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文檔簡(jiǎn)介

1/8赴九龍坡區(qū)家庭教育考察報(bào)告為徹實(shí)做好我縣家庭教育工作,進(jìn)一步形成家校共育環(huán)境,全面整體提升我縣教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)梁平教育可持續(xù)和高位發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,2016年9月26日在縣教科所曾舜清所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行四人到XX市XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院對(duì)該區(qū)近年來的家庭教育研究及實(shí)施情況進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)??疾煨〗M首先在XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院參加了由XX區(qū)教委、教師進(jìn)修學(xué)院和新家長(zhǎng)報(bào)社聯(lián)合主辦的“XX區(qū)一年級(jí)班主任沙龍”,聽取了專家關(guān)于班主任家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)意見和部分學(xué)校班主任代表開展家校共育的經(jīng)驗(yàn)交流。隨后與XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)座談,了解該區(qū)近年來家庭教育的實(shí)施情況。一、XX區(qū)家庭教育開展情況XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院副院長(zhǎng)唐杰向我們介紹了相關(guān)情況。近幾年來,區(qū)教委通過一年之多的專題調(diào)研和頂層設(shè)計(jì),在全區(qū)實(shí)施了教育三大計(jì)劃一是2016年10月啟動(dòng)了“修遠(yuǎn)行動(dòng)教師閱讀計(jì)劃”,以讓教師開闊視野,不斷提升育人技能;二是2016年10月啟動(dòng)“學(xué)生全科閱讀計(jì)劃”,以讓學(xué)生多方學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;三是2/82016年11月啟動(dòng)了“家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃”,以讓家長(zhǎng)參與教育,達(dá)到家校共育目的。該區(qū)實(shí)施的三大計(jì)劃分別從教師、學(xué)生和家長(zhǎng)三大主體對(duì)象著眼,通過大量資金的投入和活動(dòng)的開展,旨在全方位改善教育生態(tài),提升教育價(jià)值和質(zhì)量。其中他們?cè)趯?shí)施“家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃”的前一年,一是用100萬余元先后分10期送校長(zhǎng)、學(xué)校中層干部、班主任及教師1200余人到西南大學(xué)參加了心理健康、科技信息、愛心項(xiàng)目等培訓(xùn);二是用數(shù)萬元聘請(qǐng)專家對(duì)700余名教師或班主任進(jìn)行了17天的“喚醒”封閉體驗(yàn)式培訓(xùn);三是用120余萬元給全區(qū)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師送書人手一冊(cè);四是聘請(qǐng)了中央教育科學(xué)研究所4名博士常年駐區(qū)到校進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo);五是對(duì)現(xiàn)已培訓(xùn)的5萬余名家長(zhǎng)每人免費(fèi)發(fā)放了元一本的教材等等。XX區(qū)在家庭教育方面,主要開展了十大活動(dòng)(一)建立健全“家長(zhǎng)委員會(huì)”。各學(xué)校建立校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),制定家長(zhǎng)委員會(huì)章程,保障家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、教師從教行為、學(xué)校重大活動(dòng)等實(shí)施監(jiān)督。健全家長(zhǎng)委員會(huì)議事制度,定期或者不定期地召開征求意見會(huì),應(yīng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校發(fā)展重大決策的討論,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。同時(shí),班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)是班級(jí)民主管理和落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的載體。學(xué)校積極探索家長(zhǎng)委員會(huì)的組織形式和運(yùn)行規(guī)則,不斷擴(kuò)3/8大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)和管理行為的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。(二)創(chuàng)建“家長(zhǎng)同學(xué)會(huì)”。家長(zhǎng)同學(xué)會(huì)是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)、交流家教經(jīng)驗(yàn)、討論疑難問題、切磋家教技巧的重要載體?!昂⒆油瑢W(xué),家長(zhǎng)同學(xué)”。