2016年人教版九年級數(shù)學上冊《第21章一元二次方程》單元測試含答案解析_第1頁
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第 1頁(共 11頁) 第 21章 一元二次方程 一、選擇題: 1方程( m 2) =0 是關于 ( ) A m 2 B m=2 C m= 2 D m 2 2一元二次方程 4=0的解是( ) A x=2 B x= 2 C , 2 D , 3下列方程中是一元二次方程的有( ) = ; y ( y 1) =x( x+1); = ; x 2 2y+6=y2+ A B C D 4若 x 5=0的兩個根,則 x1 ) A 3 B 5 C 3 D 5 5在一次籃球聯(lián)賽中,每個小組的各隊都要與同組的其他隊比賽兩場,然后決定小組出線的球隊如果某一小組共有 小組共賽了 90場,那么列出正確的方程是( ) A B x( x 1) =90 C D x( x+1) =90 二、填空題: 6把一元二次方程( x+1)( 1 x) =2 ,其中二次項系數(shù)是 ,一次項系數(shù)是 ,常數(shù)項是 一元二次方程 7方程 x+1=0的解是 8寫出一個以 3和 2為根的一元二次方程: 9如果方程 m 1) x+ =0有兩個相等的實數(shù)根,則 10若 4x+ m= 三、解答題 11解下列方程: ( 1) 9=0 ( 2)( x 1)( x+2) =6 第 2頁(共 11頁) 12若 2是方程 3x+k=0的一個根,求方程的另一個根和 13若關于 m 2) x 1=0有實數(shù)根,求 14汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有效促進我國現(xiàn)代化建設某汽車銷售公 司 2005年盈利 1500 萬元,到 2007年盈利 2160萬元,且從 2005 年到 2007年,每年盈利的年增長率相同 ( 1)該公司 2006年盈利多少萬元? ( 2)若該公司盈利的年增長率繼續(xù)保持不變,預計 2008年盈利多少萬元? 15從一塊正方形的木板上鋸掉 2米寬的長方形木條,剩下的面積是 48平方米,求原來正方形木板的面積 16已知關于 =0( a 0)有兩個相等的實數(shù)根,求 的值 第 3頁(共 11頁) 第 21章 一元二次方程 參考答 案與試題解析 一、選擇題: 1方程( m 2) =0 是關于 ( ) A m 2 B m=2 C m= 2 D m 2 【考點】一元二次方程的定義 【分析】根據(jù)一元二次方程的定義可得 m 2 0,再解即可 【解答】解:由題意得: m 2 0, 解得: m 2, 故選: D 【點評】此題主要考查了一元二次方程的定義,關鍵是注意二次項的系數(shù)不等于 0 2一元二次方程 4=0的解是( ) A x=2 B x= 2 C , 2 D , 【考點】解一元二次方程 【分析】觀察發(fā)現(xiàn)方程的兩邊同時加 4后,左邊是一個完全平方式,即 ,即原題轉(zhuǎn)化為求 4的平方根 【解答】解:移項得: , x= 2,即 , 2 故選: C 【點評】( 1)用直接開方法求一元二次方程的解的類型有: x2=a( a 0); b( a, a 0);( x+a) 2=b( b 0); a( x+b) 2=c( a, a 0)法則 :要把方程化為 “ 左平方,右常數(shù),先把系數(shù)化為 1,再開平方取正負,分開求得方程解 ( 2)用直接開方法求一元二次方程的解,要仔細觀察方程的特點 3下列方程中是一元二次方程的有( ) = ; y ( y 1) =x( x+1); = ; x 2 2y+6=y2+ 第 4頁(共 11頁) A B C D 【考點】一元二次方程的定義 【分析】根據(jù)一元二次方程必須滿足兩個條件:( 1)未知數(shù)的最高次數(shù)是 2;( 2)二次項系數(shù)不為 0對各小題分析判斷后利用排除法求解 【解答】解: = 是一元二次方程; y ( y 1) =x( x+1)不是一元二次方程,是二元二次方程; = ,分母上 含有未知數(shù) x,不是整式方程; x 2 2y+6=y2+y 6=0,是一元二次方程; 綜上所述,是一元二次方程的有 故選 C 【點評】本題利用了一元二次方程的概念只有一個未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為 2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是 