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1/4幼兒園中班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”精神、幼兒園園務(wù)計(jì)劃、園教研計(jì)劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動(dòng)中,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,并積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學(xué)期中班年級(jí)組全體教師,將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。二、工作目標(biāo)1、本學(xué)期我們將以省一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本年級(jí)和班級(jí)工作,在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)交流與互助。將對(duì)主題活動(dòng)的開展加強(qiáng)學(xué)習(xí),體現(xiàn)出反思和調(diào)整。、加強(qiáng)對(duì)綱要的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,提高自身教育理念。、對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的操作過(guò)程進(jìn)行交流、反思和調(diào)整。、在日常工作、教學(xué)、學(xué)習(xí)交流中,相互合作、相互學(xué)習(xí)。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)開展討論與觀摩學(xué)習(xí)。、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級(jí)的研究活動(dòng),采取多種形式進(jìn)行專題研討和教研。2/4、根據(jù)當(dāng)前中班孩子們的能力、特點(diǎn)、需要制定好各項(xiàng)適宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)常規(guī),確保幼兒的安全。、做好家長(zhǎng)工作,日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。、宣傳家長(zhǎng)、幼兒廢物手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。三、工作措施1、以一課多研和好課評(píng)比的形式促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。、利用走出去、帶進(jìn)來(lái)的方法,讓孩子們?cè)谧匀恢邪l(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘,并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動(dòng)。LOCALHOST、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo),確保幼兒安全。、根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開展活動(dòng)。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動(dòng),、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“家長(zhǎng)開放日”“家長(zhǎng)會(huì)”等活動(dòng),使家長(zhǎng)在活動(dòng)中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長(zhǎng)的教育理念,轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的教育行為,使家長(zhǎng)全方位的支持本年級(jí)的各項(xiàng)工作。四、每月活動(dòng)安排3/4二月份1、制訂好各項(xiàng)計(jì)劃、編排早操律動(dòng)并讓幼兒學(xué)會(huì)、開家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)宣傳工作三月份1、學(xué)習(xí)綱要,并積極參加園內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)、迎“三八”活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒為媽媽制作禮物活動(dòng)、加強(qiáng)早操律動(dòng)練習(xí),做好早操觀摩準(zhǔn)備活動(dòng)、帶領(lǐng)幼兒參與種植,共同創(chuàng)設(shè)自然角四月份1、積極配合幼兒園開展安全教育周活動(dòng)、做好春游宣傳工作,保證幼兒的安全、配合幼兒園開展好課評(píng)比工作五月份1、做好家長(zhǎng)宣傳工作,半日活動(dòng)向家長(zhǎng)開放、宣傳家長(zhǎng)、幼兒廢物制作競(jìng)賽的有關(guān)內(nèi)容,事項(xiàng),號(hào)召家長(zhǎng)積極參加、慶“六一”準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備幼兒的繪

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