重慶市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 夏天，小明將一顆飽滿肥厚的玉米種子種到貧瘠濕潤的土地里，并用腳使勁的踩了好幾下。結(jié)果沒有長(zhǎng)出玉米幼苗，這是因?yàn)椋?）A溫度不適宜B空氣不充足C種子營養(yǎng)過剩D土壤肥力不足2 . 下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）A月季B藏羚羊C蘑菇D流感病毒3 . 下列關(guān)于使用顯微鏡的部分操作，正確的是（ ）A將盛有水螅的培養(yǎng)皿放到載物臺(tái)上，用低倍顯微鏡觀察其捕食過程B在低倍鏡下找到酵母菌細(xì)胞后，先提升鏡筒，再換用高倍物鏡觀察C要將視野右下方的氣泡從視野中移除，最快的方法是向右下方移動(dòng)玻片D由低倍鏡換用高倍鏡以后，觀察到的視野變暗，細(xì)胞數(shù)目變少4 . 下列各圖中，箭頭表示血管中血液流動(dòng)的方向，能確定為動(dòng)脈的是 （ ）ABCD以上三者都是5 . 義務(wù)獻(xiàn)血利國利民，那血液屬于人體的哪個(gè)組織呢？（ ）A結(jié)締組織B肌肉組織C神經(jīng)組織D上皮組織6 . 單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類的生活有這密切的關(guān)系。下列單細(xì)胞生物中，對(duì)凈化污水有一定作用的是（ ）A乳酸菌B酵母菌C草履蟲D大腸桿菌7 . 下面是某同學(xué)所列的動(dòng)、植物部分組織及舉例，其中不正確的是A輸導(dǎo)組織導(dǎo)管B保護(hù)組織皮膚C結(jié)締組織血液D營養(yǎng)組織葉肉8 . 用無菌棉棒擦取手心，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的（ ）A配置培養(yǎng)基B高溫滅菌C接種D培養(yǎng)9 . 下列說法正確的是A光合作用的原料是水、二氧化碳和氧氣B植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用C光合作用的實(shí)質(zhì)是把有機(jī)物里的能量全部釋放出來D合理密植可以保證作物的葉片互不遮擋，能充分接受陽光10 . 大多生活在潮濕的陸地，植株矮小，有莖葉分化，具有假根的植物類群是（ ）A被子植物B蕨類植物C苔蘚植物D藻類植物11 . 生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色下面承擔(dān)分解者角色的是（ ）淡水中的衣藻 高山上的油松 土壤中的細(xì)菌 朽木上的蘑菇 樹上的麻雀 河邊的青蛙 土壤中的蚯蚓 樹葉上的毛毛蟲 蜣螂 鮮艷的大麗花ABCD12 . 下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用說法錯(cuò)誤的是（ ）A綠色植物為生物圈中的其他生物提供了物質(zhì)和能量B綠色植物可以維持生物圈中的碳一氧平衡C綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量D綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起著重要作用13 . 北戴河是渤海灣的一顆明珠，可以在沙灘上發(fā)現(xiàn)許多海洋生物。其中紫菜和扇貝所屬的類群分別是 （ ）A藻類和魚類B苔蘚和軟體動(dòng)物C藻類和軟體動(dòng)物D藻類和扁形動(dòng)物14 . （2015秋鄒平縣校級(jí)月考）用紙袋將植物未完全開放的花套起來，不久紙袋內(nèi)結(jié)出了果實(shí)，說明花的類型及傳粉方式（ ）A蟲媒花 自花傳粉B風(fēng)媒花 異花傳粉C單性花 異花傳粉 D兩性花 自花傳粉15 . 下列實(shí)驗(yàn)器材或試劑選用正確的事A對(duì)菜青蟲的幼蟲研究取食用十字花科的植物B用光學(xué)顯微鏡能看到病毒的結(jié)構(gòu)C用沸水對(duì)植物進(jìn)行脫色D用NaOH溶液來檢驗(yàn)淀粉的純?cè)?6 . 下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ）A紫菜是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上B銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又稱白果C墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活D種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因17 . 圖中黑色部分表示四種植物的共同特點(diǎn)，則該特點(diǎn)是（ ）A種子有果皮包被B能產(chǎn)生孢子C遺傳物質(zhì)主要是DNAD生活在水中18 . 植物分類的依據(jù)很多，根琚有無種子這一特征，將下列植物進(jìn)行分類，找出與其它不同類的一種是（ ）A卷柏B睡蓮C松樹D柳樹19 . 下列有關(guān)食品安全問題的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）。A關(guān)注食品包裝上的營養(yǎng)成分，選擇不含添加劑的食品B選用有綠色食品標(biāo)志的食品C推算是否過了保質(zhì)期D買蔬菜時(shí)，選擇有蟲眼的青菜20 . 在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過程中,起核心作用的是A草原B森林C海洋D城市21 . 生物與環(huán)境相適應(yīng)的實(shí)例很多，下列說法你不認(rèn)同的是（ ）A仙人掌的葉變成刺，利于在沙漠中生存B枯葉蝶的形狀像枯葉，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)C龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞D生在青草叢中的蝗蟲，其體色呈綠色22 . 將一帶葉的枝條插入滴有紅墨水的水瓶中，放在太陽光下照射一段時(shí)間后，將枝條縱切開來，用放大鏡觀察，莖中被染紅的部分是（ ）A篩管B導(dǎo)管C篩管和導(dǎo)管D形成層二、綜合題23 . 請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：（1）圖中，轉(zhuǎn)動(dòng)_時(shí)，鏡筒的升降范圍較大；能夠使標(biāo)本放大到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_和4。