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文檔簡介

地方課程計劃磁窯實驗小學劉長英一、開設目的：地方課程是國家課程改革和實施“義務教育課程改革方案”中以增進小學生健康為主要目的課程。 地方課程是基礎教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分。結合我校各項資源開發(fā)利用的實際情況，進行安全、國防、環(huán)境保護的知識、國學啟蒙等方面的教育。 二、教學目標： 1. 全面提升學生的古典文化素養(yǎng)，初步了解古代文化的優(yōu)美。 2. 通過名人長廊，讓學生了解古代名人的卓越才能。 3、通過名勝佳境，讓學生了解我們山東的名勝古跡，激起學生熱愛家鄉(xiāng)的感情。 4、了解并掌握一定的安全自救自護知識。三、教學內容 教學內容包括傳統(tǒng)文化和安全教育，分成不同的專題，并不局限體裁，表現(xiàn)形式。每周圍繞一個專題來進行教學，如和諧校園、和睦相處，詩經(jīng)、韓非子、淮南子、戰(zhàn)國策、姜尚等，大力鼓勵學生在課外查找資料，對課堂學習進行補充，進一步討論交流，甚至可以視具體情況開展延伸活動。 四 、 教學重點 蘇東坡說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，因此教學中對所學詩詞要求學生背誦。我們將幫助學生用各種方法進行記憶，進行朗誦比賽，鼓勵學生多背，打造一個善于記憶的頭腦。同時，對詩詞的朗讀也進行專門指導。 五、教學措施： 1、教學中，應結合學生實際，力求選擇適合學生合適的方法進行教學，提高學生的興趣，采用多媒體動畫錄音等手段，圖文并茂，使學生在做做學學中達到教學目的。 2、對國學啟蒙中的詩文進行 誦讀，記背。再慢慢品嘗，感悟。對其中感興趣的話題，展開研究。搜集整理更多的資料，對我們的民族文化有更深的了解，夯實我們民族的根。做一個真正的堂堂正正的中國人。 3、結合本地實際，對學生進行交通安全、飲食安全、用電安全，防溺水、防雷防震等安全知識教育。 三、教學內容安排 周次 教學內容 第一周 有話好好說 第二周 詩經(jīng) 第三周 安全乘車 第四周 韓非子第五周 遠離危險地帶 第六周 淮南子 第七周 勞動中注意安全 第八周 戰(zhàn)國策 第九周 遠離火災保平安 第十周 姜尚 第十一周 遭到敲詐綁架怎么辦 第十二周

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