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10、螳螂捕蟬下蜀中心小學(xué)尹秋英,自學(xué)要求:讀課文,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,思考:1、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物?2、主人公是誰?3、故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果各是什么?4、寓言講了一個(gè)什么道理,在文中用“”畫出來。,讀詞語,qunbngtnglngmiochn勸阻稟報(bào)螳螂瞄準(zhǔn)蟬shfngzhhunghu侍奉固執(zhí)恍然大悟諸侯國隱伏禍患乘虛而入不堪設(shè)想毫不介意,自學(xué)要求:讀課文,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,思考:1、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物?2、主人公是誰?3、故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果各是什么?4、寓言講了一個(gè)什么道理,在文中用“”畫出來。,蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢!,吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國,遭到了一些大臣的反對。大臣們認(rèn)為,攻打楚國雖然取勝的希望很大,但如果其他諸侯國乘虛而入,后果將不堪設(shè)想??墒菂峭豕虉?zhí)地說:“誰敢來勸阻我,我就處死他!”,聽了少年這番話,吳王恍然大悟,連聲說:“對!對!你講得太有道理了!”于是打消了攻打楚國的念頭。,【因?yàn)閰峭趺靼琢耍鹤约壕拖窆适轮械南s、螳螂、黃雀一樣,只顧眼前的利益,卻沒想到攻打楚國所隱伏的禍患,如果其他諸侯國乘虛

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