各校要以班級(jí)為單位,在班主任的指導(dǎo)下,由學(xué)生家長(zhǎng)組成“家長(zhǎng)同學(xué)會(huì)”,民主選舉一名家長(zhǎng)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集家長(zhǎng)同學(xué)會(huì),分享孩子成長(zhǎng)故事,交流教子心得,探討科學(xué)教子方法。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)同學(xué)會(huì)的指導(dǎo)與引導(dǎo),使之成為家長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)班級(jí)發(fā)展的共同體,形成“家校共培育、親子共成長(zhǎng)”的良好氛圍。(三)建立和辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”。建立“家長(zhǎng)學(xué)?!敝荚诟录议L(zhǎng)教育觀念,引導(dǎo)家長(zhǎng)改變家庭教育的誤區(qū),提高家庭教育的質(zhì)量,進(jìn)一步配合學(xué)校教育,讓家長(zhǎng)和學(xué)校形成教育的有效合力,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。各學(xué)校都要?jiǎng)?chuàng)辦一所“家長(zhǎng)學(xué)校”,由校長(zhǎng)兼任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),并建立健全家長(zhǎng)學(xué)校工作制度。選派或選聘師德修養(yǎng)高、教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校兼職教師。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教師的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力。精心安排家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),每月至少開設(shè)一次普及家庭教育的知識(shí)講座,每學(xué)期至少開展兩次親子活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法和技巧,提高家長(zhǎng)教育素養(yǎng)。積極動(dòng)4/8員和鼓勵(lì)家長(zhǎng)到家長(zhǎng)學(xué)校參加學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)“孩子未上學(xué),家長(zhǎng)先學(xué)習(xí)”“重新學(xué)習(xí)做家長(zhǎng)”等學(xué)習(xí)理念。(四)開展“千名教師訪萬家”活動(dòng)。教師走訪家長(zhǎng),深入了解學(xué)生家庭情況是搞好育人工作的必要措施,是指導(dǎo)家庭教育的重要途徑。各學(xué)校高度重視家訪活動(dòng),把家訪作為考核教師工作的重要內(nèi)容,組織教師走進(jìn)學(xué)生家庭,深入了解學(xué)生家庭狀況、家庭教育現(xiàn)狀,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,共同制定有利于兒童成長(zhǎng)的教育措施。特別關(guān)注留守兒童、單親家庭、特困家庭等特殊兒童的家訪,了解兒童成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,幫助家長(zhǎng)解決教育中的問題。不斷創(chuàng)新家訪的形式、豐富家訪內(nèi)容,充分利用現(xiàn)代通訊工具和網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),使家校溝通變得更加便捷,提高家訪工作的針對(duì)性和實(shí)效性。(五)開展“萬名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。各學(xué)校定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校參觀學(xué)生在校的活動(dòng)與成果,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校工作和學(xué)生在校的情況,密切家庭與學(xué)校的關(guān)系,促進(jìn)家長(zhǎng)更加關(guān)心學(xué)校、支持學(xué)校。各學(xué)校擴(kuò)大開放辦學(xué)意識(shí),切實(shí)改進(jìn)“家長(zhǎng)會(huì)”的舉辦方式,通過舉辦“開放日”“教學(xué)開放周”“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”等方式,讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)來到校園、進(jìn)入課堂,與孩子共同參與學(xué)習(xí),體驗(yàn)教學(xué)方式的變革。學(xué)校還可設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”“家長(zhǎng)熱線”,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,解決家長(zhǎng)的困惑、難題,5/8及時(shí)化解家校之間的誤解和矛盾。(六)舉辦家長(zhǎng)教育系列活動(dòng)。區(qū)教委邀請(qǐng)教育專家舉辦家庭教育報(bào)告會(huì)、家庭教育專題講座,推動(dòng)家長(zhǎng)更新教育觀念,掌握培養(yǎng)孩子的技巧。各學(xué)校成為普及家庭教育知識(shí)的窗口,通過組織家庭教育知識(shí)宣講、開辟家庭教育專欄、舉辦家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、開展親子活動(dòng)、創(chuàng)辦家庭教育小報(bào)等方式,普及家庭教育知識(shí),推廣科學(xué)的教子方法。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀家庭教育經(jīng)典書目,訂閱家庭教育報(bào)刊,學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),積累家庭教育方法,提升家庭教育的能力。