《兩只懶烏鴉》教學設(shè)計_第1頁
《兩只懶烏鴉》教學設(shè)計_第2頁
《兩只懶烏鴉》教學設(shè)計_第3頁
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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/3兩只懶烏鴉教學設(shè)計文章來源M兩只懶烏鴉教學設(shè)計教學內(nèi)容唱兩只懶烏鴉動音樂游戲懶烏鴉的故事教學目標1、要求學生用詼諧、風趣的聲音演唱歌曲兩只懶烏鴉，教育學生要做一個勤勞的人，不能懶惰。2、通過音樂游戲懶烏鴉的故事培養(yǎng)學生的表演能力和與他人合作的能力。教材分析兩只懶烏鴉是一首詼諧、風趣的兒童歌曲，由四個樂句構(gòu)成一個樂段，采用了分節(jié)歌的形式。歌曲中多次出現(xiàn)了四分休止符，增強了歌曲的幽默感。用歌曲兩只懶烏鴉和古詩明日歌編成音樂劇懶烏鴉的故事，讓學生演一演，說一說，可以照著教材上給出的順序進行表演也可根據(jù)學生的實際水平讓他們自行創(chuàng)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/3編再表演。在整個活動過程中教師要鼓勵學生積極、勇敢地加入到該音樂活動中來。教學重點學習用有詼諧、風趣的聲音演唱歌曲。教學難點四分休止符的演唱要準確。教學過程一、謎語導入感受音樂在兩只懶烏鴉的背景音樂聲中出示謎面兩條小腿圓臉龐，頭頂兩個大鈴鐺。隨著時光滴答走，聽你指揮鈴鈴響。要求學生猜出謎底鬧鐘，從而引出歌曲鐘。二、唱唱跳跳享受音樂學唱新歌兩只懶烏鴉1、完整地聆聽歌曲2、帶領(lǐng)學生按節(jié)奏朗讀歌詞。3、用整體聽唱法學唱歌曲。A、要求學生隨著鋼琴哼唱旋律。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/3B、填唱歌詞。C、對學生個別唱不準的地方，采用分句教唱法教唱。4、用多種方法練唱歌曲，幫助學生掌握音準。5、歌曲學會后讓學生結(jié)合書上的插圖，根據(jù)歌曲內(nèi)容自編動作進行表演，為音樂劇的創(chuàng)編表演打下基礎(chǔ)。三、說說演演表現(xiàn)音樂1、引導學生結(jié)合歌曲兩只懶烏鴉的內(nèi)容討論課本中的四幅插圖分別表現(xiàn)了什么2、按照教材中給出的唱（歌曲兩只懶烏鴉）念（古詩明日歌）演（根據(jù)歌曲內(nèi)容，結(jié)合書上的插圖）唱（歌曲兩

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