數(shù)學(xué)人教版八年級上冊12.3.2角的平分線的性質(zhì)2.ppt_第1頁
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黃陂區(qū)李集中學(xué)肖季華,13.1角平分線的判定,1、會用尺規(guī)作角的平分線.,角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等,2、角的平分線的性質(zhì):,PDOA,PEOB,OC是AOB的平分線,PDPE,用數(shù)學(xué)語言表述:,復(fù)習(xí)舊知,到一個角的兩邊的距離相等的點是否一定在這個角的平分線上呢?,已知:如圖,QDOA,QEOB,點D、E為垂足,QDQE求證:點Q在AOB的平分線上,探究新知,證明:QDOA,QEOB(已知),QDOQEO90(垂直的定義)在RtQDO和RtQEO中QOQO(公共邊)QD=QERtQDORtQEO(HL)QODQOE點Q在AOB的平分線上,已知:如圖,QDOA,QEOB,點D、E為垂足,QDQE求證:點Q在AOB的平分線上,到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上。,QDOA,QEOB,QDQE點Q在AOB的平分線上,用數(shù)學(xué)語言表示為:,歸納,解決問題:如圖,要在S區(qū)建一個貿(mào)易市場,使它到鐵路和公路距離相等,離公路與鐵路交叉處500米,這個集貿(mào)市場應(yīng)建在何處?(比例尺為120000),解:作夾角的角平分線OC,截取OD=2.5cm,D即為所求。,1.如圖,在RtABC與RtEDC中,BAC=DEC=90,CB=CD,BA=DE,AB,ED的延長線相交于點P。求證:CP平分APE,P,D,E,C,A,B,鞏固練習(xí),2.如圖,BEAC于點E,CFAB于點F,BE,CF相交于點D,BD=CD。求證:AD平分BAC,鞏固練習(xí),3.如圖,在ABC中,D是BC的中點,DEAB,DFAC,垂足分別是E,F(xiàn),且BECF。求證:AD是ABC的角平分線。,鞏固練習(xí),4.已知:BDAM于點D,CEAN于點E,BD,CE交點F,CF=BF,求證:點F在A的平分線上.,鞏固練習(xí),探究:如圖,已知ABC的外角CBD和BCE的平分線相交于點F,求證:點F在DAE的平分線上,證明:,過點F作FGAE于G,F(xiàn)HAD于H,F(xiàn)MBC于M,G,H,M,點F在BCE的平分線上,F(xiàn)GAE,F(xiàn)MBC,FGFM,又點F在CBD的平分線上,F(xiàn)HAD,F(xiàn)MBC,FMFH,FGFH,點F在DAE的平分線上,利用結(jié)論,解決問題,練一練如圖,為了促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展,要修建一個度假村.使這個度假村到三條公路的距離相等,應(yīng)在何處修建?,想一想,在確定度假村的位置時,一定要畫出三個角的平分線嗎?你是怎樣思考的?你是如何證明的?,今天我們學(xué)到了什么?,你還有哪些疑惑?,課堂小

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