑D反應后D的質量是14g10 . 下列關于“水”的說法中，正確的是（ ）A水結冰和水沸騰過程中，分子種類都發(fā)生了變化B明礬可凈水，能吸附污水中的色素和異味C面粉中加水充分攪拌，可形成溶液D水電解實驗中，負極產生了氫氣二、填空題11 . 請按照要求寫出下列反應的化學方程式：（1）過氧化氫制氧氣_；（2）向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液_。12 . 請用化學用語填空。（1）鋅元素_；（2）2個氫氧根離子_；（3）氯化鎂_；（4）3個五氧化二磷分子_。三、實驗題13 . 下列圖示實驗操作正確的是A溶解氯化鈉B稀釋濃硫酸C稱量NaOH固體D測定溶液PH值四、簡答題14 . 用化學方程式表示：（1）用生石灰吸收空氣中的水分_；（2）有氧氣生成的分解反應_；（3）用氫氧化鎂中和胃液中過多的胃酸（含鹽酸）_。15 . 在點燃的條件下，3.9g苯(C6H6）與9.6g O2恰好完全反應，生成6.6g CO2、2.7g H2O和物質X.則X的質量為_g；X的組成元素為_。五、科學探究題16 . 請閱讀下面的“節(jié)目單”并回答問題（1）“水”變“汽水”所用的A、B兩種無色溶液可能是_。（2）“水”變“牛奶”的“魔術”可以通過許多化學反應來完成，請用化學方程式列舉一例_。（3）老師觀看了同學們的化學“魔術”后，提出了一個問題：假如小剛和小華所用的試劑中A和C、B和D分別屬于同類物質的溶液，則把小剛和小華變完“魔術”后的甲燒杯中的澄清溶液全部注入乙燒杯中，又會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？請你預測可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并推測甲、乙燒杯中的成分?？赡艹霈F(xiàn)的現(xiàn)象甲燒杯中的成分乙燒杯中的成分_六、計算題17 . 小芳在實驗室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳，并對實驗產生的廢液進行溶質成分鑒定：取廢液上層清液50克，滴加質量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產生，過濾，