bx+c=0(且 a 0)特別要注意 a 0的條件這是在做題過程中容易忽視的知識點 4若 x 5=0的兩個根,則 x1 ) A 3 B 5 C 3 D 5 【考點】根與系數(shù)的關系 【分析】根據(jù)根 與系數(shù)的關系可得出 x1,再計算即可 【解答】解: x 5=0的兩個根, x1= 5, 故選 B 【點評】本題考查了根與系數(shù)的關系,掌握 x1+ , x1是解題的關鍵 5在一次籃球聯(lián)賽中,每個小組的各隊都要與同組的其他隊比賽兩場 ,然后決定小組出線的球隊如果某一小組共有 小組共賽了 90 場,那么列出正確的方程是( ) A B x( x 1) =90 C D x( x+1) =90 【考點】由實際問題抽象出一元二次方程 【專題】比賽問題 第 5頁(共 11頁) 【分析】如果設某一小組共有 么每個隊要比賽的場數(shù)為( x 1)場,有 么共賽的場數(shù)可表示為 x( x 1) =90 【解答】解:設某一小組共有 那么每個隊要比賽 的場數(shù)為 x 1; 則共賽的場數(shù)可表示為 x( x 1) =90 故本題選 B 【點評】本題要注意比賽時是兩支隊伍同時參賽,且 “ 每個小組的各隊都要與同組的其他隊比賽兩場 ” ,以免出錯 二、填空題: 6把一元二次方程( x+1)( 1 x) =2x 1=0 ,其中二次項系數(shù)是 1 ,一次項系數(shù)是 2 ,常數(shù)項是 1 一元二次方程 x 的解為: , 【考點】解一元二次方程 元二次方程的一般形式 【專題】計算題 【分析】先利用平方差 公式把方程( x+1)( 1 x) =2x 左邊展開,再移項得到 x 1=0,然后寫出二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項;利用因式分解法解方程 x 【解答】解:一元二次方程( x+1)( 1 x) =2x 1=0,其中二次項系數(shù)是 1,一次項系數(shù)是 2,常數(shù)項是 1 2x=0, x( x 2) =0, x=0或 x 2=0, 所以 , 故答案為 x 1=0, 1, 2, 1, , 【點評】本題考查了解一元二次方程因式分解法:就是先把 方程的右邊化為 0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為 0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學轉(zhuǎn)化思想) 第 6頁(共 11頁) 7方程 x+1=0的解是 , 【考點】解一元二次方程 【分析】求出 4代入公式求出即可 【解答】 解:這里 a=1, b=3, c=1, 42 4 1 1=5, x= , , , 故答案為: , 【點評】本題考查了解一元二次方程的應用,主要考查學生的計算能力 8寫出一個以 3和 2為根的一元二次 方程: x 6=0 【考點】根與系數(shù)的關系 【分析】本題根據(jù)一元二次方程的根的定義,一根為 3,另一個根為 2,則方程是( x 3)( x+2)=0的形式,即可得出答案 【解答】解:根據(jù)一個根為 x=3,另一個根為 x= 2的一元二次方程是: x 6=0; 故答案為: x 6=0 【點評】此題考查了根與系數(shù)的關系,已知方程的兩根,寫出方程的方法是需要熟練掌握的一種基本題型 9如果方程 m 1) x+ =0有兩個相等的實數(shù)根,則 m=2或 m=0 【考點】根的判別式 【分析】根據(jù)方程有兩個相等實數(shù)根得 =0,即( m 1) 2 4 =0,解方程即可得 【解答】解: 方程 m 1) x+ =0有兩個相等的實數(shù)根, =0,即( m 1) 2 4 =0, 解得: m=2或 m=0, 故答案為: m=2或 m=0 第 7頁(共 11頁) 【點評】此題考查了一元二次方程根的判別式的知識此題比較 簡單,注意掌握一元二次方程bx+c=0( a 0)的根與 =4 當 0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根; 當 =0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根; 當 0時,方程無實數(shù)根 10若 4x+ m= 2 【考點】完全平方式 【分析】先根據(jù)已知平方項和乘積二倍項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式解答即可 