（填標(biāo)號(hào)）（2）臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色等，圖是其中的哪一步驟？_。操作時(shí)，先用鑷子夾起_，使_，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。（3）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要染色（如圖3），通常所用的染液是_。（4）圖和圖中，哪一幅是觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞？_。（5）圖中，在顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)？_。24 . 麥苗青青，麥浪滾滾，單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物。下圖為小麥植株及部分器官的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。 （1）小麥種子萌發(fā)時(shí)，所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于 _。萌發(fā)后，種子的 _發(fā)育成植株的莖和葉。（2）小麥一生中需求量最大的無機(jī)鹽是含_三種無機(jī)鹽。吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是在根的 _ ，該部位適于吸水的主要原因是_。（3）傳粉后，來自花粉的精子與 _中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它將發(fā)育成_， _將發(fā)育成果實(shí)。（4）小麥植株吸收的水大部分以水蒸氣狀態(tài)從葉表面的_散失到空氣中，這個(gè)過程叫做_作用。散失水分的結(jié)構(gòu)是由一對(duì)半月形的_構(gòu)成的。25 . 如圖一為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，請(qǐng)回答下列問題。（1）圖示的各種生物中，草與腐生細(xì)菌、真菌承擔(dān)的角色分別是生態(tài)系統(tǒng)的_和_，各種動(dòng)物為消費(fèi)者。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間通過_的關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng)。請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：_。（3）該食物網(wǎng)中既屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又屬于捕食關(guān)系的生物有_，圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_。（4）草原上草的長(zhǎng)勢(shì)、生物種類和數(shù)量在一年四季會(huì)發(fā)生較大的波動(dòng)，影響其波動(dòng)的非生物因素主要是_，影響貓頭鷹生活習(xí)性的非生物因素主要是_。26 . 如圖1為葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中、為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答：（1）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)，可以判斷葉所屬的生物體結(jié)構(gòu)層次是（2）葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是，請(qǐng)寫出該過程的反應(yīng)式：；代表的氣體為，A代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為此處進(jìn)行的生理活動(dòng)實(shí)質(zhì)是，釋放能量（3）如果在相對(duì)封閉的是溫室中，某植物的葉片受到陽光的照射而生長(zhǎng)，一晝夜后測(cè)定植物體內(nèi)有機(jī)物積累量結(jié)果如圖2所示，其中正確的是（4）某生物小組的同學(xué)用植物的葉片進(jìn)行了相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)圖3甲所示的是綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)裝置，該裝置在本實(shí)驗(yàn)中的作用是圖3乙實(shí)驗(yàn)裝置要探究的問題是？選取某植物體上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的葉片，作如下處理，（凡士林有透光不透氣的作用）然后將植物至于光下通風(fēng)處，幾小時(shí)后，葉片內(nèi)有機(jī)物含量從多到少的順序是甲乙丙丁涂凡是林的部位不涂上、下表皮上表皮下表皮27 . 下面是五種常見植物（水綿葫蘆蘚腎蕨油松油菜）的形態(tài)圖。請(qǐng)根據(jù)其特征和生活環(huán)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語或圖中的字母完成概念圖。-28 . 在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表裝置甲乙丙丁場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23232323棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后種子萌發(fā)情況發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽92801009370100（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要_（2）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長(zhǎng)較好的應(yīng)該是_組你判斷的理由是_（3）甲