(七)培養(yǎng)家庭教育專業(yè)隊(duì)伍。積極組織教師參加家庭教育專業(yè)培訓(xùn),發(fā)展和壯大家長(zhǎng)教育隊(duì)伍。分批組織學(xué)校校級(jí)干部赴國(guó)家教育行政學(xué)院參加家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)專題研修培訓(xùn),建設(shè)一支家長(zhǎng)學(xué)校管理骨干隊(duì)伍。在全區(qū)教師中普及家庭教育知識(shí),提高教師指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育的能力和水平。在全區(qū)命名一批“家庭教育工作室”“家校共育名師工作室”。(八)開展“家校合作共育”課題研究。以課題研究作為專業(yè)引領(lǐng),積極探索“家校合作”的有效途徑,大力提高“家校共育”的能力。要積極開發(fā)家長(zhǎng)教育課程資源,針對(duì)不同年段學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)以及教育中容易出現(xiàn)的問題和困惑,組織家庭教育專家和有經(jīng)驗(yàn)的教師深6/8入開展研究,編寫具有地區(qū)特點(diǎn)的家長(zhǎng)學(xué)校教材、教學(xué)參考資料和家庭教育系列讀本,逐步形成具有本地特色的家長(zhǎng)學(xué)校課程體系。(九)組建家長(zhǎng)教育專家指導(dǎo)組。區(qū)教委聘請(qǐng)知名家庭教育專家成立“XX區(qū)家長(zhǎng)教育專家指導(dǎo)組”,對(duì)全區(qū)家長(zhǎng)教育工作進(jìn)行指導(dǎo),提供專業(yè)的家庭教育咨詢服務(wù)。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),建立家長(zhǎng)教育專家指導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。(十)加強(qiáng)考核與評(píng)價(jià)工作。區(qū)教委成立“家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、實(shí)施和考核評(píng)估工作,每年對(duì)學(xué)校實(shí)施“家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃”的成效進(jìn)行專項(xiàng)考核,考核結(jié)果納入學(xué)校年度綜合目標(biāo)考核,與學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。在全區(qū)廣泛開展“九龍坡好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和樹立優(yōu)秀家長(zhǎng)典型。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃”工作小組,并由分管副校長(zhǎng)具體落實(shí)各項(xiàng)工作,把實(shí)施“家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃”納入學(xué)校重要議事日程,制訂工作計(jì)劃,落實(shí)工作措施,組織開展豐富多彩的活動(dòng)。XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)鐘吉龍從更高層面介紹了該地區(qū)的教育理念和實(shí)踐方案。他強(qiáng)調(diào),無論是開展學(xué)校教育還是家庭教育,都要注重教育頂層設(shè)計(jì),注重師資隊(duì)伍7/8建設(shè)。一是培訓(xùn)校長(zhǎng),轉(zhuǎn)變觀念;二是培訓(xùn)家長(zhǎng),獲得支持;三是培訓(xùn)老師,形成骨干。除了邀請(qǐng)專家走進(jìn)來開展“體驗(yàn)式”培訓(xùn),還派出骨干隊(duì)伍走出去參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。他同時(shí)強(qiáng)調(diào),教育需要大量投入,為提升教師和學(xué)生而開展的閱讀計(jì)劃,為提升家長(zhǎng)和教師而開展心理健康培訓(xùn)、化驗(yàn)式培訓(xùn)等,都投入上百萬。他介紹,XX區(qū)正在實(shí)踐三大戰(zhàn)略建設(shè)品質(zhì)課堂、構(gòu)建卓越學(xué)校、建設(shè)現(xiàn)代教育。以“民主、科學(xué)、人文”為三支點(diǎn),以“愛心、書香、理性”為三原色,以“個(gè)性、公平、卓越”為三特質(zhì),通過“三個(gè)行動(dòng)計(jì)劃”,改變教育生態(tài),實(shí)現(xiàn)教育飛躍??己嗽u(píng)價(jià)方面,鐘院長(zhǎng)指出,一是看高考成績(jī),二是看質(zhì)量監(jiān)測(cè)。該地區(qū)制訂了關(guān)于“品質(zhì)課堂”“卓越學(xué)?!薄敖處熼喿x”“家長(zhǎng)教育”“愛心教育”等系列評(píng)價(jià)量表,并組織專業(yè)調(diào)查隊(duì)伍進(jìn)行督察,對(duì)各學(xué)校進(jìn)行考核排名。他強(qiáng)調(diào),有效的監(jiān)督、公平的獎(jiǎng)懲,才能保證教育有效和高效。我們一行對(duì)XX區(qū)家庭教育等方面的短暫考察學(xué)習(xí),讓我們看到了XX區(qū)教育科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展的一路高歌。他們一不缺錢(各類活動(dòng)經(jīng)費(fèi)全額保障),二不缺人(區(qū)家庭教育中心配有業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)、家教經(jīng)驗(yàn)豐、撰寫功底好的專職人員4名;聘請(qǐng)了中央教育科學(xué)研究所4名博士常年駐區(qū)到校進(jìn)行專項(xiàng)

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