【解答】解: 4x+m2=2x2+ 2=4, m= 2 故答案為: 2 【點評】本題主要考查了完全平方式, 根據(jù)平方項和乘積二倍項確定出這兩個數(shù)是解題的關鍵,也是難點,熟記完全平方公式對解題非常重要 三、解答題 11解下列方程: ( 1) 9=0 ( 2)( x 1)( x+2) =6 【考點】解一元二次方程 一元二次方程 【分析】( 1)根據(jù)直接開平方法求解即可; ( 2)先去括號,再用公式法求解即可 【解答】解:( 1) , x= 3, , 3; ( 2) x2+x 8=0, a=1, b=1, c= 8, =4+32=33 0, 方程有兩個不相等的實數(shù)根, x= = , 第 8頁(共 11頁) , 【點評】本題考查了解一元二次方程,解一元二次方程的方法有直接開平方法、配方法、公式法以及因式分解法 12若 2是方程 3x+k=0的一個根,求方程的另一個根和 【考點】根與系數(shù)的關 系 【分析】設方程的另一個根為 據(jù)韋達定理得出關于 之可得 【解答】解:設方程的另一個根為 根據(jù)題意,得: , 解得: , 方程的另一個根位 5, 10 【點評】本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關系,熟練掌握韋達定理是解題的關鍵 13若關于 m 2) x 1=0有實數(shù)根,求 【考點】根的判別式;一元二次方程的定義 【專題】計算題 【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到 m 2 0且 =22 4( m 2) ( 1) 0,然后解兩個不等式確定它們的公共部分即可 【解答】解:根據(jù)題意得 m 2 0且 =22 4( m 2) ( 1) 0, 解得 m 1且 m 2 【點評】本題考查了一元二次方程 bx+c=0( a 0)的根的判別式 =4 0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當 =0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當 0,方程沒有實數(shù)根也考查了一元二次方程的定義 14汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有效促進我國 現(xiàn)代化建設某汽車銷售公司 2005年盈利 1500 萬元,到 2007年盈利 2160萬元,且從 2005 年到 2007年,每年盈利的年增長率相同 ( 1)該公司 2006年盈利多少萬元? 第 9頁(共 11頁) ( 2)若該公司盈利的年增長率繼續(xù)保持不變,預計 2008年盈利多少萬元? 【考點】一元二次方程的應用 【專題】增長率問題;壓軸題 【分析】( 1)需先算出從 2005年到 2007年,每年盈利的年增長率,然后根據(jù) 2005年的盈利,算出 2006年的利潤; ( 2)相等關系是: 2008年盈利 =2007年盈利 每年盈利的年增長率 【解答】解:( 1)設每年盈利的年增長率為 x, 根據(jù)題意得 1500( 1+x) 2=2160 解得 合題意,舍去) 1500( 1+x) =1500( 1+=1800 答: 2006年該公司盈利 1800 萬元 ( 2) 2160( 1+=2592 答:預計 2008年該公司盈利 2592萬元 【點評】本題的關鍵是需求出從 2005年到 2007年,每年盈利的年增長率等量關系為: 2005年盈利 ( 1+年增長率) 2=2160 15從一塊正方形的木板上鋸掉 2米寬的長方形木條,剩下的面積是 48平方 米,求原來正方形木板的面積 【考點】一元二次方程的應用 【分析】設原來的正方形木板的邊長為 x,鋸掉 2米寬厚,就變?yōu)殚L為 為( x 2)米的長方形,根據(jù)長方形的面積公式列方程求 x,繼而可求正方形的面積 【解答】解:設原來的正方形木板的邊長為 x x( x 2) =48, x=8或 x= 6(舍去), 8 8=64(平方米) 答:原來正方形木板的面積是 64 平方米 【點評】本題考查了一元二次方程的應用解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程,再求解本題設出正方形木板的 邊長為 x,根據(jù)題意

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