精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1/4班主任經(jīng)驗(yàn)交流用愛(ài)做好班主任工作班主任經(jīng)驗(yàn)交流用愛(ài)做好班主任工作時(shí)光匆匆，歲月悠悠，彈指間，幾年的班主任生涯使我接觸了形形色色的學(xué)生，我感到今天的孩子更加聰明，更有思想，有個(gè)性，也更難管，然而工作中的酸甜苦辣依然讓我興奮，因?yàn)榫闳奈逦督?jīng)過(guò)我多年的品嘗，已逐漸變成我的營(yíng)養(yǎng)，變成我做好班級(jí)工作的決心。一、嚴(yán)格要求，誨“生”不倦隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生的生理、心理、思想品德也隨之變化，尤其是高年級(jí)的學(xué)生，他們的獨(dú)立意識(shí)在不斷的增強(qiáng)?？捎捎谀挲g的原因，他們還不能充分的把握自己。實(shí)踐告訴我，只有把對(duì)學(xué)生的愛(ài)同嚴(yán)格的要求融為一體，同時(shí)反復(fù)講請(qǐng)道理，做到循循善誘，誨“生”不倦，學(xué)生才能避免走彎路，才能理解和接受這種愛(ài)，才能心悅誠(chéng)服的接受教育，自覺(jué)的服從要求。幾年來(lái)，我不管接哪個(gè)班，都遵照“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“愛(ài)”字領(lǐng)先的原則，從抓紀(jì)律入手，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，促使全面發(fā)展為目的，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)中不斷的完善自己在思想品德、智力、心理、體質(zhì)等方面逐漸成熟。這不是朝夕就能奏效的，長(zhǎng)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/4期做我班的的思想工作中，我更體會(huì)到了“嚴(yán)格要求，誨生不倦”的工作之艱辛。有付出就有收獲，今天的滿(mǎn)身的棱角不見(jiàn)了，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上，都透出了一股向上的勁頭。即使偶犯錯(cuò)誤，也能很誠(chéng)懇的查找原因，接受教育，完全沒(méi)有了往年的“霸氣”。從的變化中，我深深感到，對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，要有度，有方，更要持之以恒。只有“不倦的教誨”，教師才能扎扎實(shí)實(shí)的幫助學(xué)生打好各方面的基礎(chǔ)，才能促使好學(xué)生不斷追求，奮力登攀，誘導(dǎo)犯錯(cuò)誤的學(xué)生悔過(guò)自新，重新做人。如果沒(méi)有要求，就沒(méi)有期望，更不會(huì)有學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、充分信任，培養(yǎng)能力學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái)，他們走上社會(huì)以后，應(yīng)該以主人翁的姿態(tài)對(duì)待國(guó)家和集體的事業(yè)。而這種責(zé)任感和意識(shí)觀就是教育的結(jié)果。它是在師生的交往中逐漸形成的。為此在日常的教育與教學(xué)工作中，我很注意學(xué)生的意見(jiàn)和建議。比如，新學(xué)期開(kāi)始，我都要征求學(xué)生對(duì)每天作業(yè)的“要求”，然后根據(jù)絕大多數(shù)的意見(jiàn)認(rèn)真實(shí)施。在班級(jí)工作中，為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，多少年來(lái)，我一直采用“小干部輪換”的辦法，讓更多的學(xué)生，尤其是讓那些淘氣包在實(shí)踐中學(xué)會(huì)知識(shí)，增長(zhǎng)才能?；顒?dòng)的開(kāi)展使學(xué)生精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3/4提高了處事能力。改掉了不良習(xí)慣。為形成良好的班風(fēng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)小干部的工作，我積極支持，耐心指導(dǎo)，而對(duì)那些差生對(duì)于更多的呵護(hù)。（班主任WWWBANZHURENCN）如果他在工作中出了差錯(cuò)，我首先承擔(dān)責(zé)任，以暗示學(xué)生，推卸責(zé)任是不可取的。學(xué)生很盼望每周的班會(huì)，因?yàn)檫@是競(jìng)選干部的時(shí)間。此項(xiàng)活動(dòng)使我有了許多得利的小幫手。更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)自己是班級(jí)的主人。對(duì)這個(gè)集體負(fù)有義不容辭的責(zé)任。想方設(shè)法也要把這個(gè)集體搞好的道德意識(shí)。學(xué)生渴望得到教師的信任，因?yàn)檫@種信任實(shí)質(zhì)就是對(duì)他的尊重。尊重學(xué)生是激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步的精神力量。對(duì)于差生來(lái)說(shuō)，通過(guò)“干部輪換“，更有助于他克服缺點(diǎn)，不辜負(fù)教師的期望，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從而抬起頭來(lái)走路，挺起胸膛做人。三、關(guān)愛(ài)全體，陶治情操愛(ài)是人的一種基本需要，特別是身心都處在發(fā)展變化之中，尚未完全成熟的學(xué)生，則更需要教師的關(guān)愛(ài)。教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情。并使之升華。幾年來(lái)，我用真誠(chéng)的師愛(ài)關(guān)心著身邊的每一個(gè)學(xué)生。讓“金鳳凰“和“丑小鴨”都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。等病了，我領(lǐng)他們?nèi)メt(yī)院；突精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)4/4然暈倒了，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。在潛移默化中，學(xué)生也學(xué)會(huì)了關(guān)心集體，關(guān)心他人，好人好事在班中層出不窮。坐車(chē)時(shí)，大家互相謙讓?zhuān)徽娟?duì)進(jìn)教室時(shí)，男同學(xué)總是讓“女生先行”；有的同學(xué)嘔吐時(shí)，他周?chē)耐瑢W(xué)不約而同的幫助清掃