陜西省寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)第一次月考試題（無(wú)答案） 新人教版溫馨提示:親愛(ài)的同學(xué)，通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你一定有不少收獲吧！在本次考試中，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。班級(jí) _ 姓名：_ 學(xué)號(hào)：_ 成績(jī)：_一、選擇題（每小題有1個(gè)答案符合題意，將正確答案題號(hào)填在下面的表格中2*20=40分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1、下列變化屬于物理變化的是A水結(jié)成冰 B鋼鐵生銹 C食物腐敗 D木材燃燒2成語(yǔ)是中華民族文化的瑰寶，下列成語(yǔ)中的變化屬于化學(xué)變化的是A木已成舟 B煙消云散 C滴水成冰 D百煉成鋼3、下列科學(xué)家中通過(guò)試驗(yàn)研究空氣組成的是 A .道爾頓 B .門捷列夫 C. 拉瓦錫 D. 阿伏伽德羅4、下列各微粒的示意圖中，表示陽(yáng)離子的是 5、下列物質(zhì)燃燒能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是A、紅磷 B、木炭 C、鐵絲 D、硫磺6、用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是 A .不放出氧氣 B.放出氧氣速率慢 C.放出氧氣總量會(huì)減少 D.放出氧氣的量增多7、下列古詩(shī)詞的詩(shī)句中只涉及物理變化的是A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C. 只要功夫深，鐵杵磨成針 D. 爆炸聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇8、鑒別空氣、氧氣、氮?dú)馊繗怏w，最簡(jiǎn)單的方法是 A.將燃著的木條分別伸入集氣瓶 B.將氣體分別通人澄清的石灰水中C .分別觀察三瓶氣體的顏色 D.分別聞三瓶氣體的味道9、下列廣告用語(yǔ)從化學(xué)角度看，沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是A、“霸王”牌廁所清潔劑，能清除所有污穢。 B、“雪山”牌礦泉水，真正的純水。C、“大自然”牌茶葉，真正的“綠色”飲品，天然種植，不含任何元素。D、吸煙有害健康10、用分子觀點(diǎn)對(duì)下列覺(jué)現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是A. 熱脹冷縮分子大小改變 B.花香四溢分子不停地運(yùn)動(dòng)C.食物腐敗分子發(fā)生變化 D.酒精揮發(fā)分子間隔變大11、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B、分子可再分，原子不能再分C、水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 D、同種元素的粒子，質(zhì)子數(shù)一定相同12、某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體具備的性質(zhì)是 A易溶于水且比空氣的密度小 B難溶于水且比空氣的密度大C易溶于水且比空氣的密度大 D難溶于水且比空氣的密度小13、日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是 A單質(zhì) B原子C離子 D元素14、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是15、某同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時(shí)，藥品、砝碼放顛倒稱得的結(jié)果是13.5g(1g以下用游碼)，則食鹽的實(shí)際質(zhì)量為 A、13.5g B、13.0g C、12.5g D、12.0g16、化學(xué)就在我們身邊，下列變化過(guò)程中我認(rèn)為有新物質(zhì)生成的是A向冷玻璃上呼氣 B石灰石粉碎 C天燃?xì)馊紵?D冰箱內(nèi)放置木炭消除異味17、進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí)，仰視讀數(shù)為29.0mL，則實(shí)際液體體積為A.29.0mL B.大于29.0mL C.小于29.0mL D.無(wú)法確定18、以下事實(shí)能說(shuō)明分子間的間隔變小的是 A炒菜時(shí)聞到香味 B壓縮空氣 C干冰升華 D濕衣服晾干19、盛濃硫酸的試劑瓶上應(yīng)該貼有下列那種標(biāo)志 20、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：加熱，檢查裝置的氣密性，裝藥品，用排水法收集氣體，從水槽中取出導(dǎo)氣管，熄滅酒精燈，固定裝置。其中操作順序正確的是 A B C D二、填空題（1*30=30分 ）21、按要求用正確的化學(xué)符號(hào)表示：(1)2個(gè)氮原子_； (2)鈉離子_；(3)地殼中含量最多的元素_； （4）氫元素_。22、閱讀以下有關(guān)“空氣成分”的卡通圖，填空：23、現(xiàn)有下列物質(zhì)：鐵 清新的空氣 液氧 冰水共存物 糖水 （填寫編號(hào)）（1）屬于混合物的有： ； （2）屬于純凈物的有： ；24、以下幾句話：鐵熔化成鐵水 銅在潮濕空氣中能變成銅綠 膽礬是藍(lán)色晶體食物容易變質(zhì) 。上述情況： 描述物理性質(zhì)的是 ；描述化學(xué)性質(zhì)的是 ； 屬于物理變化的是 ；屬于化學(xué)變化的是 。25、用試管給固體物質(zhì)加熱時(shí)試管夾應(yīng)夾在離試口的 處，剛加熱完畢的試管_ （填“能”或“不能”）立即洗滌。26、下列事實(shí)說(shuō)明了空氣中含有什么成分（1） 柴草在空氣中能夠燃燒，說(shuō)明空氣中含有（ ）。（2） 餅干露置在空氣中變軟，說(shuō)明空氣中含有（ ）。27、用下列儀器的序號(hào)填空： 量筒 試管 酒精燈 燒杯水槽 膠頭滴管 集氣瓶（1）、吸取和滴加少量液體時(shí)，常用 ；（2）、用排水法收集氣體時(shí)，常用 ； 。（3）、給物質(zhì)加熱時(shí)，常用 。（4）、量取一定量體積的液體時(shí)，常用 。（5）、能直接加熱的儀器是 。（6）、用于較多液體加熱或配制溶液的儀器是 。28、請(qǐng)從氮?dú)?、二氧化碳、二氧化硫三種氣體中選擇合適的，按要求填空：（1）、屬于空氣污染的氣體是 。（2）、焊接金屬常用作保護(hù)氣的是 。（3）、綠色植物光合作用吸收的氣體是 。三、簡(jiǎn)答題（14分）29、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出其基本的反應(yīng)類型（1）鐵絲在氧氣中燃燒 （ ）（2）過(guò)氧化氫分解放出氧氣_（ ）（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱一種暗紫色固體制取氧氣_（ ）（4）一種淡黃色的粉末在氧氣中燃燒，放出刺激性氣味的氣體 （ ）30、空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別?？諝馕廴九c空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系（表1）空氣污染指數(shù)05051100101150151200201250251300300空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染輕度污染輕度污染重度污染重度污染空氣質(zhì)量級(jí)別2020年5月4日我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（表2）城市首要污染物空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別廣州可吸入顆粒物111 輕度污染天津可吸入顆粒物82昆明二氧化硫61良海口24優(yōu)（1）上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是 ；（2）請(qǐng)根據(jù)表1和表2的內(nèi)容，確定當(dāng)日天津的空氣質(zhì)量級(jí)別： 。四、實(shí)驗(yàn)題(16分)31、常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。 (1)請(qǐng)仔細(xì)分析上圖中裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)該裝置可用于上述制氧氣方法的有 _ (填a、b或c)；(2)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是上圖中的（填“A”或“B”）；(3)寫出上圖中指定儀器的名稱：； （4）用裝置A制取氧氣的收集方法是 法，剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣體 （填“能”或“不能”）立即收集，原因是 ；要等氣泡_ 才能開(kāi)始收集。除該裝置收集氧氣的方法外，還可以用 法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是 。32、某同學(xué)用如圖所示的裝置粗略地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，活塞左端內(nèi)密封有空氣，活塞右端